Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 3 клас>>Економіка: Економіка. Ринок. Учасники ринку.

 ЕКОНОМІКА. РИНОК. УЧАСНИКИ РИНКУ.

ЕКОНОМІКА-це......................

РИНОК-це..............................

Вибери слова, які підходять до поняття "ринок". Підкресли. Поясни свій вибір.
місце зустрічі
місце купівлі
місце продажу
відносини між покупцем та продавцем
змагання
взаємодопомога
співпраця
підтримка

Роздивись малюнок. Розкажи, що ти бачиш. Кого, на твою думку, на ньому не вистачає?
 

Продавець –............
Покупець –...........
Вони-............


Встав у рядки з українських народних казок відповідно до змісту слова «купити» та «продати».
Були собі дід та баба. Поїхав дід у ярмарок та й____________
собі козу. ("Коза - дереза")
Це твій хорт? Мій!
Добрий хорт!______________
("Ох!”)
його нам.
Поведи воли та_________
, справимо собі коня та воза,
будемо самі до міста та до родичів їздити. ("Калиточка").
Поля у них не було, бо кругом був гай густий, то хліб вони _____ .
("Про бідного порубка й царівну ").

Склади розповідь, користуючись варіантами виразів у дужках. З декількох вибери один, більш вдалий, на твою думку, підкресли його. Зміст отриманої розповіді буде залежати від твого вибору. Добери заголовок.
Тривали літні канікули. Якось вранці прокинувся котик Мурчик. Солодко потягнувся, не поспішаючи підвівся, застелив ліжко, вмився, почистив зуби і сів снідати. На столі він побачив 10 лісових гривень та записку. Ось що в ній було написано :

Синку! Я пішла на роботу.
Буду ввечері. (Купи хліба, цукру, молока. Сходи на річку. Пограйся іграшками.)
Цілую. Мама.


Мурчик прочитав записку, вголос по-думаві „Ще цього не вистачало!!!" „Мені ніколи!!! " „Я не хочу!!!" „Гаразд!") і побіг (гуляти, читати, дивитись мультик, на річку, до магазину ).
У магазині котик звернувся до Лисиці, яка була_______. ("До побачення, приїздить ще, дякую, доброго ранку") і (сховався, заплакав, затупотів ногами, похнюпився, розсердився, посміхнувся ).
Лисиця-продавець (почала кричати і тупотіти ногами, вигнала з магазина, нечемно буркнула під носа, з посмішкою сказала:) („Йди геть!!! " „ У магазині перерва" , „Що тобі запропонувати?")
Мурчик (вибіг з магазину, жбурнув гроші, протягнув гроші і ввічливо сказав): („Дайте книгу скарг!", „Не хочу купувати!", „Я буду скаржитися мамі.", „Будь ласка дайте мені булку хліба, літр молока, 1кг цукру.")
Продавець (мовчки відвернулась, вийшла з магазину, почала розмовляти із подружкою Зайчихою, посміхнулась) і сказала („Приходь завтра", „Вийди геть!!!", „У мене обідня перерва!", „Візьми, будь ласка, покупку і здачу!").
Котик (розсердився, прожогом вибіг з магазину, подякував і порахував здачу). Мурчик побачив, що Лисичка (дала меншу здачу, передала гроші; здачу дала правильну).Він (зиркнув на Лисицю і сховав гроші в кишеню; почав лаятись; впевнився, що все правильно; повернув зайві гроші).
Лисиця (довго сміялась, викликала директора магазину, подякувала котикові, посміхнулась і сказала: „Заходь ще!")
Ввечері мама (дуже розсердилась, посварила, похвалила за допомогу) Мурчика.


Про які потреби йде мова у розповіді? Які правила поведінки у громадських місцях необхідно пам'ятати?
Придумай ребус з одним із понять, які повторили на уроці.

Задача.
Дізнайся вартість покупки. Перевір: чи правильну здачу -4 л. грн. 85 к. отримав Котик, якщо мама дала йому 10 лісових гривнів, на які він придбав:
Хліб 1 л. грн. 15 к.
Молоко 1 л. грн. 50 к. Цукор        2 л. грн. 50 к.
Відповідь..............................

Як ти розумієш вираз: "Вступ в ринок"?

О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів

_{Конспекти економіки, плани уроків з економіки, безкоштовно скачати підручники, онлайн уроки}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.