| 
 
 Тематичне планування уроку основи здоров'я 2 клас: 
 Людина та її здоров’я
 Тема 1.    Значення здоров’я для людини.
 Тема  2.    Здоров’я і хвороби.
 
 Фізична складова здоров’я
 Тема 3.    Режим дня. Ознаки втоми.
 Тема 4.    Вчимося і відпочиваємо.
 Тема  5.    Охайність і особиста гігієна.
 Тема   6.    Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування.
 Тема  7.     Фізичні вправи і здоров’я.
 Тема  8.    Правила загартовування.Тематичне оцінювання.
 
 
 Соціальна складова здоров’я
 Тема  9.     Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися.
 Тема  10.    Гуманне ставлення до людини з різними вадами.
 Тема  11.     Поняття про ВІЛ.
 Тема  12.    Права та обов’язки дитини вдома і в школі.
 Тема  13.    Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.
 Тема  14.    Причини виникнення пожеж, аварій.
 Тема  15.    Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.)
 Тема  16.    Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі.
 Тема 17.    Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху.
 Тема 18.    Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання.
 
 
 
 Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, основи здоров'я...
 
 Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас  презентація уроку  акселеративні методи та інтерактивні технології  закриті вправи (тільки для використання вчителями)  оцінювання 
Практика  задачі та вправи,самоперевірка  практикуми, лабораторні, кейси  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський  домашнє завдання 
Ілюстрації  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа  реферати  фішки для допитливих  шпаргалки  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)  підручники основні і допоміжні  тематичні свята, девізи  статті  національні особливості  словник термінів  інше 
Тільки для вчителів  ідеальні уроки  календарний план на рік  методичні рекомендації  програми  обговорення 
 
 
 |