KNOWLEDGE HYPERMARKET


Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.
 
(6 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.</metakeywords>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Привіт, - проговорив Елзік, хитрувато поглядаючи на нас. – Я знаю головний дитячий секрет: всі діти пллюбляють дива. Сьогодні я приготував для тебе диво-дивне – автомобіле-телефоно-пилососо-комп”ютер!<br>Я хотів запитати тебе: на щр схожий мій комп”ютер? Може, на телевізор, а може на телефон чи літак? Здається, я трохи перестарався і під”єднав якісь зайві пристрої. Щось у моїй дивл-машині схоже на мій комп”ютер, а щось не дуже. Але вона виконує комп”ютерні дії.<br>Допоможи мені розібратися, що ж зайвого я зробив?<br>Подумай, чи може комп”ютер замінити телефон, пошту, телеграф?<br>А м”ясорубка, пилесос, літак чимось нагадують комп”ютер? Мені теж здається, що не дуже. Хоча покерувати всіма цими речами він би зміг.<br>Важко було „розібрати” мою дивовижну машину. Аде ж разом нам це вдалося.<br>  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.</metakeywords>  
-
<br>
+
<br>  
-
''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас<br>''
+
'''Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.'''  
-
''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>
+
-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Привіт, - проговорив Елзік, хитрувато поглядаючи на нас. – Я знаю головний дитячий секрет: всі діти полюбляють дива. Сьогодні я приготував для тебе диво-дивне – автомобіле-телефоно-пилососо-комп'ютер!<br>''Я хотів запитати тебе: на щр схожий мій комп”ютер?'' Може, на телевізор, а може на телефон чи літак? Здається, я трохи перестарався і під'єднав якісь зайві пристрої. Щось у моїй дивл-машині схоже на [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8,_%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B8 мій комп”ютер], а щось не дуже. Але вона виконує комп'ютерні дії.<br>''Допоможи мені розібратися, що ж зайвого я зробив?''<br>''Подумай, чи може комп”ютер замінити телефон, ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96_%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0 ''пошту'']'', телеграф?''<br>''А м'ясорубка, пилесос, літак чимось нагадують комп'ютер?'' Мені теж здається, що не дуже.
-
<br>
+
Хоча покерувати всіма цими речами він би зміг.<br>Важко було "розібрати" мою дивовижну машину. Аде ж разом нам це вдалося.<br>  
-
[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+
<br>
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+
 
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+
''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. [[Інформатика_1_клас|Комп'ютерна азбука 1 клас]]<br>''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+
 
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+
''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
 
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+
<br><sub>Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники]] інформатики, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням. Інформатика обучатись онлайн</sub>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+
 
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+
'''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                     
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   
   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+
'''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+
'''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                         
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
 +
 +
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 +
 
 +
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 +
 
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 11:33, 9 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 1 клас>>Інформатика: Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.


Автомобіле-телефоно-пилосос-комп'ютер.

-    Привіт, - проговорив Елзік, хитрувато поглядаючи на нас. – Я знаю головний дитячий секрет: всі діти полюбляють дива. Сьогодні я приготував для тебе диво-дивне – автомобіле-телефоно-пилососо-комп'ютер!
Я хотів запитати тебе: на щр схожий мій комп”ютер? Може, на телевізор, а може на телефон чи літак? Здається, я трохи перестарався і під'єднав якісь зайві пристрої. Щось у моїй дивл-машині схоже на мій комп”ютер, а щось не дуже. Але вона виконує комп'ютерні дії.
Допоможи мені розібратися, що ж зайвого я зробив?
Подумай, чи може комп”ютер замінити телефон, пошту, телеграф?
А м'ясорубка, пилесос, літак чимось нагадують комп'ютер? Мені теж здається, що не дуже.

Хоча покерувати всіма цими речами він би зміг.
Важко було "розібрати" мою дивовижну машину. Аде ж разом нам це вдалося.


Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту


Книги, підручники інформатики, конспект на допомогу вчителю та учням. Інформатика обучатись онлайн

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.