KNOWLEDGE HYPERMARKET


Амперметр. Вимірювання сили струму
 
(3 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]&gt;&gt;[[Фізика 9 клас|Фізика 9 клас]]&gt;&gt; Фізика: Амперметр. Вимірювання сили струму'''<metakeywords>Фізика, клас, урок, на Тему, Амперметр, Вимірювання сили струму</metakeywords> <br>  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]&gt;&gt;[[Фізика 9 клас|Фізика 9 клас]]&gt;&gt; Амперметр. Вимірювання сили струму'''<metakeywords>Фізика, клас, урок, на Тему, Амперметр, Вимірювання сили струму</metakeywords> <br>  
-
'''Знайомимося з одиницею сили струму'''<br><br>Одиницею сили струму є ампер (Л); вона названа так на честь французького вченого А. Ампера (рис. 9.2).
+
'''Знайомимося з одиницею [[Шпаргалки до уроку «Сила струму»|сили струму]]'''<br><br>Одиницею сили струму є ампер (Л); вона названа так на честь французького вченого А. Ампера (рис. 9.1).  
-
[[Image:f992.jpg]]
+
[[Image:F992.jpg|А.Ампер. фото]]  
-
Ампер це одна з основних одиниці. <br>Крім ампера на практиці чисто застосовують кратні й ча<br>струму використовують мілііімпсри (мЛ) і мікро ампери (місЛ), великої сили струму кілоам пери (кА):<br><br>1 мА = 10 3А; 1 мкА = 10 "А; 1кА = 10'А.<br><br>Щоб уявити, що означає велика і маленька сила струму, наведемо такі дані. Сила струму, який проходить через тіло людини, вважається безпечною, якщо її значення не перевищує 1 мА, а сила струму 100 мА вже здатна призвести до серйозних уражень.<br>Як видно з рис. 9.4,
+
''Рисунок 9.1. А. Ампер''<br>  
-
[[Image:f994.jpg]]
+
Ампер це одна з основних одиниці. <br>Крім ампера на практиці чисто застосовують кратні одиниці струму: мілііімпсри (мЛ) і мікро ампери (місЛ), та одиниці великої сили струму - кілоампери (кА):<br><br>1 мА = 10 3А; 1 мкА = 10 "А; 1кА = 10'А.<br><br>Щоб уявити, що означає велика і маленька сила струму, наведемо такі дані. [[Ілюстрації до уроку на тему «Земне тяжiння. Електризацiя тiл. Взаємодiя заряджених тiл. Взаємодiя магнiтiв. Сила — мiра взаємодiї. Енергiя»|Сила струму]], який проходить через тіло людини, вважається безпечною, якщо її значення не перевищує 1 мА, а сила струму 100 мА вже здатна призвести до серйозних уражень.<br>Як видно з рис. 9.2, сила струму в багатьох електротехнічних пристроях значно перевищує силу струму, безпечну для людського організму. Тому, щоб не наражатися на смертельну небезпеку під час роботи з електротехнічними приладами й пристроями, необхідно суворо дотримуватися правил безпеки. Загальну інструкцію з безпеки подано на форзаці підручника. Ми ж зупинимося на головних моментах, які слід пам'ятати всім, хто має справу з електрикою.
-
сила струму в багатьох електротехнічних пристроях значно перевищує силу струму, безпечну для людського організму. Тому, щоб не наражатися на смертельну небезпеку під час роботи з електротехнічними приладами й пристроями, необхідно суворо дотримуватися правил безпеки. Загальну інструкцію з безпеки подано на форзаці підручника. Ми ж зупинимося на головних моментах, які слід пам'ятати всім, хто має справу з електрикою.<br><br>НЕ МОЖНА<br>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;торкатись оголеного проводу, особливо стоячи на землі, сирій підлозі тощо; <br>• користуватися несправними електротехнічними пристроями;<br>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;збирати, розбирати, виправляти електротехнічні пристрої, не від'єднавши їх від джерела струму<br><br>Вимірюємо силу струму<br>Для вимірювання сили струму використовують прилад, який називається амперметром (рис. 9.5).
+
[[Image:F994.jpg|Сила струму. фото]]
-
[[Image:f995.jpg]]<br>Умовне позначення амперметра на електричних схемах.<br><br>Як і будь-який вимірювальний прилад, амперметр не повинен впливати на значення вимірюваної величини. Тому амперметр сконструйований таким чином, що в разі приєднання його до електричного кола значення сили струму в колі практично не змінюється.<br><br>Правила, яких необхідно дотримуватися під час вимірювання сили струму амперметром<br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Амперметр вмикають у коло послідовно з тим провідником, у якому необхідно виміряти силу струму (рис. 9.6).
+
<br>
 +
 
 +
''Рисунок 9.2. Сила струму.''<br><br>НЕ МОЖНА<br>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;торкатись оголеного проводу, особливо стоячи на землі, сирій підлозі тощо; <br>• користуватися несправними електротехнічними пристроями;<br>•&nbsp;&nbsp; &nbsp;збирати, розбирати, виправляти електротехнічні пристрої, не від'єднавши їх від джерела струму<br><br>[[Ілюстрації до уроку на тему «Одиниці вимірювання величин. Одиниці довжини»|Вимірюємо силу]] струму<br>Для вимірювання сили струму використовують прилад, який називається [[Відеоматеріал на тему «Амперметр. Вимірювання сили струму»|амперметром ]](рис. 9.3).
 +
 
 +
[[Image:F995.jpg|Амперметр. фото]]  
 +
 
 +
''Рисунок 9.3. Амперметр''<br>Умовне позначення амперметра на електричних схемах.<br><br>Як і будь-який вимірювальний прилад, амперметр не повинен впливати на значення вимірюваної величини. Тому амперметр сконструйований таким чином, що в разі приєднання його до електричного кола значення сили струму в колі практично не змінюється.<br><br>Правила, яких необхідно дотримуватися під час вимірювання сили струму амперметром<br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Амперметр вмикають у коло послідовно з тим [[Відеоматеріал на тему «Магнітне поле провідника зі струмом. Магнітне поле котушки зі струмом. Електромагніти»|провідником]], у якому необхідно виміряти силу струму (рис. 9.4).  
 +
 
 +
[[Image:F996.jpg|Амперметр у колі з провідником. фото]]
-
[[Image:f996.jpg]]<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Клему амперметра, біля якої стоїть знак «+», потрібно з'єднувати з проводом, що йде від позитивного полюса джерела струму; клему зі знаком «-» — із проводом, що йде від негативного полюса джерела струму.<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Не можна приєднувати амперметр до кола, у якому відсутній споживач струму.<br><br>Фізика 9 клас. Ф.Я.Божинова, М.М.Кірюхін О.О.Кірюхіна<br>  
+
''Рисунок 9.4. Амперметр у колі з провідником.''<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Клему амперметра, біля якої стоїть знак «+», потрібно з'єднувати з проводом, що йде від позитивного полюса джерела струму; клему зі знаком «-» — із проводом, що йде від негативного полюса джерела струму.<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Не можна приєднувати амперметр до кола, у якому відсутній споживач струму.<br><br>''[[Фізика 9 клас|Фізика 9 клас.]] Ф.Я.Божинова, М.М.Кірюхін О.О.Кірюхіна''<br>  
<br>  
<br>  
Строка 20: Строка 28:
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%90%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80._%D0%92%D0%B8%D0%BC%D1%96%D1%80%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D1%83._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
<br> <br>  
<br> <br>  

Текущая версия на 15:09, 8 июля 2012

Гіпермаркет Знань>>Фізика і астрономія>>Фізика 9 клас>> Амперметр. Вимірювання сили струму

Знайомимося з одиницею сили струму

Одиницею сили струму є ампер (Л); вона названа так на честь французького вченого А. Ампера (рис. 9.1).

А.Ампер. фото

Рисунок 9.1. А. Ампер

Ампер це одна з основних одиниці.
Крім ампера на практиці чисто застосовують кратні одиниці струму: мілііімпсри (мЛ) і мікро ампери (місЛ), та одиниці великої сили струму - кілоампери (кА):

1 мА = 10 3А; 1 мкА = 10 "А; 1кА = 10'А.

Щоб уявити, що означає велика і маленька сила струму, наведемо такі дані. Сила струму, який проходить через тіло людини, вважається безпечною, якщо її значення не перевищує 1 мА, а сила струму 100 мА вже здатна призвести до серйозних уражень.
Як видно з рис. 9.2, сила струму в багатьох електротехнічних пристроях значно перевищує силу струму, безпечну для людського організму. Тому, щоб не наражатися на смертельну небезпеку під час роботи з електротехнічними приладами й пристроями, необхідно суворо дотримуватися правил безпеки. Загальну інструкцію з безпеки подано на форзаці підручника. Ми ж зупинимося на головних моментах, які слід пам'ятати всім, хто має справу з електрикою.

Сила струму. фото


Рисунок 9.2. Сила струму.

НЕ МОЖНА
•    торкатись оголеного проводу, особливо стоячи на землі, сирій підлозі тощо;
• користуватися несправними електротехнічними пристроями;
•    збирати, розбирати, виправляти електротехнічні пристрої, не від'єднавши їх від джерела струму

Вимірюємо силу струму
Для вимірювання сили струму використовують прилад, який називається амперметром (рис. 9.3).

Амперметр. фото

Рисунок 9.3. Амперметр
Умовне позначення амперметра на електричних схемах.

Як і будь-який вимірювальний прилад, амперметр не повинен впливати на значення вимірюваної величини. Тому амперметр сконструйований таким чином, що в разі приєднання його до електричного кола значення сили струму в колі практично не змінюється.

Правила, яких необхідно дотримуватися під час вимірювання сили струму амперметром
1.    Амперметр вмикають у коло послідовно з тим провідником, у якому необхідно виміряти силу струму (рис. 9.4).

Амперметр у колі з провідником. фото

Рисунок 9.4. Амперметр у колі з провідником.
2.    Клему амперметра, біля якої стоїть знак «+», потрібно з'єднувати з проводом, що йде від позитивного полюса джерела струму; клему зі знаком «-» — із проводом, що йде від негативного полюса джерела струму.
3.    Не можна приєднувати амперметр до кола, у якому відсутній споживач струму.

Фізика 9 клас. Ф.Я.Божинова, М.М.Кірюхін О.О.Кірюхіна



Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.