KNOWLEDGE HYPERMARKET

Вправи з теми берегова лінія та рельєф Африки
Строка 1: Строка 1:
'''Програмований контроль “Берегова лінія та рельєф Африки”'''<br><br>Учні позначають цифрами-кодами форми рельєфу, що показує вчитель. <br>  
'''Програмований контроль “Берегова лінія та рельєф Африки”'''<br><br>Учні позначають цифрами-кодами форми рельєфу, що показує вчитель. <br>  
-
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 260px; height: 324px;"
+
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 315px; height: 324px;"
|-
|-
| <br> І варіант <br>  
| <br> І варіант <br>  
Строка 110: Строка 110:
<br><u>Відповіді:</u><br>&nbsp;&nbsp; І варіант:&nbsp; 2, 5, 6, 11, 8, 0 – 3, 7, 10, 9, 4, 1.<br>&nbsp;&nbsp; ІІ варіант: 9, 6, 5, 0, 3, 11 – 8, 4, 1, 2, 7, 10.  
<br><u>Відповіді:</u><br>&nbsp;&nbsp; І варіант:&nbsp; 2, 5, 6, 11, 8, 0 – 3, 7, 10, 9, 4, 1.<br>&nbsp;&nbsp; ІІ варіант: 9, 6, 5, 0, 3, 11 – 8, 4, 1, 2, 7, 10.  
-
<br><meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"></meta><meta content="Word.Document" name="ProgId"></meta><meta content="Microsoft Word 11" name="Generator"></meta><meta content="Microsoft Word 11" name="Originator"></meta><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CAdmin%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><!--[if gte mso 9]><xml>
+
[[Category:Води_суходолу._Головні_річкові_системи,_озера,_підземні_води,_їх_значення_для_природи_та_населення._Задачі_та_вправи,самоперевірка]]
-
<w:WordDocument>
+
-
  <w:View>Normal</w:View>
+
-
  <w:Zoom>0</w:Zoom>
+
-
  <w:PunctuationKerning/>
+
-
  <w:ValidateAgainstSchemas/>
+
-
  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
+
-
  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
+
-
  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
+
-
  <w:Compatibility>
+
-
  <w:BreakWrappedTables/>
+
-
  <w:SnapToGridInCell/>
+
-
  <w:WrapTextWithPunct/>
+
-
  <w:UseAsianBreakRules/>
+
-
  <w:DontGrowAutofit/>
+
-
  </w:Compatibility>
+
-
  <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
+
-
</w:WordDocument>
+
-
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
+
-
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
+
-
</w:LatentStyles>
+
-
</xml><![endif]--><style>&lt;!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --&gt; </style><!--[if gte mso 10]>
+
-
<style>
+
-
/* Style Definitions */
+
-
table.MsoNormalTable
+
-
{mso-style-name:"Обычная таблица";
+
-
mso-tstyle-rowband-size:0;
+
-
mso-tstyle-colband-size:0;
+
-
mso-style-noshow:yes;
+
-
mso-style-parent:"";
+
-
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
+
-
mso-para-margin:0cm;
+
-
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
+
-
mso-pagination:widow-orphan;
+
-
font-size:10.0pt;
+
-
font-family:"Times New Roman";
+
-
mso-ansi-language:#0400;
+
-
mso-fareast-language:#0400;
+
-
mso-bidi-language:#0400;}
+
-
</style>
+
-
<![endif]-->
+
-
 
+
-
'''<span style="color: red;">[[категория: Води суходолу. Головні річкові системи, озера, підземні води, їх значення для природи та населення. Задачі та вправи,самоперевірка]]<o:p></o:p></span>'''
+

Версия 19:26, 20 января 2010

Програмований контроль “Берегова лінія та рельєф Африки”

Учні позначають цифрами-кодами форми рельєфу, що показує вчитель.


І варіант


ІІ варіант
0
 Сомалі 
11
1
 Суецький 10
2
 Гібралтарська 9
3
 Баб-ель-Мандебська 8
4
 Мозамбіцька 7
5
 Гвінейська 6
6
 Мадагаскар 5
7
 Атлаські 4
8
 Драконові
 3
9
 Капські 2
10
 Ефіопське 1
11
 Східноафриканське 0

   
Порядок демонстрації вчителем об'єктів на фізичній карті:
1.    Гібралтарська протока.
2.    Гвінейська затока.
3.    Острів Мадагаскар.
4.    Східноафриканське плоскогір’я.
5.    Драконові гори.
6.    Півострів Сомалі.

7.    Баб-ель-Мандебська протока.
8.    Атлаські гори.
9.    Ефіопське нагір’я.
10.    Капські гори.
11.    Мозамбіцька протока.
12.    Суецький канал.


Відповіді:

№ питання 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
 10
 11
 12
 Оцінка
І варіант













ІІ варіант














Відповіді:
   І варіант:  2, 5, 6, 11, 8, 0 – 3, 7, 10, 9, 4, 1.
   ІІ варіант: 9, 6, 5, 0, 3, 11 – 8, 4, 1, 2, 7, 10.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%94%D1%84_%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8»
Предмети > Географія > Географія 7 клас > Води суходолу. Головні річкові системи, озера, підземні води, їх значення для природи та населення > Води суходолу. Головні річкові системи, озера, підземні води, їх значення для природи та населення. Задачі та вправи,самоперевірка

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: