Конспект уроку і опорний каркас з предмету Географія 6 клас. Повні уроки.
Тема: "Визначення напрямів на місцевості, плані і карті."
Виконайте практичні завдання: 1. Накресліть у зошиті по середині сторінки топографічний значок криниці. Від нього у масштабі 1:10 000, використовуючи відомі топографічні знаки, покажіть положення таких географічних об’єктів: а) джерело: азимут 40О, відстань 400 м; б) чагарник: азимут 270О, відстань 360 м; в) школа: азимут 120О, відстань 700 м; г) електростанція: азимут 200О, відстань 860 м; ґ) одиноке листяне дерево: азимут 80О, відстань 250 м; д) вітряк: азимут 310О, відстань 400 м; є) вершина яру: азимут 0О, відстань 480 м
2. Поставте у лівому верхньому куту сторінки зошита точку А. Накресліть у масштабі 1:10 000 маршрут руху від точки до точки за такими даними: а) від точки А до точки Б: азимут 90О, відстань 520 м; б) від точки Б до точки В: азимут 135О, відстань 600 м; в) від точки В до точки Г: азимут 45О, відстань 250 м; г) від точки Г до точки Ґ: азимут 180О, відстань 650 м; ґ) від точки Ґ до точки Д: азимут 270О, відстань 950 м; д) від точки Д до точки Є: азимут 20О, відстань 600 м; Визначте, яким азимутом слід рухатися та яку пройти відстань, що з точки Є повернутися в точку А.
Визначення напрямів на місцевості, плані і карті. > Визначення напрямів на місцевості, плані і карті. > Визначення напрямів на місцевості, плані і карті. Домашнє завдання.
|