Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 Версия 19:46, 27 сентября 2009 (просмотреть исходный код)
Ju2009 (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
Текущая версия на 13:48, 9 января 2013 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора (Обсуждение | вклад) 
 
(9 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.</metakeywords>   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]&gt;&gt;Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.</metakeywords>  
  
- Сьогодні&nbsp; я&nbsp; розкажу тобі дивну казку про таємницю принцеси Пам'яте та професора Процесора.<br><br><br>Дивись, як уже знайомі речі перетворилися на казкові Системний блок став...<br>А монітор – чарівним...<br>А я — справжнім чаклуном!<br><br>…Давно це було. У старовинному замку жила-була принцесса. Зачарувала її фея Розуму, надавши здібність запам”ятовувати все, про що вона дізналася.<br>Прочитала дівчина цілу бібліотеку книжок і про все запам”ятала. От і назвали її принцеса Пам”ять. Поруч із нею жив невеличкий на зріст, але великий розумник – професор Процесор. Він керував життям усього замку, хоч і дуже любив поспати. Спить і хропе, дрімає і думає, відкривши ліве око... Думає, як виконати бажання всіх, хто звертається за допомогою. Комусь треба швидше порахувати, а комусь помалювати, скласти вірша або написати музику. всім він стає у нагоді, бо він і справді головніший та розумніший за всіх, без нього аж ніяк не обійтися. Таємничих принцесу та професора ніхто і ніколи не бачить, але ж завжди до них звертаються і отримують допомогу...<br>Зараз востаннє махну чарівною паличкою – і замок стане системним блоком, а дзеркало – монітором. Чари розвіються, але в кожному комп”ютері так і залишиться жить своя принцеса Пам”ять та розумник Процесор. Прислухайся до свого комп”ютера і ти почуєш, як він хропе, хропе і думає...<br>  
  
- <br>  
  
- ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас<br>'' + Сьогодні&nbsp; я&nbsp; розкажу тобі дивну казку про таємницю принцеси Пам'ятi та професора Процесора.<br>Дивись, як уже знайомі речі перетворилися на казкові Системний блок став...<br>А монітор – чарівним... 
  
- ''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>   + <br>А я — справжнім чаклуном!<br>&nbsp;…Давно це було. У старовинному замку жила-була принцеса. Зачарувала її фея Розуму, надавши здібність запам'ятовувати все, про що вона дізналася. 
  
- <br> <sub>Плани уроків з інформатики, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub> + <br>Прочитала дівчина цілу бібліотеку книжок і про все запам'ятала. От і назвали її принцеса&nbsp; Пам'ять. Поруч із нею жив невеличкий на зріст, але великий розумник – професор&nbsp; Процесор. Він керував життям усього замку, хоч і дуже любив поспати. Спить і хропе, дрімає і думає, відкривши ліве око... Думає, як виконати бажання всіх, хто звертається за допомогою. Комусь треба швидше порахувати, а комусь помалювати, скласти вірша або написати [[Вступна бесіда |музику]]. всім він стає у нагоді, бо він і справді головніший та розумніший за всіх, без нього аж ніяк не обійтися. Таємничих принцесу та професора ніхто і ніколи не бачить, але ж завжди до них звертаються і отримують допомогу... 
  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості + <br>Зараз востаннє махну чарівною паличкою – і замок стане системним блоком, а дзеркало – монітором. Чари розвіються, але в кожному комп'ютері так і залишиться жить своя принцеса Пам'ять та розумник Процесор. Прислухайся до свого комп'ютера і ти почуєш, як він хропе, хропе і думає...<br> 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти + <br> ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. [[Інформатика 1 клас|Комп'ютерна азбука 1 клас]]<br>'' 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку + ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми + <br> <sub>Плани уроків з інформатики, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub><br> 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І +  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83._%D0%9F%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0._%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
  +  
  +  '''<u>Практика</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі
  +  
  +  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
  +  
  +  '''<u>Доповнення</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
  +  
  +  '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими 
  +  
  +  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
         
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III +   [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими + 
  
- Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].   + Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].  
  
- Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. + Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].
Текущая версия на 13:48, 9 января 2013
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 1 клас>>Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.


Сьогодні  я  розкажу тобі дивну казку про таємницю принцеси Пам'ятi та професора Процесора.
Дивись, як уже знайомі речі перетворилися на казкові Системний блок став...
А монітор – чарівним...

А я — справжнім чаклуном!
 …Давно це було. У старовинному замку жила-була принцеса. Зачарувала її фея Розуму, надавши здібність запам'ятовувати все, про що вона дізналася.

Прочитала дівчина цілу бібліотеку книжок і про все запам'ятала. От і назвали її принцеса  Пам'ять. Поруч із нею жив невеличкий на зріст, але великий розумник – професор  Процесор. Він керував життям усього замку, хоч і дуже любив поспати. Спить і хропе, дрімає і думає, відкривши ліве око... Думає, як виконати бажання всіх, хто звертається за допомогою. Комусь треба швидше порахувати, а комусь помалювати, скласти вірша або написати музику. всім він стає у нагоді, бо він і справді головніший та розумніший за всіх, без нього аж ніяк не обійтися. Таємничих принцесу та професора ніхто і ніколи не бачить, але ж завжди до них звертаються і отримують допомогу...

Зараз востаннє махну чарівною паличкою – і замок стане системним блоком, а дзеркало – монітором. Чари розвіються, але в кожному комп'ютері так і залишиться жить своя принцеса Пам'ять та розумник Процесор. Прислухайся до свого комп'ютера і ти почуєш, як він хропе, хропе і думає...


 Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту

 _{Плани уроків з інформатики, конспекти, підручники онлайн, електронні видання безкоштовно, реферати}


Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
 презентація уроку
 інтерактивні технології
 акселеративні методи навчання

Практика
 тести, тестування онлайн
 задачі та вправи
 домашні завдання
 практикуми та тренінги
 питання для дискусій в класі

Ілюстрації
 відео- та аудіоматеріали
 фотографії, малюнки
 графіки, таблиці, схеми
 комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
 реферати
 шпаргалки 
 фішки для допитливих
 статті (МАН)
 література основна та додаткова
 словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
 виправлення помилок в підручнику
 заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
 календарні плани
 навчальні програми
 методичні рекомендації
 обговорення

 Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83._%D0%9F%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0._%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%D1%82%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%97.»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.</metakeywords>
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 1 клас|Інформатика 1 клас]]&gt;&gt;Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.'''<metakeywords>інформатика, 1 клас, урок, на Тему, Казка про принцесу. Пам'ять та професора Процесора. Системний блок та зовнішні запам'ятовуючі пристрої.</metakeywords>
-Сьогодні&nbsp; я&nbsp; розкажу тобі дивну казку про таємницю принцеси Пам'яте та професора Процесора.<br><br><br>Дивись, як уже знайомі речі перетворилися на казкові Системний блок став...<br>А монітор – чарівним...<br>А я — справжнім чаклуном!<br><br>…Давно це було. У старовинному замку жила-була принцесса. Зачарувала її фея Розуму, надавши здібність запам”ятовувати все, про що вона дізналася.<br>Прочитала дівчина цілу бібліотеку книжок і про все запам”ятала. От і назвали її принцеса Пам”ять. Поруч із нею жив невеличкий на зріст, але великий розумник – професор Процесор. Він керував життям усього замку, хоч і дуже любив поспати. Спить і хропе, дрімає і думає, відкривши ліве око... Думає, як виконати бажання всіх, хто звертається за допомогою. Комусь треба швидше порахувати, а комусь помалювати, скласти вірша або написати музику. всім він стає у нагоді, бо він і справді головніший та розумніший за всіх, без нього аж ніяк не обійтися. Таємничих принцесу та професора ніхто і ніколи не бачить, але ж завжди до них звертаються і отримують допомогу...<br>Зараз востаннє махну чарівною паличкою – і замок стане системним блоком, а дзеркало – монітором. Чари розвіються, але в кожному комп”ютері так і залишиться жить своя принцеса Пам”ять та розумник Процесор. Прислухайся до свого комп”ютера і ти почуєш, як він хропе, хропе і думає...<br>
-<br>
-''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. Комп'ютерна азбука 1 клас<br>''
+Сьогодні&nbsp; я&nbsp; розкажу тобі дивну казку про таємницю принцеси Пам'ятi та професора Процесора.<br>Дивись, як уже знайомі речі перетворилися на казкові Системний блок став...<br>А монітор – чарівним...
-''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>
+<br>А я — справжнім чаклуном!<br>&nbsp;…Давно це було. У старовинному замку жила-була принцеса. Зачарувала її фея Розуму, надавши здібність запам'ятовувати все, про що вона дізналася.
-<br> <sub>Плани уроків з інформатики, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub>
+<br>Прочитала дівчина цілу бібліотеку книжок і про все запам'ятала. От і назвали її принцеса&nbsp; Пам'ять. Поруч із нею жив невеличкий на зріст, але великий розумник – професор&nbsp; Процесор. Він керував життям усього замку, хоч і дуже любив поспати. Спить і хропе, дрімає і думає, відкривши ліве око... Думає, як виконати бажання всіх, хто звертається за допомогою. Комусь треба швидше порахувати, а комусь помалювати, скласти вірша або написати [[Вступна бесіда |музику]]. всім він стає у нагоді, бо він і справді головніший та розумніший за всіх, без нього аж ніяк не обійтися. Таємничих принцесу та професора ніхто і ніколи не бачить, але ж завжди до них звертаються і отримують допомогу...
-  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+<br>Зараз востаннє махну чарівною паличкою – і замок стане системним блоком, а дзеркало – монітором. Чари розвіються, але в кожному комп'ютері так і залишиться жить своя принцеса Пам'ять та розумник Процесор. Прислухайся до свого комп'ютера і ти почуєш, як він хропе, хропе і думає...<br>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+<br> ''Бєлкіна Е.В., Козленко О.Г. [[Інформатика 1 клас|Комп'ютерна азбука 1 клас]]<br>''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+''Вислано читачами з інтернет-сайту''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+<br> <sub>Плани уроків з інформатики, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub><br>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+ '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83._%D0%9F%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0._%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
+ '''<u>Практика</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі
+ '''<u>Ілюстрації</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
+ '''<u>Доповнення</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
+ '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
+ '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+  [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
-Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].
-Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: