Конспект до уроку з предмету Німецька мова 4 клас
Тема: Подорожування.
Надіслано Руснак, вчителем Німецької мови. 

Тема: Reisen

Мета: ознайомитися з тематичною лексикою; розвивати навички монологічного та діалогічного мовлення, асоціативного мислення, сприйняття іншомовного тексту на слух, роботи з іншомовним текстом.

Обладнання: роздрукований матеріал для кожного учня: тематична лексика, тексти до розділу «Leseverstehen».

Хід уроку

I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО ТЕКСТУ
Ziel l. Повідомлення теми та мети уроку.

L: Hallo, Freunde! Hoffentlich seid ihr noch nicht müde? Oder braucht ihr etwas Rast...? ich möchte übrigens sagen...dass unser heutiges Thema hat etwas mit Freizeit zu tun! Das Thema heißt „Reisen“!

Mundgymnastik 2. Мовна розминка.

L.: Wenn man auf eine Reise vorbereitet, was macht man…???


II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Neue Lexik 1. Тематична лексика. (для старших класів)


Substantive
die Reise, -n
das Reisen
das Reisegepäck
der Reiseleiter
die Reiseleiterin
die Einreise
die Ausreise
die Rückreise, -n
die Hin –und Rückreise
die Weltreise
die Reiseroute
das Reiseprogramm
die Reisepläne
die Rundreise, -n
das Reisebüro, -s
das Ausland
die Auslandsreise, -n
die Geschäftsreise, -n
die Dienstreise, -n
das Reiseziel
der Reiseführer
der Reiseleiter
der Urlaub
der Urlauber, -
das Angebot, -e
der Urlaubsort
der Campingplatz
der Urlauber
das Hotel, -s
der Aufenthalt
die Fahrt
die Kreuzfahrt
die Stadtrundfahrt
die Besichtigung
die Sehenswürdigkeiten
der Flughafen
das Flugzeug, -e
der Flug, die Flüge
der Bus, -e
das Schiff, -e
der Pass, die Pässe
der Ausweis
der Studentenausweis
die Besichtigung

Verben
reisen
einsteigen
umsteigen
aussteigen
planen
vorbereiten
packen
fahren
machen
zurückkehren
verbringen
sich erholen
buchen
reservieren
bestellen
kennen lernen
erleben
fliegen
abfliegen
zurückfliegen
mitnehmen
festlegen
beantragen
besorgen
verlängern
wechseln
tanken
abschließen
packen
besichtigen
verpassen
ankommen

Redewendungen
eine Reise planen
Reiseplane machen
eine Reise machen
für zwei Wochen nach ... fliegen
um die Welt reisen
eine Reise unterbrechen
mit der Reise beginnen?
von einer Reise zurückkehren
etwas von der Reise mitbringen
etwas auf der Reise immer dabei haben
einen Urlaub machen
einen Campingurlaub machen
in den Urlaub fahren
geschäftlich reisen
eine Geschäftsreise machen
dienstlich reisen
eine Dienstreise machen
privat reisen
ins Gebirge fahren
an die See fahren
an den See fahren
einen Campingurlaub machen
ins Ausland fahren
nach Deutschland fahren
nach Italien fahren
nach Spanien fahren
nach England fahren
nach Russland fahren
nach Frankreich fahren
nach Polen fahren
nach Griechenland fahren
nach Bulgarien fahren
in die USA fahren
in die Schweiz fahren
in die Ukraine fahren
in die Niederlande fahren
mit dem Zug fahren
mit dem Bus fahren
mit eigenem Auto fahren
mit dem Rad fahren
mit dem Schiff fahren
mit dem Flugzeug fliegen
per Anhalter fahren
Reisevorbereitungen treffen
sich auf eine Reise vorbereiten
die Reiseroute festlegen
den Termin festlegen
Fahrkarten / Flugkatern besorgen
ein Hotelzimmer reservieren / bestellen
Geld wechseln
Koffer packen: Kosmetika / Zahnpaste / Zahnbürste / Rasierzeug / Seife packen
Medikamente packen / Sonnenschutzmittel packen / Reiseführer packen /
Sportkleidung / Badehose / Handtücher /
Kostüme / Kleider / Rocke / Blusen /
Pullover / Hosen / Socken / Strumpfe /
Unterwasche / Schuhe / packen
Gepäck mitnehmen
Gepäckversicherung / Reiseversicherung /
Unfallversicherung / abschließen
das Visum beantragen
den Reisepass / den Personalausweis / mitnehmen
Urlaubsadresse und Telefonnummer
für Notfalle hinterlassen

Ausdrücke
Was muss man mitnehmen, wenn man Urlaub
an der Ostsee / Geschäftsreise / Winterurlaub macht?
Vor der Reise muss man: Fahrkarten besorgen / Krankenversicherung abschließen / Visum beantragen / Hotelzimmer bestellen / Koffer packen.
Was kann man im Urlaub machen?
Im Urlaub kann man: Land und Leute kennen lernen / Sehenswürdigkeiten
besichtigen / am Strand in der Sonne liegen / nichts tun / Ausfluge machen /
Sport treiben / eine Stadtrundfahrt machen / einen Stadtbummel machen /
Souvenirs kaufen / Museen, Schlosser,
Kirchen besichtigen.
Wie bereiten Sie sich auf eine Reise vor?
Vor der Reise treffe ich meine Reisevorbereitungen. Ich lege erst den Termin fest. Dann besorge ich die Flugkarten und reserviere ein Hotelzimmer. Ich packe meinen Koffer und nehme..... mit. Ich beantrage auch
ein Visum und schließe eine Reiseversicherung ab. Zum Schluss hinterlasse ich meinen Nachbarn meine Adresse und meine Telefonnummer für Notfalle.
Wie war Ihre letzte Reise?
Ich war letztens in..... .
Da war ich ... Wochen / ... Tage lang.
Ich bin dorthin mit..... gefahren / geflogen.
Ich habe in einem Hotel gewohnt.
Beim guten Wetter habe ich am Strand gelegen.
Wir sind auch viel getaucht.
Ich habe auch viel besichtigt und Souvenirs gekauft.
Ich habe nach Hause ... mitgebracht.
Am besten hat / haben mir ... gefallen.

Adjektive und andere Wörter
interessant
langweilig
lang
kurz
gern
am liebsten
selten
oft
nie
täglich
viel
letztes Jahr
voriges Jahr
vor einem Jahr


Sprechen 2. Розвиток навичок монологічного та діалогічного мовлення.

1) Монологічне мовлення

• L.: „Reisen“… Was bedeutet das für dich?

Нехай учні коротко висловляться стосовно даної теми.
• Gruppenarbeit: Planen wir unsere Reise!

Planen Sie eine Reise nach Europa. Besprechen Sie diese Fragen zusammen.

1) Welche Länder wollen wir besuchen?
2) Wie lange wollen wir bleiben?
3) Wie wollen wir durch Europa reisen? Mit der Bahn? Mit dem Rad? Mit dem Auto?
4) Wo wollen wir übernachten? In einer Jugendherberge? Im Hotel?
5) Was wollen wir mitnehmen? Machen wir eine Liste.
6) Haben wir etwas vergessen?

2) Діалогічне мовлення з опорою на зразок діалогу.

Клас розбивається по парам. Завдання: скласти діалог на тему «Im Reisebüro». Учень №1 – працівник туристичного агентства, який допомагає клієнту (учню №2) вибрати подорож до якоїсь країни з метою відпочинку. (Час на підготовку – 5-7 хв.)

Hörverstehen 3. Подання діалогічного тексту для аудіювання.

Welche Sehenswürdigkeiten beschreibt man im Text? Notiert das!

ПРИМІТКА!!! Вчитель читає текст двічі. Перше читання – учні просто слухають, друге – роблять нотатки!

Das beliebteste Urlaubsziel der Deutschen ist nicht Frankreich, Spanien oder Italien. Die meisten Deutschen reisen im Urlaub auch nicht in weit entfernte exotische Länder. Sie entscheiden sich für ein Ziel vor ihrer Haustür, das mit Seen und Bergen, mit historischen Städten und wunderschönen Landschaften beeindrucken kann: Deutschland.


Sehenswürdigkeiten in Deutschland
Deutschland besticht durch seine vielfältige Schönheit. Sowohl im Sommer als auch im Winter hat man im Urlaub die "Qual der Wahl" zwischen den verschiedensten Landschaften: Die Nordsee mit Sylt und Ostsee mit Rügen im Norden, im Zentrum Deutschlands zahlreiche Mittelgebirge wie Harz, Erzgebirge, Hunsrück und Taunus und im Süden die Alpen mit der Zugspitze, dem höchsten Berg in Deutschland.
Auch das kulturelle Erbe in Deutschland sucht weltweit seinesgleichen: in zahlreichen Orten findet man architektonische Höhepunkte wie den Dom in Köln, Sanssouci in Potsdam oder die Altstadt von Lübeck.
In jedem Bundesland können Sie einen unvergesslichen Lastminute Urlaub mit regionalen Sehenswürdigkeiten und Attraktionen erleben!


Leseverstehen 4. Читання та розуміння тексту.

Was ist Reise für verschiedene Menschen? Lest kurze Berichte und sammelt die Information zusammen!

Also, für viele Menschen gibt es viele Ziele zum Reisen. Die Menschen reisen zum Arbeitsplatz, mit dem Bus oder mit dem Fahrrad und diese Reise ist schon an sich interessant. Aber andere Menschen machen ferne Fahrten. (Angelika)

Reisen ist Betrieb. Betrieb ist unser Leben. Reisen ist sehr wichtig für Menschen. Die Menschen reisen gerne, um das Leben zu genießen. (Gediminas)

Das Wort „Reise“ hat ganz verschiedene Bedeutung für jeden Menschen. Viele Menschen finden, Reise sei eine Fahrt ins Ausland oder in eine andere Stadt. Reise für mich ist nicht nur das. Es ist Zeit, wenn ich etwas Neues erlebe und alle meine Probleme vergesse. (Urte)


III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

Hausaufgabe 1. Домашнє завдання.

Beschreibt das Land, das ihr Reiseziel bildet!

Zusammenfassung 2. Підведення підсумків уроку.

Нехай учні оцінять один одного! Кожен учень має піти з уроку з оцінкою!