|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Контроль навчальних досягнень учнів. Р.Д.Бредбері, А. де Сент-Екзюпері.''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Контроль навчальних досягнень учнів. Р.Д.Бредбері, А. де Сент-Екзюпері.''' |
| | + | |
| | + | |
| | + | '''Контроль навчальних досягнень учнів. Р.Д.Бредбері, А.де Сент-Екзюпері.''' |
| | + | |
| | + | 1. Чому на світанку на площі зібралася велика черга? |
| | + | |
| | + | 2. Чому Том не зміг плюнути на картину? |
| | + | |
| | + | 3. Чим відрізняється оповідання від новели? |
| | + | |
| | + | 4. Чи збігається ваше розуміння понять свято і святкувати зі сприйняттям цих явищ героями новели «Усмішка»? Чому? |
| | + | |
| | + | 5. Чому на запитання Тома: «А чого ми всі тут стоїмо?» — Грігсбі відповів: «Вся річ в ненависті, в ненависті до всього минулого»? |
| | + | |
| | + | 6. Про яку цивілізацію мріють люди, що стоять у черзі? Чи є надія на здійснення їхніх мрій? Відповідь аргументуйте посиланням на текст. |
| | + | |
| | + | <br> 7. Як ви гадаєте, чому адміністрація виставила на глум саме копію картини Л. да Вінчі? |
| | + | |
| | + | 8. Доведіть, що новела «Усмішка» — антиутопія. |
| | + | |
| | + | 9. Спираючись на знання основних ознак фантастичної літератури, спробуйте написати власний фантастичний твір. |
| | + | |
| | + | 10. Дайте визначення поняття алегорія. |
| | + | |
| | + | 11. Що називається притчею? Доведіть, що повість «Маленький принц» — притча. |
| | + | |
| | + | 12. За яких обставин пілот зустрівся з маленьким принцом? |
| | + | |
| | + | 13. Коли маленький принц уперше засумував за квіткою? |
| | + | |
| | + | 14. Яку таємницю відкрив маленькому принцу лис? |
| | + | |
| | + | 15. Оповідач не хоче, щоб його «книжку читали задля розваги». А задля чого, на ваш погляд, треба її читати? Відповідь обґрунтуйте посиланням на текст. |
| | + | |
| | + | 16. Чому маленький принц «відчув себе дуже нещасливим» поруч із квіткою? |
| | + | |
| | + | 17. З якою метою маленький принц вирушив мандрувати Всесвітом? |
| | + | |
| | + | 18. Чому, на думку маленького принца, бізнесмен «міркує майже так, як ...пияк»? |
| | + | |
| | + | 19. Спробуйте пояснити алегоричні образи, які трапляються в тексті. |
| | + | |
| | + | 20. Знайдіть у тексті афоризми і поясніть їх. Наприклад: «Пихаті люди не чують нічого, крім похвали». |
| | + | |
| | + | 21. Якби на планеті маленького принца були закони, яким би був їхній зміст? Відповідь обґрунтуйте посиланнями на текст. |
| | + | |
| | + | <br> 22. За творами, вивченими на уроках зарубіжної літератури у 6 класі, напишіть твір на тему: «Ти — Людина, і в тобі я пізнаю усіх людей...» (А. де Сент-Екзюпері). |
| | + | |
| | + | <br> Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас. |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- [http://xvatit.com/forum/Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- [http://xvatit.com/forum/Образовательный форум]. |
Версия 18:38, 17 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Зарубіжна література>>Зарубіжна література 6 клас >>Зарубіжна література: Контроль навчальних досягнень учнів. Р.Д.Бредбері, А. де Сент-Екзюпері.
Контроль навчальних досягнень учнів. Р.Д.Бредбері, А.де Сент-Екзюпері.
1. Чому на світанку на площі зібралася велика черга?
2. Чому Том не зміг плюнути на картину?
3. Чим відрізняється оповідання від новели?
4. Чи збігається ваше розуміння понять свято і святкувати зі сприйняттям цих явищ героями новели «Усмішка»? Чому?
5. Чому на запитання Тома: «А чого ми всі тут стоїмо?» — Грігсбі відповів: «Вся річ в ненависті, в ненависті до всього минулого»?
6. Про яку цивілізацію мріють люди, що стоять у черзі? Чи є надія на здійснення їхніх мрій? Відповідь аргументуйте посиланням на текст.
7. Як ви гадаєте, чому адміністрація виставила на глум саме копію картини Л. да Вінчі?
8. Доведіть, що новела «Усмішка» — антиутопія.
9. Спираючись на знання основних ознак фантастичної літератури, спробуйте написати власний фантастичний твір.
10. Дайте визначення поняття алегорія.
11. Що називається притчею? Доведіть, що повість «Маленький принц» — притча.
12. За яких обставин пілот зустрівся з маленьким принцом?
13. Коли маленький принц уперше засумував за квіткою?
14. Яку таємницю відкрив маленькому принцу лис?
15. Оповідач не хоче, щоб його «книжку читали задля розваги». А задля чого, на ваш погляд, треба її читати? Відповідь обґрунтуйте посиланням на текст.
16. Чому маленький принц «відчув себе дуже нещасливим» поруч із квіткою?
17. З якою метою маленький принц вирушив мандрувати Всесвітом?
18. Чому, на думку маленького принца, бізнесмен «міркує майже так, як ...пияк»?
19. Спробуйте пояснити алегоричні образи, які трапляються в тексті.
20. Знайдіть у тексті афоризми і поясніть їх. Наприклад: «Пихаті люди не чують нічого, крім похвали».
21. Якби на планеті маленького принца були закони, яким би був їхній зміст? Відповідь обґрунтуйте посиланнями на текст.
22. За творами, вивченими на уроках зарубіжної літератури у 6 класі, напишіть твір на тему: «Ти — Людина, і в тобі я пізнаю усіх людей...» (А. де Сент-Екзюпері).
Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас.
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- форум.
|
