KNOWLEDGE HYPERMARKET


Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.
Строка 1: Строка 1:
 +
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 8 клас, клас, урок, на Тему, Лабораторна робота №8, „Порівняння та визначення, черепашок молюсків”</metakeywords>
 +
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Біологія|Біологія]]&gt;&gt;[[Біологія 8 клас|Біологія 8 клас]]&gt;&gt; Біологія: Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.'''  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Біологія|Біологія]]&gt;&gt;[[Біологія 8 клас|Біологія 8 клас]]&gt;&gt; Біологія: Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.'''  
-
<br> '''<metakeywords>Біологія, 8 клас, Лабораторна робота №8, „Порівняння та визначення, черепашок молюсків”.</metakeywords>'''  
+
<br> '''Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.'''
 +
 
 +
<br> <u>Тема:</u> Порівняння та визначення черепашок молюсків.
 +
 
 +
<br> <u>Обладнання, матеріали та об’єкти дослідження</u>: колекція черепашок двостулкових і черевоногих молюсків, лупа, лінійка чи міліметровий папір, визначники молюсків або картки для визначення.<br><br> '''Хід роботи:'''
 +
 
 +
<br> ''1. Ознайомтеся з особливостями будови черепашок двостулкових і черевоногих молюсків.''
 +
 
 +
''2. За допомогою визначників або карток для визначення визначте за черепашками 1-2 види чи роди черевоногих та 1-2 види чи роди двостулкових молюсків.''
 +
 
 +
''3. Порівняйте особливості будови черепашок черевоногих і двостулкових молюсків.''
 +
 
 +
''4. Запишіть у зошит висновки, зроблені на підставі дослідження.''
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''Тема:'' <u>Порівняння та визначення черепашок молюсків.</u><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''Обладнання, матеріали та об’єкти дослідження:'' колекція черепашок двостулкових і черевоногих молюсків, лупа, лінійка чи міліметровий папір, визначники молюсків або картки для визначення.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''<u>Хід роботи:</u>''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. Ознайомтеся з особливостями будови черепашок двостулкових і черевоногих молюсків.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. За допомогою визначників або карток для визначення визначте за черепашками 1-2 види чи роди черевоногих та 1-2 види чи роди двостулкових молюсків.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. Порівняйте особливості будови черепашок черевоногих і двостулкових молюсків.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. Запишіть у зошит висновки, зроблені на підставі дослідження.
 
-
'''<br>'''Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.  
+
'''''<br>'''Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.''
-
Надіслано читачами з інтернет-сайту
+
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
<br> <sub>Матеріали [[Біологія|з біології]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Біологія 8 клас|з біології для 8 класу]]</sub>  
<br> <sub>Матеріали [[Біологія|з біології]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків [[Біологія 8 клас|з біології для 8 класу]]</sub>  

Версия 08:51, 23 августа 2012

Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 8 клас>> Біологія: Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.


Лабораторна робота №8 „Порівняння та визначення черепашок молюсків”.


Тема: Порівняння та визначення черепашок молюсків.


Обладнання, матеріали та об’єкти дослідження: колекція черепашок двостулкових і черевоногих молюсків, лупа, лінійка чи міліметровий папір, визначники молюсків або картки для визначення.

Хід роботи:


1. Ознайомтеся з особливостями будови черепашок двостулкових і черевоногих молюсків.

2. За допомогою визначників або карток для визначення визначте за черепашками 1-2 види чи роди черевоногих та 1-2 види чи роди двостулкових молюсків.

3. Порівняйте особливості будови черепашок черевоногих і двостулкових молюсків.

4. Запишіть у зошит висновки, зроблені на підставі дослідження.



Біологія 8 клас. Серебряков В.В., Балан П.Г.

Надіслано читачами з інтернет-сайту


Матеріали з біології, завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з біології для 8 класу


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.