Українська література 7 клас
Тема "Патріотичний мотив, його зв'язок із розгортанням сюжету. Проблема вибору у вирішальній ситуації"
Оцінювання до теми "Патріотичний мотив, його зв'язок із розгортанням сюжету. Проблема вибору у вирішальній ситуації"
_______________________________________ (прізвище, ім’я) _________ (клас)
1. Поясніть, чому для Максима зрада страшніша за смерть? 2. Що, на вашу думку, мав на увазі старий Беркут, говорячи: «Беркути ніколи не сплямують ні своїх рук, ні свого серця підступно пролитою кров’ю». Свої міркування обґрунтуйте. 3. Прокоментуйте благословення Захара Беркута своїм дітям Максиму і Мирославі. В чому його значимість.
_______________________________________ (прізвище, ім’я) _________ (клас)
1. Висловіть власну точку зору стосовно того, чи можна вважати Максима зрадником. Свої міркування обґрунтуйте. 2. Що мав на увазі старий Беркут, говорячи: «Прийде пора, іскра розгориться новим огнем!». Власну думку вмотивуйте. 3. Чи виправдовує Тугара Вовка його останній добрий вчинок, коли він рятує Максима? Свої міркування вмотивуйте.
Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" Колюченко О.А.
Предмети > Українська література > Українська література 7 клас > Патріотичний мотив, його зв'язок із розгортанням сюжету. Проблема вибору у вирішальній ситуації > Патріотичний мотив, його зв'язок із розгортанням сюжету. Проблема вибору у вирішальній ситуації. Оцінювання
|