KNOWLEDGE HYPERMARKET


Полные и краткие прилагательные. Полные уроки
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык:''' Полные и краткие прилагательные. Полные уроки  
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;''' [[Русский язык 6 класс. Полные уроки|Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык:'''&nbsp;Полные и краткие прилагательные. Полные уроки ''' <metakeywords>Русский язык 6 класс:  
-
<metakeywords>Русский язык 6 класс:  
+
Полные и краткие прилагательные.</metakeywords><br>  
Полные и краткие прилагательные.</metakeywords><br>  
'''Тема:''' Полные и краткие прилагательные  
'''Тема:''' Полные и краткие прилагательные  
-
===Цель урока:===
+
=== Цель урока: ===
*дать понятия полных и кратких прилагательных;  
*дать понятия полных и кратких прилагательных;  
Строка 12: Строка 11:
*выучить правила написания кратких прилагательных.
*выучить правила написания кратких прилагательных.
-
===Тип урока:===
+
=== Тип урока: ===
 +
 
Образовательно-воспитательный.  
Образовательно-воспитательный.  
-
'''&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ПОЛНЫЕ И КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ'''  
+
'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;'''<br>  
-
 
+
-
<br>  
+
Качественные прилагательные бывают двух форм: ''полные'' и ''краткие ''(добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).  
Качественные прилагательные бывают двух форм: ''полные'' и ''краткие ''(добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).  
Строка 27: Строка 25:
<br>  
<br>  
-
Прослушайте песню &nbsp;«Веточка осенняя».&nbsp;Какие полные прилагательные вы услышали? Обратите внимания, на прилагательные сопутствующие осени и зиме.  
+
Прослушайте [[Песня._Романс._Элегия|'''песню''']] &nbsp;«Веточка осенняя».&nbsp;Какие полные прилагательные вы услышали? Обратите внимания, на прилагательные сопутствующие осени и зиме.  
{{#ev:youtube|sHH3FVXc6uA&amp;feature}}  
{{#ev:youtube|sHH3FVXc6uA&amp;feature}}  
Строка 37: Строка 35:
[[Image:Кр6.jpg]]&nbsp;[[Image:Кр1.jpg]]<br>  
[[Image:Кр6.jpg]]&nbsp;[[Image:Кр1.jpg]]<br>  
-
<br> ''Упражнение: ''Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через дефис.  
+
<br> ''Упражнение: ''Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через [[Раздельное_и_дефисное_написание_частиц._Различение_на_письме_частиц_не_и_ни|'''дефис''']].  
Свободный, полезный, равнодушный, бедный, трудный, нужный, важный, нежный, страшный, обыкновенный, откровенный, искренний, уверенный, тонкий, звонкий, сладкий, смешной, полный, богатый, справедливый, трусливый, женатый, пустой, грубый, свежий, лёгкий, близкий, низкий, мягкий, горький, хитрый, острый, умный, сильный, приятный, горячий, приветливый, опрятный.  
Свободный, полезный, равнодушный, бедный, трудный, нужный, важный, нежный, страшный, обыкновенный, откровенный, искренний, уверенный, тонкий, звонкий, сладкий, смешной, полный, богатый, справедливый, трусливый, женатый, пустой, грубый, свежий, лёгкий, близкий, низкий, мягкий, горький, хитрый, острый, умный, сильный, приятный, горячий, приветливый, опрятный.  
<div><br></div><div>[[Image:Кр5.jpg]]</div><div></div><div></div>  
<div><br></div><div>[[Image:Кр5.jpg]]</div><div></div><div></div>  
-
Промотрите два видео-сюжета: "Папа у Васи силен в математике" &nbsp;и "Сладка ягода". Обратите внимание в романсе "Сладка ягода" на полную и краткую форму прилагательных "сладка" и "горька", назовите их. В видео-сюжете ЧЕСТНО ответьте на вопрос "А ваш папа силен в математике?". Придумайте краткую форму прилагательных, описывающих вашего папу.  
+
Промотрите два видео-сюжета: "Папа у Васи силен в [[Математика_6_класс._Полные_уроки|'''математике''']]" &nbsp;и "Сладка ягода". Обратите внимание в романсе "Сладка ягода" на полную и краткую форму прилагательных "сладка" и "горька", назовите их. В видео-сюжете честно ответьте на вопрос "А ваш папа силен в математике?". Придумайте краткую форму прилагательных, описывающих вашего папу.  
{{#ev:youtube|S-sdeeddff4}}&nbsp;{{#ev:youtube|hiKXgFPXUHQ}}  
{{#ev:youtube|S-sdeeddff4}}&nbsp;{{#ev:youtube|hiKXgFPXUHQ}}  
Строка 57: Строка 55:
<br>  
<br>  
-
В предложениях полные имена прилагательные могут быть ''определением (''Пример: Красивая деревянная мельница стояла на берегу речки) или ''сказуемым'' (''Пример:'' у кенгуру заднее ноги крепкие и сильные).  
+
В предложениях полные имена прилагательные могут быть '''''[[Определение|определением]]'''''<i>[[Определение|Определение]] (</i>Пример: Красивая деревянная мельница стояла на берегу речки) или '''''[[Сказуемое_и_его_основные_типы|сказуемым]]'''''<i>[[Сказуемое_и_его_основные_типы|Сказуемое_и_его_основные_типы]]</i> (''Пример:'' у кенгуру заднее ноги крепкие и сильные).  
<br>  
<br>  
Строка 69: Строка 67:
<br>  
<br>  
-
В современном русском языке в разговорной речи краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.  
+
В современном русском языке в&nbsp;[[Разговорная_речь|'''разговорной речи''' ]]&nbsp;краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.  
<br>  
<br>  
Строка 135: Строка 133:
<br>  
<br>  
-
Послушайте романс на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?  
+
Послушайте [[Песня._Романс._Элегия|'''романс''']] на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?  
{{#ev:youtube|Bl9VDbRwOxo}}  
{{#ev:youtube|Bl9VDbRwOxo}}  
Строка 141: Строка 139:
<br>  
<br>  
-
===Вопросы на закрепление новой темы:===
+
=== Вопросы на закрепление новой темы: ===
1. Какие бывают формы имени прилагательного?  
1. Какие бывают формы имени прилагательного?  
Строка 157: Строка 155:
<br>  
<br>  
-
===Домашнее задание:===  
+
=== Домашнее задание: ===
Вставьте нужную форму прилагательного.  
Вставьте нужную форму прилагательного.  
Строка 165: Строка 163:
<br>  
<br>  
-
===Использованная литература:===  
+
=== ''Список использованной литературы:'' ===
-
Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.  
+
''Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.''
-
Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.  
+
''Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.''
-
Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.  
+
''Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.''
-
Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009  
+
''Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009''
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.  
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.''
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.  
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.''
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.  
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.''
<br>  
<br>  
Строка 185: Строка 183:
Отредактировано и прислано А.А. Литвин&nbsp;  
Отредактировано и прислано А.А. Литвин&nbsp;  
-
<br>&nbsp;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br> &nbsp;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  
+
----
 +
 
 +
'''<u>Над уроком работали</u>'''
 +
 
 +
Мартынова О.В.
 +
 
 +
Позднякова А. А.
 +
 
 +
Шлокин О. В.
 +
 
 +
Литвин А.А.
 +
 
 +
----
 +
 
 +
<br>  
 +
 
 +
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
[[Category:Русский_язык_6_класс]]
[[Category:Русский_язык_6_класс]]

Текущая версия на 13:26, 27 августа 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>> Русский язык 6 класс>>Русский язык: Полные и краткие прилагательные. Полные уроки

Тема: Полные и краткие прилагательные

Содержание

Цель урока:

  • дать понятия полных и кратких прилагательных;
  • содействовать развитию уметь различать полные и краткие прилагательные;
  • освоить важность кратких прилагательных в предложениях;
  • выучить правила написания кратких прилагательных.

Тип урока:

Образовательно-воспитательный.

                                                                                            

Качественные прилагательные бывают двух форм: полные и краткие (добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).


Полные прилагательные могут изменяться по родам (в единственном числе), числам и падежам. Пример: веселый человек, веселая девочка, веселые ребята, веселому молочнику.


Прослушайте песню  «Веточка осенняя». Какие полные прилагательные вы услышали? Обратите внимания, на прилагательные сопутствующие осени и зиме.



Краткие прилагательные отвечают на вопросы  «каков?», «какова?», «каково?», «каковы?».  Краткие прилагательные не изменяются по падежам и изменяются по родам (в единственном числе) и числам (Пример: прекрасен – прекрасна – прекрасны).


Кр6.jpg Кр1.jpg


Упражнение: Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через дефис.

Свободный, полезный, равнодушный, бедный, трудный, нужный, важный, нежный, страшный, обыкновенный, откровенный, искренний, уверенный, тонкий, звонкий, сладкий, смешной, полный, богатый, справедливый, трусливый, женатый, пустой, грубый, свежий, лёгкий, близкий, низкий, мягкий, горький, хитрый, острый, умный, сильный, приятный, горячий, приветливый, опрятный.


Кр5.jpg

Промотрите два видео-сюжета: "Папа у Васи силен в математике"  и "Сладка ягода". Обратите внимание в романсе "Сладка ягода" на полную и краткую форму прилагательных "сладка" и "горька", назовите их. В видео-сюжете честно ответьте на вопрос "А ваш папа силен в математике?". Придумайте краткую форму прилагательных, описывающих вашего папу.


 


Основа кратких прилагательных  мужского рода полностью соответствует основе полного прилагательного. Пример: молодой – молод; могучий – могуч; 

К основе кратких прилагательных женского рода единственного числа присоединяется окончание -а (-я). Пример: молода, красива, могуча.

А к  основе кратких прилагательных среднего рода единственного числа присоединяется окончание -о (-е). Пример: красиво, молодо.

К основе кратких прилагательных множественного числа присоединяется окончание -ы (-и). Пример: красивы, умны, могучи.


В предложениях полные имена прилагательные могут быть определениемОпределение (Пример: Красивая деревянная мельница стояла на берегу речки) или сказуемымСказуемое_и_его_основные_типы (Пример: у кенгуру заднее ноги крепкие и сильные).


Краткие прилагательные в предложении выполняют роль сказуемых. (Пример: Поручик красив, умен и весел. Заяц труслив и робок).


Кр4.jpg


В современном русском языке в разговорной речи  краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.


Необходимо запомнить - краткие прилагательные мужского рода с основой, оканчивающейся  на шипящие, пишутся  без «ь»  на конце: горяч, тощ, свеж, хорош.


Кр2.jpg


Упражнение. Найдите краткие имена прилагательные, выпишите их,  через дефис напишите полную форму прилагательных.

1. Наш колхоз молод и богат. 

2. Хороша, горяча работа колхозная. 

3. Весенний лёд толст, да прост; осенний — тонок, да цепок. 

4. Как наш садик свеж и зелен!

5. Непокорный конь грозен и упрям. («Нарты».) 


Упражнение. Найдите краткие прилагательные. Составьте с ними три новых предложения, запишите их. 

1.Румяной зарёю покрылся восток. На востоке небо румя¬но.

2. Тихая ночь. Ночь тиха. 

3. Как хороши, как свежи были розы! Садовник составил букет из хороших свежих роз. 

4. Мы восхищаемся чистым прохладным воздухом. Горный воздух чист и прохладен.


Очень важно понимать смысловое значение имен прилагательных полной и краткой форм в предложении, так как в своем значении они могут различаться. 

К примеру: Он глухой от рождения (не слышит от рождения); он глух к просьбам (равнодушный, черствый человек). Наш ребенок весьма живой (активный ребенок); наш сосед еще жив (еще живет). Этот метод очень хороший (подходящий, действующий); этот молодой человек хорош собой (красивый, хорошо сложенный)      


Полные имена прилагательные обычно обозначают постоянный признак предмета (лица), а краткие – временный признак, недлительное состояние.

Пример: Его мать больная (постоянно болеет), Иван Васильевич болен (заболел и не вышел на работу) Ее движения спокойные (она движется спокойно и плавно), его лицо  спокойно  и уверенно (во время разговора).


Упражнение. Употребите полную или краткую форму прилагательного, в зависимости от того, какой признак оно выражает: временный или постоянный. 

1) Брат у меня ... . Сегодня он особенно ... . (строгий).

2) Отец ..., он на пенсии. Николай ..., он сегодня не пойдёт на работу. (больной).

3) Сегодня он ..., ... и, наверное, ... . (весёлый, разговорчивый, счастливый).

4) Она ..., всегда поёт, шутит, смеётся; с нею не скучно. (весёлый).

5) Максим Максимыч был в тот вечер ... и ..., хотя старался скрыть это. (печальный, сердитый).

6) Ночью улицы города ... . Леса в этом крае ..., только изредка в них можно встреть зайца или кабана. (пустынный).

7) Будь ..., на улице гололёд. Всегда и во всём ..., он в этот раз действовал смело и решительно (осторожный).


Послушайте романс на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?



Вопросы на закрепление новой темы:

1. Какие бывают формы имени прилагательного?

2. Различаются ли полные и краткие формы прилагательных по значению?

3. Объясните различия имен прилагательных в предложениях: 

Ворота во дворе стояли узкие. – Для проезда грузовика ворота были узки. 

Катя – здоровая, крепкая девочка. – Катя уже здорова. 

4. В роли какого члена предложения может выступать полное прилагательное, и каким членом предложения может выступать краткое прилагательное?


Домашнее задание:

Вставьте нужную форму прилагательного.

Какие эти деревья ... (высокий). Какая она ... (бледный). Какой ты ... (худой). Он так ... (ленивый). Морской воздух так ... (полезный). Этот лес такой ... (густой). Как он ... (ловкий). Как он ещё после болезни ... (слабый). Как этот дом ... (высокий). Зимняя ночь так ... (длинный), а как ... (короткий) зимний день. Он так ... (умный).  


Список использованной литературы:

Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.

Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.

Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.

Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009

Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.

Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.

Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.


Отредактировано и прислано А.А. Литвин 


Над уроком работали

Мартынова О.В.

Позднякова А. А.

Шлокин О. В.

Литвин А.А.



Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Русский язык > Русский язык 6 класс