| 
					
 
 
 
 Гипермаркет знаний>>Технология 5 класс>>Технология: Проект «Приспособление для распиливания» (пример)     
      Я очень люблю мастерить дома, но у меня нет верстака, и когда нужно что-нибудь распиливать, то все время приходится просить кого-то помогать мне. Это очень неудобно, так как днем родители находятся на работе, а старшая сестра учится в институте. Приходится откладывать интересную работу на вечер, а вечером сильно шуметь тоже не разрешают.     В журнале «Моделист-конструктор» я увидел очень простое приспособление (рис. 119), помогающее распиливать рейки и небольшие бруски. Сначала я не разобрался в конструкции, но когда прочитал описание, то очень удивился, как такое простое приспособление очень хорошо помогает распиливать деревянные заготовки в домашних условиях. Достаточно положить такое приспособление на любой стол, и проблем с распиливанием не будет. Но дома иногда приходится распиливать не только рейки и тоненькие бруски, а более крупные заготовки. Для таких заготовок это приспособление не подходило, и я решил немного его усовершенствовать с таким расчетом, чтобы можно было распиливать практически любые заготовки.     Вначале пришлось увеличить длину основания, для того чтобы можно было распиливать доски. А для точного распила больших брусков пришлось увеличить и упоры.     Вечером я показал журнал папе и рассказал, как можно усовершенствовать это приспособление. Папе эта идея тоже очень понравилась, и мы решили обязательно изготовить это приспособление.    После изготовления приспособления все убедились в его высокой эффективности. Ведь достаточно усилия руки, чтобы удержать заготовку в нужном положении. При этом на изготовление приспособления пошло совсем немного материала, да и изготовление его не составило большого труда. Многим одноклассникам оно очень понравилось, и они захотели изготовить такое же приспособление для себя. 
                                                                                                     Внешний вид изделия     Изделие состоит из трех деталей, соединенных на гвоздях. Поверхность изделия покрывают лаком или краской, выделяя цветом упоры 2 (рис. 119).  
   
                                                    Рекламный проспект изделия     МАКС — фирма, производящая самые лучшие в мире приспособления для домашних умельцев.Любые приспособления на ваш выбор. Это незаменимые вещи для вашего дома. Они очень удобны, просты, надежны и красиво выглядят.     Воспользуйтесь только один раз приспособлением для распиливания, и вы уже никогда не расстанетесь с ним.Приобретайте приспособления для домашних умельцев фирмы МАКС, и вы будете приятно удивлены нашими ценами.Любые приспособления фирмы МАКС — сочетание красоты и удобства.
     
   
   
   
                                                                                                    Экономические расчеты      Изделие состоит из трех деталей: основания и двух упоров, скрепленных гвоздями.Для изготовления двух одинаковых упоров потребуется заготовка размерами 35X35x230 мм.     Находим объем древесины. Для этого сначала переведем линейные размеры из миллиметров в метры: 25 мм = 0,025 м; 105 мм = 0,105 м; 220 мм = 0,22 м; V = 0,025Х 0,105X0,22 = 0,0005775 куб. м. 
 Для изготовления двух одинаковых упоров потребуется заготовка размерами 35X35X230 мм. 35 мм = 0,035 м; 230 мм = 0,23 м; V = 0,035Х0,035X0,23= 0,00028175 куб. м. 
 Находим общий объем израсходованной древесины: 
 Vобщ = 0,0005775+ 0,00028175 = 0,00085925 куб. м. 
 Условная цена 1 куб. м древесины — 500 000 рублей. 
 Находим стоимость израсходованной древесины: Сдр== 0,00085925X500 000 = 430 руб. Для скрепления деталей между собой нам потребовалось также 4 гвоздя. 
 Условная цена 1 кг гвоздей — 30 000 рублей. 1 гвоздь весит 2 г — 0,002 кг, следовательно, Сгв=4Х 0,002X30 000 = 240 руб. Для отделки изделия потребовалось 20 г лака. 20 г = 0,02 кг. Условная цена 1 кг лака — 40 000 руб. Отсюда С = 0,02Х 40 000 = 800 руб. Общие затраты материалов, израсходованных для изготовления приспособления, составили: 
 Собщ = 430+ 240+ 800 =1470 руб.
 
      А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс Отправлено читателями с интернет-сайта 
 
Содержание урока
  конспект урока                       
  опорный каркас  
  презентация урока
  акселеративные методы 
  интерактивные технологии 
Практика
  задачи и упражнения 
  самопроверка
  практикумы, тренинги, кейсы, квесты
  домашние задания
  дискуссионные вопросы
  риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
  аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
  фотографии, картинки 
  графики, таблицы, схемы
  юмор, анекдоты, приколы, комиксы
  притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
  рефераты
  статьи 
  фишки для любознательных 
  шпаргалки 
  учебники основные и дополнительные
  словарь терминов                          
  прочие 
Совершенствование учебников и уроков
  исправление ошибок в учебнике
  обновление фрагмента в учебнике 
  элементы новаторства на уроке 
  замена устаревших знаний новыми 
Только для учителей
  идеальные уроки 
  календарный план на год  
  методические рекомендации  
  программы
  обсуждения
Интегрированные уроки
 
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 
 
 
 
 |