KNOWLEDGE HYPERMARKET


Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 5: Строка 5:
'''Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.  '''  
'''Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.  '''  
-
<span style="color:black">Друзі <span class="1">вирушили на планету Елзіка. Вони</span></span> посадили свій зореліт і швидко вистрибнули з нього.<span class="1"><span style="color:black">Усе на цій [[Узагальнення з теми Умови життя на планеті Земля. Повні уроки|планеті було]] надзвичайно</span></span> яскравого золотавого кольору: [[Будова квіткової рослини, вегетативні та генеративні органи. Повні уроки|рослини]], тварини, дивовижні споруди, схожі на чарівні квіти. Здавалося, що й прозоре повітря дзвеніло золотими струнами.<br><span><span style="mso-list:Ignore">-&lt;span /&gt;</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Неподалік</span></span> на нас чекає спортивний зореліт, - повідомив Елзік. - Та щоб потрапити до нього, слід іти лабіринтом і збирати чарівні кульки. На кульках є знаки, які вказують напрям руху. Вказівки на зелених кульках істинні, а на жовтих —хибні.  
+
<span style="color:black">Друзі <span class="1">вирушили на планету Елзіка. Вони</span></span> посадили свій зореліт і швидко вистрибнули з нього.<span class="1"><span style="color:black">Усе на цій [[Узагальнення з теми Умови життя на планеті Земля. Повні уроки|планеті було]] надзвичайно</span></span> яскравого золотавого кольору: [[Будова квіткової рослини, вегетативні та генеративні органи. Повні уроки|рослини]], тварини, дивовижні споруди, схожі на чарівні квіти. Здавалося, що й прозоре повітря дзвеніло золотими струнами.<br><span class="1"><span style="color:black">Неподалік</span></span> на нас чекає спортивний зореліт, - повідомив Елзік. - Та щоб потрапити до нього, слід іти лабіринтом і збирати чарівні кульки. На кульках є знаки, які вказують напрям руху. Вказівки на зелених кульках істинні, а на жовтих —хибні.  
<span><span style="mso-list:Ignore">-<span>&nbsp;
<span><span style="mso-list:Ignore">-<span>&nbsp;
Строка 20: Строка 20:
</xml><![endif]-->  
</xml><![endif]-->  
-
<br>
+
<br>  
<!--[if gte mso 9]><xml>
<!--[if gte mso 9]><xml>
Строка 966: Строка 966:
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
</style>
</style>
-
<![endif]--><span class="a" /><br>  
+
<![endif]--><br>  
<span class="a"><span>Ганнуся і Мудрунчик складають
<span class="a"><span>Ганнуся і Мудрунчик складають

Текущая версия на 08:55, 17 октября 2012

Гіпермаркет Знань; Інформатика;Інформатика 2 клас; Інформатика, 2 клас, урок на Тему: Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.


Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.  

Друзі вирушили на планету Елзіка. Вони посадили свій зореліт і швидко вистрибнули з нього.Усе на цій планеті було надзвичайно яскравого золотавого кольору: рослини, тварини, дивовижні споруди, схожі на чарівні квіти. Здавалося, що й прозоре повітря дзвеніло золотими струнами.
Неподалік на нас чекає спортивний зореліт, - повідомив Елзік. - Та щоб потрапити до нього, слід іти лабіринтом і збирати чарівні кульки. На кульках є знаки, які вказують напрям руху. Вказівки на зелених кульках істинні, а на жовтих —хибні.

-   Зрозуміло, рухаючись за підказками зелених кульок, ми знайдемо правильний шлях, який приведе нас до зорельоту, - зробив висновок гномик Мудрунчик. Друзі успішно пройшли лабіринтом і потрапили на спортивний зореліт.Сьогодні ти скла­датимеш малюнки з окремих частин, які ти бачиш на  екрані монітора.Користуючись мишею, перенеси кожну частину на своє місце, за зразком.


Для розумників і розумниць

Ганнуся і Мудрунчик складають малюнок з окремих деталей. Допоможи їм.


Ганнуся і Мудрунчик складають малюнок з окремих деталей. Допоможи їм.

Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту


Підручники по всім предметам скачати, розробка планів уроків для вчителів, Інформатика для 2 класу онлайн


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.


Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.




Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.