KNOWLEDGE HYPERMARKET


Розділ 4. Тарас Григорович Шевченко - великий народний поет і художник

Народився Тарас Григорович Шевченко 9 березня 1814 р. у с. Моринці Черкаської області.
Перша книжка віршів молодого поета називалась «Кобзар». Згодом Тараса Григоровича Шевченка стали називати Кобзарем українського народу.
Помер великий Кобзар 10 березня 1861 р. у м. Петербурзі.

? Чи є у вашій хаті «Кобзар»? Вибери з нього разом з батьками уривок для читання.

Дорогі, найрідніші для дітей мати й батько. Вони ночей недосипають, милують, ростять, плекають дітей. І Тарас любив свою ніжну, ласкаву трудівницю-маму. Вона часто хворіла і, коли йому було дев'ять років, тяжко занедужала й померла. Гірко плакав Тарас за ненькою, але що можуть допомогти сльози? Другого дня викопали у вишняку яму і там, як заповідала мати, поховали її.
Тяжке життя настало для сиріт. Нікому було приголубити, їсти зварити, сорочку випрати, за господарством доглянути. Батько щодня на панщині, змарнів... Тяжко-важко жилося сиротам. Так Шевченко пізніше й писав: «Тяжко-важко в світі жити сироті без роду...»
Батько часто вирушав з панською хурою в далеку дорогу і застудився. Зима була дуже люта, а одежина яка там у кріпака — благенька: свита з дірками, що аж вітер поза спиною гуляє. Привезли здалеку зовсім хворого. Недовго лежав Григорій Іванович. Перед смертю батько ласкаво подивився на Тараса і сказав, що з господарства синові нічого не треба: з нього вийде неабйщо. Не помилився батько — з Тараса Шевченка вийшов великий художник і народний поет...
Дмитро Красицький

Xура — великий віз або сани для перевезення вантажів.
Неабищо — щось незвичайне.
 
? Що ти дізнався про батьків поета? Розкажи. Що перед смертю сказав батько про Тараса? Прочитай.
Тяжко-важко в світі жити сироті без роду — як ця думка розкривається в тексті?
? Попрацюйте разом! Пригадайте, що ви ще знаєте про життя поета. Чи є у вашому краї місця, пов'язані з його ім'ям?
? Прочитай уривки з творів Тараса Шевченка. Вивчи один-два вірші напам'ять.

* * *

...Світає, край неба палає, соловейко в темнім гаї сонце зустрічає.
Тихесенько вітер віє, степи, лани мріють, між ярами над ставами верби зеленіють.
Сади рясні похилились, тополі поволі стоять собі, мов сторожа, розмовляють з полем.
Тарас Шевченко

? Яким ти уявляєш ранок, описаний у вірші? У якому значенні вжито слова палає, мріють? У якому темпі, з яким почуттям треба читати вірш?
 
* * *
 
Встала й весна, чорну землю
сонну розбудила,
уквітчала її рястом,
барвінком укрила;
і на полі жайворонок,
соловейко в гаї землю,
убрану весною, вранці зустрічають...
Тарас Шевченко
 
? Які слова вірша допомагають уявити весну як живу істоту? Подумай, з яким почуттям треба читати вірш.

ВРАНЦІ
Защебетав жайворонок,
угору летючи;
закувала зозуленька,
на дубі сидячи;
защебетав соловейко —
пішла луна гаєм;
червоніє за горою;
плугатар співає.
Тарас Шевченко

? Прочитай вірш не поспішаючи, передаючи радість народження ранку. Поміркуй, після якого слова зробиш найдовшу паузу.
 
Зоре моя вечірняя,
зійди над горою,
поговорим тихесенько
в неволі з тобою.
Розкажи, як за горою
сонечко сідає,
як у Дніпра веселочка
воду позичає...
Тарас Шевченко

Зацвіла у лузі червона калина,
ніби засміялась дівчина-дитина.
Любо, любо стало,
пташечка зраділа і защебетала.
Тарас Шевченко
 
? Яку картину ти уявляєш, читаючи ці рядки? 3 ким поет порівнює червону калину?
? Що ти знаєш і що вмієш?

Чи зрозумів ти?
? Хто були батьки Тараса Шевченка? Що сказав батько про майбутнє Тараса? Картини яких пір року описано у прочитаних тобою віршах?
? Про яких птахів з любов'ю пише поет?
? Роз'єднай слова і прочитай уривок з вірша Тараса Шевченка.
Тихесеньковітервіє,степи,ланимріють, міжяраминадставамивербизеленіють.
? Прочитай і запам'ятай наказ поета:
Не цурайтесь
того слова,
що мати співала,
як малого сповивала,
з малим розмовляла.

? Будь дослідником! Розпитай дорослих про зміст книги «Кобзар». Розглянь її разом з друзями.



• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості
• виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки               
• відеокліпи                                           • нова система освіти
• вправи на пошук інформації                           • підручники основні допоміжні
• гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             • презентація уроку
• додаткові доповнення                                 • реферати    
• домашнє завдання                                     • речовки та вікторизми       
• задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів
• закриті вправи (тільки для використання вчителями)   • рівень складності звичайний І
• знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ
• ідеальні уроки                                       • рівень складності олімпійський III
• ілюстрації, графіки, таблиці                         • самоперевірка
• інтерактивні технології                              • система оцінювання
• календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації
• кейси та практикуми                                  • словник термінів
• комікси                                              • статті
• коментарі та обговорення                             • тематичні свята                         
• конспект уроку                                       • тести
• методичні рекомендації                               • шпаргалка     
• навчальні програми                                   • що ще не відомо, не відкрито вченими