Народився Тарас Григорович Шевченко 9 березня 1814 р. у с. Моринці Черкаської області. Перша книжка віршів молодого поета називалась «Кобзар». Згодом Тараса Григоровича Шевченка стали називати Кобзарем українського народу. Помер великий Кобзар 10 березня 1861 р. у м. Петербурзі.
? Чи є у вашій хаті «Кобзар»? Вибери з нього разом з батьками уривок для читання.
Дорогі, найрідніші для дітей мати й батько. Вони ночей недосипають, милують, ростять, плекають дітей. І Тарас любив свою ніжну, ласкаву трудівницю-маму. Вона часто хворіла і, коли йому було дев'ять років, тяжко занедужала й померла. Гірко плакав Тарас за ненькою, але що можуть допомогти сльози? Другого дня викопали у вишняку яму і там, як заповідала мати, поховали її. Тяжке життя настало для сиріт. Нікому було приголубити, їсти зварити, сорочку випрати, за господарством доглянути. Батько щодня на панщині, змарнів... Тяжко-важко жилося сиротам. Так Шевченко пізніше й писав: «Тяжко-важко в світі жити сироті без роду...» Батько часто вирушав з панською хурою в далеку дорогу і застудився. Зима була дуже люта, а одежина яка там у кріпака — благенька: свита з дірками, що аж вітер поза спиною гуляє. Привезли здалеку зовсім хворого. Недовго лежав Григорій Іванович. Перед смертю батько ласкаво подивився на Тараса і сказав, що з господарства синові нічого не треба: з нього вийде неабйщо. Не помилився батько — з Тараса Шевченка вийшов великий художник і народний поет... Дмитро Красицький
Xура — великий віз або сани для перевезення вантажів. Неабищо — щось незвичайне. ? Що ти дізнався про батьків поета? Розкажи. Що перед смертю сказав батько про Тараса? Прочитай. Тяжко-важко в світі жити сироті без роду — як ця думка розкривається в тексті? ? Попрацюйте разом! Пригадайте, що ви ще знаєте про життя поета. Чи є у вашому краї місця, пов'язані з його ім'ям? ? Прочитай уривки з творів Тараса Шевченка. Вивчи один-два вірші напам'ять.
* * *
...Світає, край неба палає, соловейко в темнім гаї сонце зустрічає. Тихесенько вітер віє, степи, лани мріють, між ярами над ставами верби зеленіють. Сади рясні похилились, тополі поволі стоять собі, мов сторожа, розмовляють з полем. Тарас Шевченко
? Яким ти уявляєш ранок, описаний у вірші? У якому значенні вжито слова палає, мріють? У якому темпі, з яким почуттям треба читати вірш? * * * Встала й весна, чорну землю сонну розбудила, уквітчала її рястом, барвінком укрила; і на полі жайворонок, соловейко в гаї землю, убрану весною, вранці зустрічають... Тарас Шевченко ? Які слова вірша допомагають уявити весну як живу істоту? Подумай, з яким почуттям треба читати вірш.
ВРАНЦІ Защебетав жайворонок, угору летючи; закувала зозуленька, на дубі сидячи; защебетав соловейко — пішла луна гаєм; червоніє за горою; плугатар співає. Тарас Шевченко
? Прочитай вірш не поспішаючи, передаючи радість народження ранку. Поміркуй, після якого слова зробиш найдовшу паузу. Зоре моя вечірняя, зійди над горою, поговорим тихесенько в неволі з тобою. Розкажи, як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка воду позичає... Тарас Шевченко
Зацвіла у лузі червона калина, ніби засміялась дівчина-дитина. Любо, любо стало, пташечка зраділа і защебетала. Тарас Шевченко ? Яку картину ти уявляєш, читаючи ці рядки? 3 ким поет порівнює червону калину? ? Що ти знаєш і що вмієш?
Чи зрозумів ти? ? Хто були батьки Тараса Шевченка? Що сказав батько про майбутнє Тараса? Картини яких пір року описано у прочитаних тобою віршах? ? Про яких птахів з любов'ю пише поет? ? Роз'єднай слова і прочитай уривок з вірша Тараса Шевченка. Тихесеньковітервіє,степи,ланимріють, міжяраминадставамивербизеленіють. ? Прочитай і запам'ятай наказ поета: Не цурайтесь того слова, що мати співала, як малого сповивала, з малим розмовляла.
? Будь дослідником! Розпитай дорослих про зміст книги «Кобзар». Розглянь її разом з друзями.
• акселеративні методи на уроці • національні особливості
• виділити головне в уроці - опорний каркас • нічого собі уроки
• відеокліпи • нова система освіти
• вправи на пошук інформації • підручники основні допоміжні
• гумор, притчі, приколи, приказки, цитати • презентація уроку
• додаткові доповнення • реферати
• домашнє завдання • речовки та вікторизми
• задачі та вправи (рішення та відповіді) • риторичні питання від учнів
• закриті вправи (тільки для використання вчителями) • рівень складності звичайний І
• знайди інформацію сам • рівень складності високий ІІ
• ідеальні уроки • рівень складності олімпійський III
• ілюстрації, графіки, таблиці • самоперевірка
• інтерактивні технології • система оцінювання
• календарний план на рік • скласти пазл з різних частин інформації
• кейси та практикуми • словник термінів
• комікси • статті
• коментарі та обговорення • тематичні свята
• конспект уроку • тести
• методичні рекомендації • шпаргалка
• навчальні програми • що ще не відомо, не відкрито вченими
|