KNOWLEDGE HYPERMARKET


Русский язык 8 класс

Гипермаркет знаний>>Русский язык

Планирование уроков с русского языка 8 класс


Тема 1.        Язык как развивающееся явление
Словосочетание и предложение
Тема 2.         Словосочетание как синтаксическая единица (углубление с опорой на украинский язык). Главное и зависимое слово в словосочетании. Структура и виды словосочетаний по типу подчинительной связи. Словосочетания, различающиеся формой зависимого слова в русском и украинском языках. Урок развития речи. Аудирование с опорой на написанный монологический и диалогический текст
Тема 3.        Предложение. Основные признаки предложения. Простое и сложное предложение. Типы предложений по цели высказывания
Тема 4.       Логическое ударение. Порядок слов в предложении. Урок развития речи. Перевод текста с украинского языка на русский
Тема 5.       Урок развития речи. Составление монологических высказываний разных типов и стилей речи по самостоятельно составленному плану
Тема 6.        Урок развития речи. Составление и разыгрывание этикетных, информационных и побудительных диалогов. Обобщение изученного по теме «Словосочетание и предложение»
Тема 7.        Тематическая контрольная работа № 1 по теме «Словосочетание и предложение». Тесты. Чтение молча


Простое предложение
Тема 8.         Двусоставные предложения, Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
Способы выражения подлежащего
Тема 9.         Простое (глагольное) сказуемое. Составное (именное и глагольное) сказуемое. Связка. Интонация в простых предложениях с пропуском связки.
Тема 10.       Тире между подлежащим и сказуемым
Тема 11.        Второстепенные члены предложения. Дополнение
Тема 12.        Определение. Приложение как особый вид определения. Дефис при приложении
Тема 13.        Обстоятельство

Тема 14.        Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Виды односоставных предложений с главным членом сказуемым (определенно-личные, неопределённо-личные, обобщенно-личные, безличные). Предложения с главным членом подлежащим (назывные).
Тема 15.        Полные и неполные предложения. Тире в неполном предложении. Урок развития речи. Осложнённое творческое списывание    Распознает неполные предложения и осознает их роль в высказывании, анализирует их структуру, использует неполные предложения в речи, правильно интонирует и ставит знаки препинания
Тема 16.        Обобщение изученного по теме «Простое предложение». Урок развития речи. Сжатое изложение по совместно |составленному плану.    Творчески переписывает текст и проверяет написанное. Пишет сжатое изложение по совместно составленному плану
Тема 17.        Тематическая контрольная работа № 2 по теме «Простое предложение». Тесты. Аудирование


Простое осложненное предложение. Однородные члены предложения. Обращение. Вводные слова
Тема 18.         Предложения с однородными членами. Однородные члены, не соединенные союзами. Однородные и неоднородные определения. Однородные члены, соединенные неповторяющимися и повторяющимися союзами. Однородные члены предложения со смешанной связью. Предложения с несколькими рядами однородных членов
Тема 19.        Построение предложений с союзами не только.., но и; если не.., то..; хотя и.., но
Тема 20.        Обобщающие слова в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при обобщающих словах. Знаки препинания при обобщающих словах. Урок развития речи. Составление текста развёрнутого ответа
Тема 21.         Предложения с обращениями. Обращения  распространенные и нераспространенные.  Знаки препинания  в предложениях с
обращениями. Имена существительные и субстантивированные слова в роли обращений.   
Тема 22.         Вводные слова (словосочетания, предложения). Знаки препинания при вводных словах (словосочетаниях, предложениях)
Использование вводных слов как средства связи предложений в тексте. Вводные предложения. Знаки препинания при них. Урок развития речи. Распространение и свёртывание предложений
Тема 23.         Обобщение изученного материала по теме «Простое предложение, осложненное однородными членами, обращением, вводными словами (словосочетаниями, предложениями)»
Тема 24.       Тематическая контрольная работа № 3 по теме «Простое осложненное предложение. Однородные члены предложения. Обращение. Вводные слова». Тесты. Чтение молча


Предложение с обособленными членами
Тема 25.        Понятие об обособленных членах предложения. Интонация предложений с обособленными членами. Обособленное согласованное определение. Знаки препинания при согласованном определении. Обособленное несогласованное определение. Знаки препинания при несогласованном определении
Тема 26.        Обособленные приложения. Знаки препинания при них
Тема 27.        Урок развития речи. Конструирование предложений с причастными оборотами
Тема 28.        Тематическая контрольная работа № 4. Контрольное сочинение — рассуждение на морально-этическую тему
Тема 29.        Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при них. Деепричастные конструкции. Деепричастия и существительные с предлогами ввиду, вследствие, по причине, благодаря, при условии, с согласия... в роли обособленных обстоятельств
Тема 30.        Обстоятельства, выраженные наречиями. Обособленные обстоятельства. Уточняющие члены предложения
Тема 31.        Обособленные дополнения. Употребление предлогов кроме, вместо, сверх, включая, наряду с... с существительными
Тема 32.        Слуховой диктант по теме «Обособленные члены предложения»
Тема 33.        Тренировочные упражнения по теме «Предложения с обособленными членами».
Урок развития речи. Творческий перевод текста с украинского языка на русский
Тема 34.        Тематическая контрольная работа № 5 по теме «Обособленные члены предложения». Тесты. Аудирование
Повторение
Тема 35.        Итоговый урок. Обобщение и систематизация изученного за год. Турнир знатоков русского языка: выполнение заданий с логической нагрузкой



Конспекти уроков русского языка, занятия с русского языка, программы для русского языка, занятия русского языка в школе, уроки русского языка, планирование русского языка, методика русского языка, конспекты уроков с русского языка


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.