|
|
(6 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
| + | <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Біологія, 9 клас, клас, урок, на Тему, Стать, Статеві ознаки, Визначення статі, залоза, хромосоми</metakeywords> |
| + | |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Стать. Статеві ознаки. Визначення статі''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Біологія|Біологія]]>>[[Біологія 9 клас|Біологія 9 клас]]>> Біологія: Стать. Статеві ознаки. Визначення статі''' |
| | | |
| + | '''<br> Стать. Статеві ознаки. Визначення статі.''' |
| | | |
- | '''<metakeywords>Біологія, 9 клас, Стать, Статеві ознаки, Визначення статі</metakeywords>''' | + | <br> <u>Пригадайте</u> які особливості періоду статевого дозрівання.<br> <u>Навчіться</u> називати первинні та вторинні '''[[Конспект уроку: Стать. Статеві ознаки. Визначення статі|статеві]]''' ознаки людини, роль ендокринної системи в регуляції овуляції.<br> <u>Запам'ятайте</u> такі ключові поняття і терміни: первинні статеві органи, вторинні статеві ознаки, мутація, полюція, менструальний цикл, овуляція.<br><br> Продовження роду (відтворення)- важлива функція організму людини, яка стає можливою після досягнення статевого дозрівання.<br><br> ''Які ознаки статевого дозрівання у хлопчиків? '' |
| + | |
| + | Статеве дозрівання у хлопчиків починається у період від 11 і завершується в середньому до 18 років. Первинні його ознаки - збільшення розмірів яєчок і зовнішніх '''[[Будова статевих органів. Практикум|статевих органів]]'''. |
| + | |
| + | У яєчках починають утворюватися сперматозоїди і виробляється чоловічий статевий гормон. Він надходить у кров і зумовлює формування вторинних статевих ознак, характерних для чоловічого організму. До них належать ріст волосся на обличчі, низький голос, формування типової чоловічої статури. |
| + | |
| + | Зміни голосу у період статевого дозрівання називають мутацією, У цей час не рекомендують напружувати голосові зв'язки (кричати, голосно розмовляти). |
| + | |
| + | Під впливом статевого гормону посилюється секреція шкірних '''[[Залози внутрішньої секреції.|залоз]]''', особливо на обличчі й спині. Якщо не дотримуватися особистої гігієни, вони можуть запалюватися, утворюючи вугрі. |
| + | |
| + | Строки настання статевого дозрівання та його інтенсивність залежать віл багатьох чинників: спадкових особливостей, побутових і соціально-економічних умов, стану [http://xvatit.com/sneeze/ '''здоров'я'''], характеру харчування, клімату тощо. З початком статевого дозрівання у хлопчиків починає вироблятися сперма, мимовільне виверження якої під час сну називають полюцією. Полюції свідчать про те, що сім'яники розвиваються нормально, хлопчик стає юнаком.<br>''<br> Які ознаки статевого дозрівання у дівчаток? '' |
| + | |
| + | Статеве дозрівання у дівчаток відбувається від 9 до 16 років. У цей час збільшується виділення гормонів гіпофіза, що стимулюють ріст яєчників, у яких починають вироблятися статеві гормони. Це первинні статеві ознаки. Під їхнім впливом розвиваються жіночі вторинні статеві ознаки: збільшуються молочні залози, формується відповідна жіноча статура. |
| + | |
| + | Приблизно у віці 11-14 років у дівчат починається перша менструація - ознака дозрівання яйцеклітини у фолікулах яєчників.<br>''<br> Чому ми схожі на своїх батьків? '' |
| + | |
| + | Як вам уже відомо в яйцеклітині й у сперматозоїді міститься 23 '''[[Презентация урока на тему: Ядро клетки. Хромосомный набор клетки|хромосоми]]''' (зигота в нормі містить 46 хромосом, тобто повний їхній набір, характерний для клітин тіла людини). При злитті яйцеклітини і сперматозоїда під час запліднення одну половину хромосомного набору (23 хромосоми) запліднене яйце дістає від батьківського, а другу (23) - від материнського організму. Таким чином, запліднене яйце (зигота) містить інформацію про спадкові ознаки обох батьків.<br><br> ''Як визначають стать людини? '' |
| + | |
| + | У людини стать визначається за поєднанням статевих хромосом під час запліднення яйцеклітини. Хромосоми в соматичних клітинах організму людини складають парні (диплоїдні) набори (2n). Серед них розрізняють нестатеві хромосоми (аутосоми) і одну пару статевих хромосом, які умовно позначають певними літерами латинського алфавіту X, Y. Клітини жінки містять дві однакові статеві хромосоми, які позначають XX. У чоловіків вони представлені двома різними хромосомами X і Y. Тож набори хромосом жінки і чоловіка відрізняються лише однією хромосомою: хромосомний набір жінки містить 44 А + XX, чоловіка - 44 А + ХY (А - нестатеві хромосоми - аутосоми). Статеві клітини (гамети) у людини мають половинний (гаплоїдний) набір хромосом: яйцеклітини містять 22 А + X хромосоми. Таким чином, у жіночої статі утворюється лише один тип гамет (гамети з Х-хромосомою). У чоловіка гамети містять і 22 А + Х, і 22 А + Y хромосоми, тобто утворюється два типи гамет (з Х-хромосомою і з Y-хромосомою). Якщо при заплідненні до яйцеклітини потрапляє сперматозоїд з Х-хромосомою, утворюється зародок жіночої статі, а з Y- хромосомою - чоловічої статі. Отже, визначення статі в людини залежить від наявності X- або Y-хромосоми в сперматозоїді, що запліднює яйцеклітину.<br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''Узагальнимо знання''' |
| + | |
| + | <br> Період статевого дозрівання характеризується значними змінами у фізичному і психічному розвиткові підлітків.<br> Уникання шкідливих звичок (вживання алкоголю, нікотину та інших наркотичних і токсичних речовин) збереже стійкість молодого організму до негативних впливів зовнішнього середовища.<br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''Застосуйте здобуті знання<br><br> '''<u>'''Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)'''<br><br> 1. Укажіть чинник, який зумовлює формування вторинних статевих ознак у чоловіків: </u><br> а) утворення сперматозоїдів; <br> б) вироблення тестостерону; <br> в) прогестерону.<br><br> <u>2. Позначте, що утворюється на місці зруйнованого фолікула: </u><br> а) яйцеклітина; <br> б) жовте тіло; <br> в) гормон естроген; <br> г) гормон прогестерон.<br><br> <u>3. Виберіть роль жовтого тіла: </u><br> а) виробляє гормон, що затримує дозрівання наступного фолікула; <br> б) готує слизову оболонку матки до прийняття зародка; <br> в) сприяє розшаруванню слизової оболонки матки; <br> г) сприяє дозріванню яйцеклітини.<br><br> <u>4. Сконструюйте відповідь у вигляді таблиці «Особливості періоду статевого дозрівання у хлопчиків і дівчат».</u><br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| + | ''Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.'' |
| | | |
- | Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
| + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія_9_клас|з біології для 9 класу]]</sub> | + | <sub>Скачати календарно-тематичне планування [[Біологія|з біології]], відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|книги та підручники]], курси учителю [[Біологія 9 клас|з біології для 9 класу]]</sub> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%96_%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8._%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| | | |
Текущая версия на 19:16, 28 августа 2012
Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 9 клас>> Біологія: Стать. Статеві ознаки. Визначення статі
Стать. Статеві ознаки. Визначення статі.
Пригадайте які особливості періоду статевого дозрівання. Навчіться називати первинні та вторинні статеві ознаки людини, роль ендокринної системи в регуляції овуляції. Запам'ятайте такі ключові поняття і терміни: первинні статеві органи, вторинні статеві ознаки, мутація, полюція, менструальний цикл, овуляція.
Продовження роду (відтворення)- важлива функція організму людини, яка стає можливою після досягнення статевого дозрівання.
Які ознаки статевого дозрівання у хлопчиків?
Статеве дозрівання у хлопчиків починається у період від 11 і завершується в середньому до 18 років. Первинні його ознаки - збільшення розмірів яєчок і зовнішніх статевих органів.
У яєчках починають утворюватися сперматозоїди і виробляється чоловічий статевий гормон. Він надходить у кров і зумовлює формування вторинних статевих ознак, характерних для чоловічого організму. До них належать ріст волосся на обличчі, низький голос, формування типової чоловічої статури.
Зміни голосу у період статевого дозрівання називають мутацією, У цей час не рекомендують напружувати голосові зв'язки (кричати, голосно розмовляти).
Під впливом статевого гормону посилюється секреція шкірних залоз, особливо на обличчі й спині. Якщо не дотримуватися особистої гігієни, вони можуть запалюватися, утворюючи вугрі.
Строки настання статевого дозрівання та його інтенсивність залежать віл багатьох чинників: спадкових особливостей, побутових і соціально-економічних умов, стану здоров'я, характеру харчування, клімату тощо. З початком статевого дозрівання у хлопчиків починає вироблятися сперма, мимовільне виверження якої під час сну називають полюцією. Полюції свідчать про те, що сім'яники розвиваються нормально, хлопчик стає юнаком.
Які ознаки статевого дозрівання у дівчаток?
Статеве дозрівання у дівчаток відбувається від 9 до 16 років. У цей час збільшується виділення гормонів гіпофіза, що стимулюють ріст яєчників, у яких починають вироблятися статеві гормони. Це первинні статеві ознаки. Під їхнім впливом розвиваються жіночі вторинні статеві ознаки: збільшуються молочні залози, формується відповідна жіноча статура.
Приблизно у віці 11-14 років у дівчат починається перша менструація - ознака дозрівання яйцеклітини у фолікулах яєчників.
Чому ми схожі на своїх батьків?
Як вам уже відомо в яйцеклітині й у сперматозоїді міститься 23 хромосоми (зигота в нормі містить 46 хромосом, тобто повний їхній набір, характерний для клітин тіла людини). При злитті яйцеклітини і сперматозоїда під час запліднення одну половину хромосомного набору (23 хромосоми) запліднене яйце дістає від батьківського, а другу (23) - від материнського організму. Таким чином, запліднене яйце (зигота) містить інформацію про спадкові ознаки обох батьків.
Як визначають стать людини?
У людини стать визначається за поєднанням статевих хромосом під час запліднення яйцеклітини. Хромосоми в соматичних клітинах організму людини складають парні (диплоїдні) набори (2n). Серед них розрізняють нестатеві хромосоми (аутосоми) і одну пару статевих хромосом, які умовно позначають певними літерами латинського алфавіту X, Y. Клітини жінки містять дві однакові статеві хромосоми, які позначають XX. У чоловіків вони представлені двома різними хромосомами X і Y. Тож набори хромосом жінки і чоловіка відрізняються лише однією хромосомою: хромосомний набір жінки містить 44 А + XX, чоловіка - 44 А + ХY (А - нестатеві хромосоми - аутосоми). Статеві клітини (гамети) у людини мають половинний (гаплоїдний) набір хромосом: яйцеклітини містять 22 А + X хромосоми. Таким чином, у жіночої статі утворюється лише один тип гамет (гамети з Х-хромосомою). У чоловіка гамети містять і 22 А + Х, і 22 А + Y хромосоми, тобто утворюється два типи гамет (з Х-хромосомою і з Y-хромосомою). Якщо при заплідненні до яйцеклітини потрапляє сперматозоїд з Х-хромосомою, утворюється зародок жіночої статі, а з Y- хромосомою - чоловічої статі. Отже, визначення статі в людини залежить від наявності X- або Y-хромосоми в сперматозоїді, що запліднює яйцеклітину.
Узагальнимо знання
Період статевого дозрівання характеризується значними змінами у фізичному і психічному розвиткові підлітків. Уникання шкідливих звичок (вживання алкоголю, нікотину та інших наркотичних і токсичних речовин) збереже стійкість молодого організму до негативних впливів зовнішнього середовища.
Застосуйте здобуті знання
Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)
1. Укажіть чинник, який зумовлює формування вторинних статевих ознак у чоловіків: а) утворення сперматозоїдів; б) вироблення тестостерону; в) прогестерону.
2. Позначте, що утворюється на місці зруйнованого фолікула: а) яйцеклітина; б) жовте тіло; в) гормон естроген; г) гормон прогестерон.
3. Виберіть роль жовтого тіла: а) виробляє гормон, що затримує дозрівання наступного фолікула; б) готує слизову оболонку матки до прийняття зародка; в) сприяє розшаруванню слизової оболонки матки; г) сприяє дозріванню яйцеклітини.
4. Сконструюйте відповідь у вигляді таблиці «Особливості періоду статевого дозрівання у хлопчиків і дівчат».
Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Скачати календарно-тематичне планування з біології, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з біології для 9 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|