KNOWLEDGE HYPERMARKET


Строение нервной системы. Полные уроки
 
(5 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 8 класс. Полные уроки|Биология 8 класс. Полные уроки]]>> Строение нервной системы. Спинной мозг. Полные уроки'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 8 класс. Полные уроки|Биология 8 класс. Полные уроки]]>> Строение нервной системы. Спинной мозг. Полные уроки'''  
-
Цель урока
+
=== Цель урока ===
 +
<br>
 +
*увеличить познания о нервной системе, [[Строение нервной системы. Спинной мозг|'''спинном мозге''']].
-
увеличить познания о нервной системе, спинном мозге.
+
=== Задачи урока  ===
-
<br>Задачи урока
+
*образовательная: поспособствовать пониманию знаний о функциях и строении спинного мозга, механизма связи головного и спинного мозга, соподчинения их функций; уточнить познания о главных частях центрального отдела [[Значение нервной системы|'''нервной системы''']];
-
<br>образовательная: поспособствовать пониманию знаний о функциях и строении спинного мозга, механизма связи головного и спинного мозга, соподчинения их функций; уточнить познания о главных частях центрального отдела нервной системы;
+
*развивающая: продлить обучение умениям отыскивать нужные сведения, открывать причинно-следственные связи;
-
<br>развивающая: продлить обучение умениям отыскивать нужные сведения, открывать причинно-следственные связи;
+
*воспитательная: стимулировать познавательный интерес, продолжать работу по развитию интеллектуальных навыков. <br><br>
-
<br>воспитательная: стимулировать познавательный интерес, продолжать работу по развитию интеллектуальных навыков. <br><br>Ход урока
+
=== Ход урока ===
 +
<br>
 +
=== Центральная, а также периферическая нервная система человека  ===
-
Центральная, а также периферическая нервная система человека.
+
<br>Что относится к периферической, а что – к центральной [[Значение нервной системы|'''нервной системе''']]? В тетради зафиксируйте схему, которую видите на рисунке
-
<br>Что относится к периферической, а что – к центральной нервной системе? В тетради зафиксируйте схему, которую видите на рисунке
+
<br>[[Image:Bior8 44 1.jpg|Схема нервной системы. фото]]<br>''Рис. 1. Схема нервной системы.''
-
<br>Bior8_44_1.jpg<br>''Рис. 1. Схема нервной системы.''
+
<br>Давайте посмотрим видео, о том, как импульс поступает в головной мозг
-
<br>Давайте посмотрим видео, о том, как импульс поступает в головной мозг
+
{{#ev:youtube|cHGNsz0zFTU&playnext=1&list=PLE569AFDD6A319A1C&feature}}
-
<br>http://www.youtube.com/watch?v=cHGNsz0zFTU&amp;playnext=1&amp;list=PLE569AFDD6A319A1C&amp;feature=results_main
+
=== Расположение спинного мозга в спинномозговом канале позвоночника  ===
-
<br>Расположение спинного мозга в спинномозговом канале позвоночника.
+
<br>[[Строение нервной системы. Спинной мозг|'''Спинной мозг''']] находится в позвоночном канале. Собой он представляет цилиндрический тяж диаметром примерно один сантиметр. Вверху спинной мозг переходит в головной, оканчивается внизу на уровне второго поясничного позвонка пучком нервов, отходящих от него, которые напоминают конский хвост. На рисунке вы видите, как выглядит спиной мозг
-
<br>Спинной мозг находится в позвоночном канале. Собой он представляет цилиндрический тяж диаметром примерно один сантиметр. Вверху спинной мозг переходит в головной, оканчивается внизу на уровне второго поясничного позвонка пучком нервов, отходящих от него, которые напоминают конский хвост. На рисунке вы видите, как выглядит спиной мозг
+
<br>[[Image:Bior8 44 2.jpg|Спинной мозг. фото]]<br>''Рис. 2. Спиной мозг.''
-
<br>Bior8_44_2.jpg<br>''Рис. 2. Спиной мозг.''
+
<br>Расположение спинномозговых узлов, выход спинномозговых нервов.<br>Спинномозговая жидкость, центральный канал, оболочки спинного мозга, строение спинного мозга: серое и белое вещество.  
-
<br>Расположение спинномозговых узлов, выход спинномозговых нервов.<br>Спинномозговая жидкость, центральный канал, оболочки спинного мозга, строение спинного мозга: серое и белое вещество.
+
[[Строение нервной системы. Спинной мозг|'''<br>Спинной мозг''']] располагается в спинномозговой жидкости, которая выполняет роль тканевой жидкости, гарантируя постоянство внутренней среды, и спинной мозг предохраняет от сотрясений и толчков.  
-
<br>Спинной мозг располагается в спинномозговой жидкости, которая выполняет роль тканевой жидкости, гарантируя постоянство внутренней среды, и спинной мозг предохраняет от сотрясений и толчков.  
+
<br>Вокруг центрального канала находится серое вещество, которое состоит из тел нейронов, а также их дендритов. Серое вещество на поперечном разрезе имеет вид бабочки, посмотрите на рисунок
-
<br>Вокруг центрального канала находится серое вещество, которое состоит из тел нейронов, а также их дендритов. Серое вещество на поперечном разрезе имеет вид бабочки, посмотрите на рисунок
+
<br>[[Image:Bior8 44 3.jpg|Спинной мозг в разрезе. фото]]<br>''Рис. 4. Спиной мозг в разрезе.''
-
<br>Bior8_44_3.jpg<br>''Рис. 4. Спиной мозг в разрезе.''
+
<br>Белое вещество расположено в наружной части спинного мозга. <br>  
-
<br>Белое вещество расположено в наружной части спинного мозга. <br>Посмотрим небольшое видео, дабы закрепить некоторые понятия о спинном мозге
+
<br>Проводящая и рефлекторная функция спинного мозга. Расположение нисходящих и восходящих нервных путей, коленный рефлекс.  
-
 
+
-
<br>http://interneturok.ru/ru/school/biology/8-klass/bgolovnoj-mozgb/spinnoj-mozg
+
-
 
+
-
<br>Проводящая и рефлекторная функция спинного мозга. Расположение нисходящих и восходящих нервных путей, коленный рефлекс.
+
<br>Необходимо вспомнить, каким образом происходит коленный рефлекс. Врач молоточком ударяет по сухожилию четырехглавой мышцы человека. Возбуждение, возникшее в рецепторах, идет в спинной мозг, после через синапсы переключается на исполнительные нейроны.  
<br>Необходимо вспомнить, каким образом происходит коленный рефлекс. Врач молоточком ударяет по сухожилию четырехглавой мышцы человека. Возбуждение, возникшее в рецепторах, идет в спинной мозг, после через синапсы переключается на исполнительные нейроны.  
-
<br>На рисунке мы видим нервные пути спинного мозга
+
<br>На рисунке мы видим нервные пути [[Строение нервной системы. Спинной мозг|'''спинного мозга''']]
-
<br>Bior8_44_4.jpg<br>''Рис. 4. Нервные пути спинного мозга.''
+
<br>[[Image:Bior8 44 4.jpg|Нервные пути спинного мозга. фото]]<br>''Рис. 4. Нервные пути спинного мозга.''  
-
<br>Контрольный блок
+
=== Контрольный блок ===
-
<br>1. Напишем тест:<br>1. Спинной мозг находится:<br>а) в спинномозговом канале;<br>б) в позвоночном канале;<br>в) в грудном отделе позвоночника.<br>2. Диаметр спинного мозга составляет:<br>а) 1 см;<br>б) 1 мм;<br>в) 2 см.<br>3. От спинного мозга отходят:<br>а) 31 пар спинномозговых нервов;<br>б) 33 пара спинномозговых нервов;<br>в) 30 пары спинномозговых нервов.<br>4. Нервные узлы расположены:<br>а) на задних корешках спинномозговых нервов;<br>б) на передних корешках спинномозговых нервов;<br>в) на тех и тех корешках спинномозговых нервов.<br>5. Какие функции у спинного мозга?<br>а) двигательная;<br>б) рефлекторная и проводниковая.<br>в) опорная и защитная.<br>6. Из чего состоит серое вещество спинного мозга?<br>а) из тел нейронов;<br>б) из соединительной ткани;<br>в) из длинных отростков нейронов;<br>7. В каком направлении проводит импульсы белое вещество спинного мозга?<br>а) от ЦНС к мышцам;<br>б) в обоих направлениях;<br>в) от рецепторов к ЦНС;<br>2. Разгадайте кроссворд «Строение нервной системы. Спинной мозг»
+
<br>1. Напишем тест:<br>1. Спинной мозг находится:<br>а) в спинномозговом канале;<br>б) в позвоночном канале;<br>в) в грудном отделе позвоночника.<br>2. Диаметр спинного мозга составляет:<br>а) 1 см;<br>б) 1 мм;<br>в) 2 см.<br>3. От спинного мозга отходят:<br>а) 31 пар спинномозговых нервов;<br>б) 33 пара спинномозговых нервов;<br>в) 30 пары спинномозговых нервов.<br>4. Нервные узлы расположены:<br>а) на задних корешках спинномозговых нервов;<br>б) на передних корешках спинномозговых нервов;<br>в) на тех и тех корешках спинномозговых нервов.<br>5. Какие функции у спинного мозга?<br>а) двигательная;<br>б) рефлекторная и проводниковая.<br>в) опорная и защитная.<br>6. Из чего состоит серое вещество спинного мозга?<br>а) из тел нейронов;<br>б) из соединительной ткани;<br>в) из длинных отростков нейронов;<br>7. В каком направлении проводит импульсы белое вещество спинного мозга?<br>а) от ЦНС к мышцам;<br>б) в обоих направлениях;<br>в) от рецепторов к ЦНС;<br>2. Разгадайте кроссворд «Строение нервной системы. Спинной мозг»  
-
<br>Bior8_44_5.gif<br>''Рис. 5. Кроссворд.''
+
<br>[[Image:Bior8 44 5.gif]]<br>''Рис. 5. Кроссворд.''  
-
<br>Вопросы
+
<br>Вопросы  
-
<br>''1. Вещество мозга, которое образовано телами вместе с дендритами.<br>2. Нервы, которые от мозга к органам несут сигналы.<br>3. Субъективное отражение окружающей действительности.<br>4. Нервная система, к которой относят спинной и головной мозг.<br>5. Тканевая жидкость, которая предохраняет спинной мозг от сотрясений и толчков.<br>6. Относительное постоянство внутренней среды.<br>7. Нервный путь, по которому идёт возбуждение к центрам спинного мозга<br>от головного мозга.<br>8. Нервная система, к которой относят нервные узлы и нервы.<br>9. Вещество, которое располагается в наружной части спинного мозга.<br>10. Нервы, по которым сигналы поступают в центральную нервную систему.<br>11. Нервные пути, по которым к головному мозгу идут нервные импульсы.<br>12. Особенные нервные скопления.<br>13. Мозг, который лежит в позвоночном канале.<br>14. Состояние, наступающее в организме при нарушении связи между головным и спинным мозгом.<br>15. Система организма, которая обеспечивает относительное постоянство внутренней среды.<br>16. Нервы, которые в себя включают и чувствительные, и исполнительные нервные волокна.''
+
<br>''1. Вещество мозга, которое образовано телами вместе с дендритами.<br>2. Нервы, которые от мозга к органам несут сигналы.<br>3. Субъективное отражение окружающей действительности.<br>4. Нервная система, к которой относят спинной и головной мозг.<br>5. Тканевая жидкость, которая предохраняет спинной мозг от сотрясений и толчков.<br>6. Относительное постоянство внутренней среды.<br>7. Нервный путь, по которому идёт возбуждение к центрам спинного мозга<br>от головного мозга.<br>8. Нервная система, к которой относят нервные узлы и нервы.<br>9. Вещество, которое располагается в наружной части спинного мозга.<br>10. Нервы, по которым сигналы поступают в центральную нервную систему.<br>11. Нервные пути, по которым к головному мозгу идут нервные импульсы.<br>12. Особенные нервные скопления.<br>13. Мозг, который лежит в позвоночном канале.<br>14. Состояние, наступающее в организме при нарушении связи между головным и спинным мозгом.<br>15. Система организма, которая обеспечивает относительное постоянство внутренней среды.<br>16. Нервы, которые в себя включают и чувствительные, и исполнительные нервные волокна.''  
-
<br>Домашнее задание
+
=== Домашнее задание ===
-
<br>Прочесть параграф.
+
<br>Прочесть параграф.  
-
<br>Интересно знать, что...
+
=== Интересно знать, что... ===
-
Ученые уже смогли изобрести искусственную нервную систему, еще пока не человека, однако наука не стоит на месте, возможно, когда-нибудь у нас будет возможность наблюдать и такое чудо. А сейчас небольшой ролик по этой теме
+
Ученые уже смогли изобрести искусственную [[Значение нервной системы|'''нервную систему''']], еще пока не человека, однако наука не стоит на месте, возможно, когда-нибудь у нас будет возможность наблюдать и такое чудо. А сейчас небольшой ролик по этой теме  
-
<br>http://www.youtube.com/watch?v=sNdd5xLEFmc
+
{{#ev:youtube|sNdd5xLEFmc}}
-
<br>Список использованных источников
+
=== Список использованных источников ===
-
<br>''1. Урок на тему «Строение нервной системы. Спиной мозг.» Мяделец М. В. Биология. Человек. Дрофа, М.,2009г.<br>2. Уроки биологии Кирилла и Мефодия «Биология 8класс».<br>3. Биология - лабораторный практикум, ООО "Дрофа"<br>4. Биология- мультимедийное (пособие нового образца), Просвещение.<br>5. Биология – человек (4 часть) 5 - 9 класс, ООО «Дрофа».''<br>  
+
<br>''1. Урок на тему «Строение нервной системы. [[Строение нервной системы. Спинной мозг|'''Спиной мозг''']].» Мяделец М. В. Биология. Человек. Дрофа, М.,2009г.<br>2. Уроки биологии Кирилла и Мефодия «Биология 8класс».<br>3. Биология - лабораторный практикум, ООО "Дрофа"<br>4. Биология- мультимедийное (пособие нового образца), Просвещение.<br>5. Биология – человек (4 часть) 5 - 9 класс, ООО «Дрофа».''<br>  
<br>  
<br>  
-
''Отредактировано и выслано Борисенко И.Н.''
+
''Отредактировано и выслано Борисенко И.Н.''  
-
 
+
 +
<br>
-
'''Над уроком работали'''
+
'''Над уроком работали'''  
-
Борисенко И.Н.
+
Борисенко И.Н.  
-
Мяделец М.В.
+
Мяделец М.В.  
 +
----
 +
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
-
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
+
[[Category:Биология_8_класс]]

Текущая версия на 21:14, 18 ноября 2012

Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 8 класс. Полные уроки>> Строение нервной системы. Спинной мозг. Полные уроки

Содержание

Цель урока


Задачи урока

  • образовательная: поспособствовать пониманию знаний о функциях и строении спинного мозга, механизма связи головного и спинного мозга, соподчинения их функций; уточнить познания о главных частях центрального отдела нервной системы;
  • развивающая: продлить обучение умениям отыскивать нужные сведения, открывать причинно-следственные связи;
  • воспитательная: стимулировать познавательный интерес, продолжать работу по развитию интеллектуальных навыков.

Ход урока


Центральная, а также периферическая нервная система человека


Что относится к периферической, а что – к центральной нервной системе? В тетради зафиксируйте схему, которую видите на рисунке


Схема нервной системы. фото
Рис. 1. Схема нервной системы.


Давайте посмотрим видео, о том, как импульс поступает в головной мозг


Расположение спинного мозга в спинномозговом канале позвоночника


Спинной мозг находится в позвоночном канале. Собой он представляет цилиндрический тяж диаметром примерно один сантиметр. Вверху спинной мозг переходит в головной, оканчивается внизу на уровне второго поясничного позвонка пучком нервов, отходящих от него, которые напоминают конский хвост. На рисунке вы видите, как выглядит спиной мозг


Спинной мозг. фото
Рис. 2. Спиной мозг.


Расположение спинномозговых узлов, выход спинномозговых нервов.
Спинномозговая жидкость, центральный канал, оболочки спинного мозга, строение спинного мозга: серое и белое вещество.


Спинной мозг
располагается в спинномозговой жидкости, которая выполняет роль тканевой жидкости, гарантируя постоянство внутренней среды, и спинной мозг предохраняет от сотрясений и толчков.


Вокруг центрального канала находится серое вещество, которое состоит из тел нейронов, а также их дендритов. Серое вещество на поперечном разрезе имеет вид бабочки, посмотрите на рисунок


Спинной мозг в разрезе. фото
Рис. 4. Спиной мозг в разрезе.


Белое вещество расположено в наружной части спинного мозга.


Проводящая и рефлекторная функция спинного мозга. Расположение нисходящих и восходящих нервных путей, коленный рефлекс.


Необходимо вспомнить, каким образом происходит коленный рефлекс. Врач молоточком ударяет по сухожилию четырехглавой мышцы человека. Возбуждение, возникшее в рецепторах, идет в спинной мозг, после через синапсы переключается на исполнительные нейроны.


На рисунке мы видим нервные пути спинного мозга


Нервные пути спинного мозга. фото
Рис. 4. Нервные пути спинного мозга.

Контрольный блок


1. Напишем тест:
1. Спинной мозг находится:
а) в спинномозговом канале;
б) в позвоночном канале;
в) в грудном отделе позвоночника.
2. Диаметр спинного мозга составляет:
а) 1 см;
б) 1 мм;
в) 2 см.
3. От спинного мозга отходят:
а) 31 пар спинномозговых нервов;
б) 33 пара спинномозговых нервов;
в) 30 пары спинномозговых нервов.
4. Нервные узлы расположены:
а) на задних корешках спинномозговых нервов;
б) на передних корешках спинномозговых нервов;
в) на тех и тех корешках спинномозговых нервов.
5. Какие функции у спинного мозга?
а) двигательная;
б) рефлекторная и проводниковая.
в) опорная и защитная.
6. Из чего состоит серое вещество спинного мозга?
а) из тел нейронов;
б) из соединительной ткани;
в) из длинных отростков нейронов;
7. В каком направлении проводит импульсы белое вещество спинного мозга?
а) от ЦНС к мышцам;
б) в обоих направлениях;
в) от рецепторов к ЦНС;
2. Разгадайте кроссворд «Строение нервной системы. Спинной мозг»


Bior8 44 5.gif
Рис. 5. Кроссворд.


Вопросы


1. Вещество мозга, которое образовано телами вместе с дендритами.
2. Нервы, которые от мозга к органам несут сигналы.
3. Субъективное отражение окружающей действительности.
4. Нервная система, к которой относят спинной и головной мозг.
5. Тканевая жидкость, которая предохраняет спинной мозг от сотрясений и толчков.
6. Относительное постоянство внутренней среды.
7. Нервный путь, по которому идёт возбуждение к центрам спинного мозга
от головного мозга.
8. Нервная система, к которой относят нервные узлы и нервы.
9. Вещество, которое располагается в наружной части спинного мозга.
10. Нервы, по которым сигналы поступают в центральную нервную систему.
11. Нервные пути, по которым к головному мозгу идут нервные импульсы.
12. Особенные нервные скопления.
13. Мозг, который лежит в позвоночном канале.
14. Состояние, наступающее в организме при нарушении связи между головным и спинным мозгом.
15. Система организма, которая обеспечивает относительное постоянство внутренней среды.
16. Нервы, которые в себя включают и чувствительные, и исполнительные нервные волокна.

Домашнее задание


Прочесть параграф.

Интересно знать, что...

Ученые уже смогли изобрести искусственную нервную систему, еще пока не человека, однако наука не стоит на месте, возможно, когда-нибудь у нас будет возможность наблюдать и такое чудо. А сейчас небольшой ролик по этой теме


Список использованных источников


1. Урок на тему «Строение нервной системы. Спиной мозг.» Мяделец М. В. Биология. Человек. Дрофа, М.,2009г.
2. Уроки биологии Кирилла и Мефодия «Биология 8класс».
3. Биология - лабораторный практикум, ООО "Дрофа"
4. Биология- мультимедийное (пособие нового образца), Просвещение.
5. Биология – человек (4 часть) 5 - 9 класс, ООО «Дрофа».


Отредактировано и выслано Борисенко И.Н.


Над уроком работали

Борисенко И.Н.

Мяделец М.В.



Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, а и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Биология > Биология 8 класс