Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Тематическая контрольная работа № 2 по теме «Фонетика. Графика. Орфоэпия. Орфография» (часть 2). Тесты. Аудирование
ТЕМАТИЧЕСКАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА. ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ. ОРФОГРАФИЯ» (ЧАСТЬ 2). ТЕСТЫ. АУДИРОВАНИЕ
А. Проверяем теорию
1. Заполните таблицу.
Характеристика звука
| Согласные звуки
|
Всегда твёрдые согласные звуки
| _________________
|
Всегда мягкие согласные звуки
| _________________
|
Б. Текст для слушания
Гарька предложил мыть полы так, как моет полы бухгалтер Станислав Дмитриевич, их сосед по квартире в городе. У него быстро получается: выльет ведро воды на пол, а потом только ходит выкручивает тряпку - собирает воду обратно в ведро.
Разделись до трусов, быстренько вынесли мусор и выплеснули в комнатах по ведру воды.
Начали собирать воду обратно тряпками, но не тут то было: развелась невообразимая слякоть.
Леонид Аркадьевич и Гарька елозили на коленях по дому, протяжно сопели, сгоняя воду из кухни и комнат уже не в вёдра, как бухгалтер Станислав Дмитриевич, а прямо с крыльца во двор.
Но вода сгонялась плохо: мешали в дверях порожки.
Леонид Аркадьевич устал, вышел из дому, чтобы передохнуть.
В доме раздался стук. Потом всё смолкло.
Когда Леонид Аркадьевич вернулся, то в комнате, где трудился Гарька, воды не было.
— А я дыру пробил, — сказал Гарька. — Тут в полу гнилая доска, сразу долотом пробилась. Может и в кухне пробить?
— Что ты! — испугался Леонид Аркадьевич. — Так весь дом продырявим. (М. Коршунов)
Послетекстовые задания
2. Озаглавьте текст.
3. Объясните особенности произношения гласных в данных словах.
Сосед, порожки, сгонять, беседка, помещение, ведро, доска.
4. Найдите в тексте слова и выражения, близкие по значению указанным.
Разлить воду, вытереть воду, ползали на коленях, послышался стук, возвратился.
В. Диалог
Илья: Оксана, Носовы пригласили нас на новоселье. Они купили новую квартиру. Мы пойдём? Оксана: Конечно. Я рада за них. А мебель они уже перевезли? Илья: Да. И, по-моему, кое-что купили новое: диван, два кресла и телевизор. Оксана: А холодильник? У них же он был очень старый! Илья: Не знаю.
Послетекстовые задания
5. Составьте и разыграйте свой диалог по указанному выше образцу на тему «Покупка новой мебели».
6. Обоснуйте справедливость мнения, высказанного в пословице: «На новоселье всегда живёт веселье».
Г. Текст для чтения
ФЛАГ НАД КРЫШЕЙ
Посреди наших полей на голом бугре стоял столетний дуб. На том дубе вырастали большие и тяжёлые желуди. Созрев, они падали в траву, а мы, ребятишки, собирали их. Как наберём корзину — одну на всех, так и карабкаемся на дерево. Сидели на широких ветках дуба, смотрели на свою деревню. Издали, с высоты, деревня была хорошо видна.
Каждому хотелось поскорее найти свой дом среди других домов. А это было не просто — серые крыши домов казались одинаковыми, как грибки-подберезовики на полянке.
Выделялась только крыша сельсовета. На ней колыхался государственный флаг.
Флаг помогал нам отыскивать дома. Надо было лишь помнить, какой по счёту твой дом от сельсовета. Быстренько сосчитай и кричи: «Вижу!».
С дуба мы не слезали и не возвращались в деревню, пока все не прокричат: «Вижу!» (По А. Митяеву)
Послетекстовые задания
7. Выделите основную мысль текста.
8. Объясните, почему над крышей сельсовета висит государственный флаг.
Д. Текст для письма
СТЕННЫЕ ЧАСЫ
Ст..иные ч..сы. Они куплены прад..дом. Я до сих пор слышу их тихую, усталую поступь, будто в д..машних туфлях. Их негромкое покашливания пере.. тем, как собираются пробить, отмерить время. Они никогда не останавливались. Только один раз - от з..млетр..сения. (М. Коршунов)
9. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Н.Ф.Баладина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 5 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов
Подготовка открытого урока по русскому языку, скачать тесты, сборник сочинений по русскому языку, разработка уроков, основы русского языка
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|