|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 4 клас|Економіка 4 клас]]>>Економіка: Шкільні витрати – частина витрат сімейного бюджету.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 4 клас, Шкільні витрати – частина витрат сімейного бюджету</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 4 клас|Економіка 4 клас]]>>Економіка: Шкільні витрати – частина витрат сімейного бюджету.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 4 клас, Шкільні витрати – частина витрат сімейного бюджету</metakeywords><br> ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - ЧАСТИНА ВИТРАТ СІМЕЙНОГО БЮДЖЕТУ.<br><br>Пригадай, якими бувають грошові витрати родини?<br> Як ти вважаєш, шкільні витати це індивідуальні (особисті) чи загальні витрати?<br>Кожна родина, у якій є діти, повинна передбачити у сімейному бюджеті витрати на шкільні речі. ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - це витрати на придбання речей, якими учні користуються підчас навчання. Без цих витрат учень не може повноцінно навчатися.<br><br>Назви речі, які, на твою думку, входять до шкільних витрат. <br> Коли, на твою думку, відбуваються найбільші витрати на шкільні речі? <br> Чи можна якось змінити цю ситуацію, вплинути на неї?<br>ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ можна розподілити на групи:<br> • ''обов'язкові'' - ті, що необхідні для навчання;<br> • ''необов'язкові'' - які полегшують процес навчання, прикрашають його.<br>1. Назви витрати, які, на твою думку, є обов'язковими та необов'язковими. Склади табличку обов'язкових та необов'язкових шкільних витрат.<br>[[Image:Ekonomika4 17.jpg]] |
| | | |
- | <br> | + | <br>Подумай, чи можна уникнути деяких витрат? Доведи свою думку. |
| | | |
- | ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - ЧАСТИНА ВИТРАТ СІМЕЙНОГО БЮДЖЕТУ.<br><br>Пригадай, якими бувають грошові витрати родини?<br>
| + | До шкільних витрат не можна віднести придбання шкарпеток, бантів, колготок, кофт, верхнього одягу та взуття (окрім спортивного). |
| | | |
- | <br>
| |
| | | |
- | Як ти вважаєш, шкільні витати це індивідуальні (особисті) чи загальні витрати?<br><br>Кожна родина, у якій є діти, повинна передбачити у сімейному бюджеті витрати на шкільні речі. ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - це витрати на придбання речей, якими учні користуються підчас навчання. Без цих витрат учень не може повноцінно навчатися.<br><br>Назви речі, які, на твою думку, входять до шкільних витрат. <br>
| |
| | | |
- | <br>
| |
| | | |
- | Коли, на твою думку, відбуваються найбільші витрати на шкільні речі? <br>
| |
| | | |
- | <br> | + | Але вони необхідні. їх називають ДОДАТКОВИМИ ВИТРАТАМИ.<br>Чи однакові витрати на шкільні речі у родинах, які мають одного, двоє, троє дітей?<br> Чи можна назвати шкільними витратами сніданки, які ви берете із собою до школи або купуєте у шкільній їдальні?<br> Проїзд у транспорті до школи та додому можна вважати шкільною витратою?<br>2. Розв'яжи задачу. <br> <u>''Задача.''</u><br> У родині двоє школярів. Надійна - третьокласниця. їй потрібна шкільна форма, ціна якої 85 грн. та шкільне приладдя на суму 45 грн. Марійка навчається у 9 класі. На придбання для неї форми необхідно 110 грн. і 60 грн. - на шкільне приладдя. Скільки становлять шкільні витрати?<br><u>''Пограймо!''</u>Хто більше назве шкільних речей за 1 хвилину.<br><br> Вивчи нові правила.<br> Склади табличку шкільних обов'язкових та необов'язкових витрат для твоєї родини. Зроби висновок.<br>[[Image:Ekonomika4 17.jpg]]<br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів''<br><sub>[[Економіка|Підручники онлайн]], основи економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн бібліотека]] з підручниками та книгами на скачку безкоштовно,календарно-тематичне планування, домашні завдання запитання та відповіді</sub> |
| | | |
- | Чи можна якось змінити цю ситуацію, вплинути на неї?<br><br>ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ можна розподілити на групи:<br>
| + | <br> |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | • ''обов'язкові'' - ті, що необхідні для навчання;<br>
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | • ''необов'язкові'' - які полегшують процес навчання, прикрашають його.<br><br>1. Назви витрати, які, на твою думку, є обов'язковими та необов'язковими. Склади табличку обов'язкових та необов'язкових шкільних витрат.<br>[[Image:Ekonomika4 17.jpg]] <br>Подумай, чи можна уникнути деяких витрат? Доведи свою думку.<br><br>До шкільних витрат не можна віднести придбання шкарпеток, бантів, колготок, кофт, верхнього одягу та взуття (окрім спортивного).<br>
| + | |
- | | + | |
- | Але вони необхідні. їх називають ДОДАТКОВИМИ ВИТРАТАМИ.<br><br>Чи однакові витрати на шкільні речі у родинах, які мають одного, двоє, троє дітей?<br>
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | Чи можна назвати шкільними витратами сніданки, які ви берете із собою до школи або купуєте у шкільній їдальні?
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | Проїзд у транспорті до школи та додому можна вважати шкільною витратою?<br><br>2. Розв'яжи задачу. <br>
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | <u>''Задача.''</u><br>
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- | | + | |
- | У родині двоє школярів. Надійна - третьокласниця. їй потрібна шкільна форма, ціна якої 85 грн. та шкільне приладдя на суму 45 грн. Марійка навчається у 9 класі. На придбання для неї форми необхідно 110 грн. і 60 грн. - на шкільне приладдя. Скільки становлять шкільні витрати?<br><br><u>''Пограймо!''</u>Хто більше назве шкільних речей за 1 хвилину.<br><br> Вивчи нові правила.<br> Склади табличку шкільних обов'язкових та необов'язкових витрат для твоєї родини. Зроби висновок.<br>[[Image:Ekonomika4 17.jpg]] <br><br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів''<br><sub>[[Економіка|Підручники онлайн]], основи економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн бібліотека]] з підручниками та книгами на скачку безкоштовно,календарно-тематичне планування, домашні завдання запитання та відповіді</sub>
| + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%E2%80%93_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%E2%80%93_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%E2%80%93_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%E2%80%93_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A8%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82_%D1%81%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D1%83._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
- | | + | |
- | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 13:39, 1 февраля 2011
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 4 клас>>Економіка: Шкільні витрати – частина витрат сімейного бюджету. ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - ЧАСТИНА ВИТРАТ СІМЕЙНОГО БЮДЖЕТУ.
Пригадай, якими бувають грошові витрати родини? Як ти вважаєш, шкільні витати це індивідуальні (особисті) чи загальні витрати? Кожна родина, у якій є діти, повинна передбачити у сімейному бюджеті витрати на шкільні речі. ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ - це витрати на придбання речей, якими учні користуються підчас навчання. Без цих витрат учень не може повноцінно навчатися.
Назви речі, які, на твою думку, входять до шкільних витрат. Коли, на твою думку, відбуваються найбільші витрати на шкільні речі? Чи можна якось змінити цю ситуацію, вплинути на неї? ШКІЛЬНІ ВИТРАТИ можна розподілити на групи: • обов'язкові - ті, що необхідні для навчання; • необов'язкові - які полегшують процес навчання, прикрашають його. 1. Назви витрати, які, на твою думку, є обов'язковими та необов'язковими. Склади табличку обов'язкових та необов'язкових шкільних витрат.
Подумай, чи можна уникнути деяких витрат? Доведи свою думку.
До шкільних витрат не можна віднести придбання шкарпеток, бантів, колготок, кофт, верхнього одягу та взуття (окрім спортивного).
Але вони необхідні. їх називають ДОДАТКОВИМИ ВИТРАТАМИ. Чи однакові витрати на шкільні речі у родинах, які мають одного, двоє, троє дітей? Чи можна назвати шкільними витратами сніданки, які ви берете із собою до школи або купуєте у шкільній їдальні? Проїзд у транспорті до школи та додому можна вважати шкільною витратою? 2. Розв'яжи задачу. Задача. У родині двоє школярів. Надійна - третьокласниця. їй потрібна шкільна форма, ціна якої 85 грн. та шкільне приладдя на суму 45 грн. Марійка навчається у 9 класі. На придбання для неї форми необхідно 110 грн. і 60 грн. - на шкільне приладдя. Скільки становлять шкільні витрати? Пограймо!Хто більше назве шкільних речей за 1 хвилину.
Вивчи нові правила. Склади табличку шкільних обов'язкових та необов'язкових витрат для твоєї родини. Зроби висновок.
О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів Підручники онлайн, основи економіки, онлайн бібліотека з підручниками та книгами на скачку безкоштовно,календарно-тематичне планування, домашні завдання запитання та відповіді
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|