Текущая версия на 10:26, 7 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 4 клас>>Економіка: Багатство. Доходи родини. Власність як джерело багатства. Рухоме та нерухоме майно.

1. Послухай, що сталося в родині Мишка.

Якось ввечері Мишко підраховував свої гроші. Ведмедиця читала дітям казку і малюки з увагою її слухали.

Як ти вважаєш, хто багатший: ти чи Лисиця? - спитала ведмедиця.

Як, на твою думку, визначити, хто багатший?

Щоб відповісти на це запитання, треба порівняти кількості грошей, якими ми володіємо. У кого грошей більше, той і багатший, відповів ведмідь.

- А ми думаємо, зауважили ведмежата, у кого більше іграшок, різноманітних речей, той і багатий.

-Правильно! І гроші, і речі нам необхідні, щоб задовольняти різноманітні потреби: базові і другорядні, матеріальні і духовні.
Різні люди мають різні потреби. Чим більше своїх потреб вони можуть задовольнити, тим багатшими вони себе вважають.
- Крім грошей, у нас і у Лисиці є багато іншого: дім, земля, машина, посуд, одяг, цінні папери, коштовності тощо.
Все, що люди мають, називається майно. Його можна використовувати за призначенням для задоволення потреб, а також можна продати, щоб на отримані гроші купити товари і отримати послуги . Людина, у якої є майно, багатша за ту, у якої нема майна.

Як ти вважаєш, що таке багатство?

В економіці багатством називають цінність всього майна, а також гроші, якими володіє людина чи родина.
-Так що ж, тепер нам необхідно все продати, щоб дізнатися хто багатший: ми чи Лисиця? - хором запитали ведмежатка. Ми не хочемо залишатися без іграшок, самокату, велосипеду і всього іншого.

-Ні, заперечив Мишко. Нічого продавати не треба. Просто необхідно подумати: за скільки можна було б це продати, якщо б ми мали бажання це зробити, тобто оцінити наше майно. А майно наше може бути рухомим і нерухомим.

-Як це? - запитали ведмежатка.
Речі, які можна перенести, переставити з місця на місце називають рухомим майном. Наприклад, меблі, посуд, одяг, машина, прикраси, іграшки тощо. Дім, квартира, тобто житло, присадибна ділянка, гараж тощо,,що не можна перенести, переставити має назву нерухоме майно.
- Тоді ми дуже багаті, - зраділи маленькі ведмежатка. У нашій клуні є багато старих речей. Біжимо, підрахуємо наше багатство.

-Зачекайте, зупинив їх ведмідь Мишко. Ті речі, які лежать у клуні, були колись нам корисними, але вони зносились і втратили свою цінність, корисність.

- Тоді чому ти так оберігаєш картини, які теж вже старі? - поцікавились ведмедики.

- Є такі речі, ціна яких з роками зростає. Це картини відомих художників, скульптури, коштовності, старовинні речі, тобто

- Я ось що хочу спитати, - промовила ведмедиця, яка до сих пір мовчки спостерігала. Чому один і той же мешканець в одному місці багатий, а в іншому - його багатим не вважають.

- Справа ось у чому, - одказав Мишко. Цінність майна цього мешканця кожний раз порівнюється з цінністю майна інших мешканців. І ось що ще. Я весь час пам'ятаю і у роботі керуюсь порадами розумної вчительки Сови, яка міркувала так:

Одни вважають головними потребами володіння грошима, рухомим та нерухомим майном. Інші багатством вважають, добру душу, милосердя, освіченість, щире серце, любов, щастя у родині, уміння співчувати іншим людям. Таких теж називають багатими, духовно багатими. Людині, крім бажання володіти рухомим та нерухомим майном необхідно прагнути до духовного багатства.

-Кожний бізнесмен, на мою думку, повинен думати не тільки про свій прибуток, своє багатство, а й про те, як принести користь не тільки собі, а й суспільству: зробити своє місто, свою країну заможними, людей щасливими, природу життєдайною, а не вмираючою, - сказав Мишко. При цьому він дуже значним і серйозним поглядом подивився на своїх дітей.

Подумай, чому? Як ти вважаєш, як стати багатим і від чого з жить багатство родини?

Величина багатства родини залежить від її доходу та витрат.

- Багатство нагадує мені море, - сказав Мишко, - у яке одна річк під назвою Доходи впадає і друга, яка має назву Витрати, витікає. Якщо рі Доходів буде повноводною, а річка Витрат, як струмок, у вашому морі бу дуже багато води. Якщо річка Доходів буде нагадувати струмочок, а рік Витрат перетвориться на бурхливий потік, то незабаром ваше море стан схожим на звичайну калюжу. Але якщо ви запрудите річку Витрат, то ваш бурхливе море перетвориться на звичайне застійне болото, у якому все вмирає - болото Скупості.

-Я з тобою повністю згодна, - підтримала думку ведмедиця, - і гадаю, що наші діти, коли підростуть, будуть пам'ятати про це завжди.

А що ти думаєш з приводу слів ведмедя та його жінки?

2. Запиши, що може бути рухомим майном, а що нерухомим, спробуй оцінити його.

Спробуй підрахувати багатство твоєї родини.

Подумай, хто багатший:

• Робінзон Крузо, який на безлюдному острові має скриню, повну грошей і золота, чи пенсіонер, який отримує невеличку пенсію?
• Той, у кого речей зовсім не багато, проте вони нові і якісні чи той, у кого багато-багато старих ремонтованих речей і який нічого не викидає?
  
• Той, хто має достатню кількість грошей, але не може нічого купити з причини дефіциту товару читой, у кого кишені порожні, ау магазинах усе є?
  
• Той, хто має багато грошей, але ніколи нікому не допомагає і живе тільки для задоволення своїх потреб, чи той, хто вміє прийти на допомогу і поділитися хлібом?
  

Придумай свої запитання з цього приводу.

О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів

_{Електронні видання безкоштовно, все для учителя та школяра у підготовці до уроків, скачати реферати, заняття з економіки, безкоштовні підручники}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.