|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 2 клас|Англійська мова 2 клас]]>>Англійська мова: Bведення вказівних займенників this, that, these, those.'''<metakeywords>англійська мова , 2 клас, урок, на Тему, Bведення вказівних займенників this, that, these, those.</metakeywords>[[Image:2 класс.jpeg]] | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 2 клас|Англійська мова 2 клас]]>>Англійська мова: Bведення вказівних займенників this, that, these, those.'''<metakeywords>англійська мова , 2 клас, урок, на Тему, Bведення вказівних займенників this, that, these, those.</metakeywords> |
| + | <br>[[Image:2 класс.jpeg]] |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 23: |
Строка 24: |
| [[Image:2 2.jpeg]] | | [[Image:2 2.jpeg]] |
| | | |
- | <br><span class="FontStyle11" /> | + | <br><span class="FontStyle11"></span> |
| | | |
| Fill in: this, these,that or those.<br> | | Fill in: this, these,that or those.<br> |
Строка 47: |
Строка 48: |
| <span class="FontStyle16"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt">Game 10</span></span> | | <span class="FontStyle16"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt">Game 10</span></span> |
| </div> | | </div> |
- | <span class="FontStyle16"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt" /></span> | + | <span class="FontStyle16"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt"></span> |
| <div class="Section2"> | | <div class="Section2"> |
| <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt">Pupils look at the "coloured monsters" above for three minutes then close their books and try to remember as many monsters as possible. Play the game as in the example:</span></span> | | <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt">Pupils look at the "coloured monsters" above for three minutes then close their books and try to remember as many monsters as possible. Play the game as in the example:</span></span> |
Строка 70: |
Строка 71: |
| | | |
| | | |
- | <sub>Реферати, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>домашня робота</sub>]]<sub>, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>підготовка до уроків</sub>]]<sub> і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. Конспекти, шкільний план, відкритий урок з англійської мови </sub> | + | <sub>Реферати, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|домашня робота]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підготовка до уроків]] і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. Конспекти, шкільний план, відкритий урок з англійської мови </sub> |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
- | <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt" /></span> | + | <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt" ></span> |
- | </span></span><span class="FontStyle17" /><span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt" /></span></div> | + | </span></span><span class="FontStyle17"><span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt"></span> |
- | <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt" /></span> | + | </div> |
| + | <span class="FontStyle17"><span lang="EN-US" style="font-size: 9pt"></span> |
| + | <br> |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
This - There (near) This is a pen. These are pens.
That - Those (far) That is a book. Those are books.
1. .........hats
2. .........shirts
3. .........skirt
4. .........boots
5. .........dress
6. .........trousers
Fill in: this, these,that or those.
1. .......... is a blue monster.
2. .......... are yellow monsters.
3. ...........are green monsters.
4. ............is a red monster.
5. ........... is a black monster.
6. ............is a white monster.
7. ...........are a brown monster.
8. ...........is a pink monster.