|
|
(2 промежуточные версии не показаны) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>я і українець, 1 клас, урок, на тему, Вода в природі. Властивості води. Охорона водойм</metakeywords>ЯКОЮ ВОДА БУВАЄ | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 1 клас|Я і Україна 1 клас]]>>Я і Україна: Вода в природі. Властивості води. Охорона водойм'''<metakeywords>я і українець, 1 клас, урок, на тему, Вода в природі, Властивості води, Охорона водойм</metakeywords> |
| | | |
- | <br>Перелий воду з однієї посудини в іншу. Це тобі вдалося зробити, бо вода рідка. Але вона буває і твердою. На що вона перетвоюється, коли дуже холодно?<br>Коли в чайнику кипить вода, що виходить з його носика?<br>1. Розглянь малюнки. Якою буває вода?
| + | <br> <br> |
| | | |
- | 2. Яка вода падає з хмар на землю влітку? А взимку?
| + | ЯКОЮ ВОДА БУВАЄ |
| + | |
| | | |
- | <br><u>Відгадай!</u> | + | <br>Перелий воду з однієї посудини в іншу. Це тобі вдалося зробити, бо вода рідка. Але вона буває і твердою. На що вона перетвоюється, коли дуже холодно?<br>Коли в чайнику кипить вода, що виходить з його носика?<br>1. Розглянь малюнки. Якою буває [[Вода._Акселеративні_методи|вода]]? |
| | | |
- | <u></u>Яку воду можна носити в решеті? | + | <br> 2. Яка вода падає з хмар на землю влітку? А взимку? |
| | | |
- | Біла скатертина увесь світ накрила.
| + | <br> <br><u>Відгадай!</u> |
| | | |
- | Текло, текло та й лягло під скло.
| + | <br> <u></u>Яку воду можна носити в решеті? |
| | | |
- | Біла морква взимку росте. | + | <br> Біла скатертина увесь світ накрила. |
| | | |
- | <br>Розкажи сусіду по парті, звідки приходить вода у твій дім.<br><br>ЩО ВОДА МОЖЕ<br>Перевір, чи розчиняються у воді сіль і цукор. А пісок, камінчик, цвях? | + | <br> Текло, текло та й лягло під скло. |
| | | |
- | <br>Розглянь малюнки. Навіщо потрібна вода? | + | <br> Біла морква взимку росте. |
| | | |
- | <br>ЯК БЕРЕГТИ ВОДУ<br>Наші предки дуже шанували воду. Вони вва¬жали великим гріхом кидати в річку чи озеро сміття, каміння.<br>Коли вмивали дитину, промовляли: «Мати моя, водо моя! Мати-води це, мати-водичко! Умий доні (синочку) личко». | + | <br> <br>Розкажи сусіду по парті, звідки приходить вода у твій дім.<br><br>ЩО ВОДА МОЖЕ<br>Перевір, чи розчиняються у воді сіль і цукор. А пісок, камінчик, цвях? |
| | | |
- | <br><u>Народна мудрість</u><br>Хліб — батько, а вода - мати. | + | <br> <br>Розглянь малюнки. Навіщо потрібна вода? |
| | | |
- | <br>Бережи воду!<br>Навчися чистити зуби так, щоб даремно не витрачати воду.<br>Відразу налий у склянку воду і закрий кран. А вже потім чисть зуби і полощи рота. | + | <br> <br>ЯК БЕРЕГТИ ВОДУ<br>Наші предки дуже шанували воду. Вони вва¬жали великим гріхом кидати в річку чи озеро сміття, каміння.<br>Коли вмивали дитину, промовляли: «Мати моя, водо моя! Мати-води це, мати-водичко! Умий доні (синочку) личко». |
| | | |
| + | <br> <br><u>Народна мудрість</u><br>Хліб — батько, а вода - мати. |
| | | |
| + | <br> <br>Бережи воду!<br>Навчися чистити зуби так, щоб даремно не витрачати воду.<br>Відразу налий у склянку воду і закрий кран. А вже потім чисть зуби і полощи рота. |
| | | |
- | ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 1 клас''<br> | + | <br> <br> |
| + | |
| + | <br> ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. [[Я_і_Україна_1_клас|Я і Україна 1 клас]]''<br> |
| + | |
| + | <br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| | | |
- | ''Вислано читачами з інтернет-сайту''
| |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | <sub>Плани уроків я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн уроки]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати]], відкритий урок я і Україна, домашнє завдання запитання і відповіді</sub> |
| + | |
| + | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%96._%D0%92%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9E%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B9%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, |
| + | [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - |
| | | |
- | <br>
| + | [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь -