Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Тема 26. Необхідність та економічна доцільність участі усіх членів у виконанні домашньої роботи

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 3 клас|Економіка 3 клас]]&gt;&gt;Економіка: Необхідність та економічна доцільність участі усіх членів у виконанні домашньої роботи. Взаємозалежність та кооперація праці у родинні. '''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 3 клас, Необхідність та економічна доцільність, доцільність участі усіх членів у виконанні домашньої роботи, Взаємозалежність та кооперація праці у родинні</metakeywords> 
 

<br>
 НЕОБХІДНІСТЬ ТА ЕКОНОМІЧНА ДОЦІЛЬНІСТЬ УЧАСТІ ВСІХ ЧЛЕНІВ РОДИНИ У ВИКОНАННІ ДОМАШНЬОЇ РОБОТИ. ВЗАЄМОЗАЛЕЖНІСТЬ ТА КООПЕРАЦІЯ ПРАЦІ У РОДИНІ.<br><br><u>Пригадай:</u> що таке поділ праці і для чого його застосовують? Що таке продуктивність праці? Що таке кооперація праці?<br><br><u>''Подумай!''</u> Чи можна застосувати поділ праці у домашньому господарстві? Чи вплине це на продуктивність праці?<br><br>1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Перевірити відповіді на запитання ти зможеш, якщо розв'яжеш задачі.<br>
 

<br>
 <u>''Задача 1.''</u><br>
 

<br>
 Маленькі ведмежатка багато разів просили матусю повести їх до цирку. Але ведмедиця відмовляла весь час, пояснюючи, що вдома в неї багато роботи. Треба приготувати їжу, прибрати в хаті, випрати білизну, сходити до магазину, попрацювати на городі. На всі ці справи піде багато часу. А допомогти - нема кому. Тато весь день на роботі. Якби ведмежата допомогли, то звільнився б час, який можна було б використати на відвідування цирку.<br>
 

<br>
 Але ведмежата відмовилися допомагати, мотивуючи, що у мами всі справи скоріше та краще отримуються, і взагалі — їм ніколи — чекають ігри.<br><br><u>''Подумай&nbsp;!''</u> Чи правильно відповіли ведмежата?<br>
 

<br>
 Як можна назвати їх поведінку?<br>
 

<br>
 Як би ти вчинив в такому випадку?<br><br>Але через декілька днів, у неділю, малюкам дуже закортіло побувати в цирку. Вони вирішили не просто самі допомогти матусі, а ще й умовили тата.<br><br>2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Подумай, як могли розподілитися у родині обов'язки? Зроби висновок.<br>
 

<br>
 Розв'язок задачі оформи у вигляді таблиці.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Таблиця розподілу обов'язків.
 

 [[Image:Ekonomika3 34.jpg]]
 
 Висновок:_________________________________________________________________
 __________________________________________________________________________
 
 <u>''Задача 2''.</u>
 
 

Біля школи звірятка зробили клумбу і вирішили засадити її квітами . Ворона за 2 год висадила 18 квіток, їжачок - за 1 год — 7 квіток, котик - за 4 год - 40 квіток, а жабка - за 3 год - 24 квітки. Скільки всього квіток учні посадили біля школи за 1 год? Хто з них працював продуктивніше? Як можна назвати по-науковому їх працю?<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Склади задачу про поділ праці у твоїй родині. <br>
 

<br>
 ''Задача''.__________________________________________________________________<br>_________________________________________________________________________<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Склади задачу про кооперацію праці у твоїй родині. <br>
 

<br>
 ''Задача''.__________________________________________________________________<br>_________________________________________________________________________<br><br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 3 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів''<br> 
 

<br>
 <br><sub>[[Економіка|Економіка онлайн]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти скачати]], завдання школяру 3 класу, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн бібліотека]] з підручниками та книгами, курс економіки онлайн, домашні завдвння запитання та відповіді</sub>
 
 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%83%D1%81%D1%96%D1%85_%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%83%D1%81%D1%96%D1%85_%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
 

<br>
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Тема 26. Необхідність та економічна доцільність участі усіх членів у виконанні домашньої роботи.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%82%D0%B0_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%83%D1%81%D1%96%D1%85_%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: