KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 28. Банківські готівкові та безготівкові розрахунки. Грошова система. Види сучасних грошей
 
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 4 клас|Економіка 4 клас]]&gt;&gt;Економіка: Банківські готівкові та безготівкові розрахунки. Грошова система. Види сучасних грошей.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 4 клас, Банківські готівкові та безготівкові розрахунки, Грошова система, Види сучасних грошей</metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 4 клас|Економіка 4 клас]]&gt;&gt;Економіка: Банківські готівкові та безготівкові розрахунки. Грошова система. Види сучасних грошей.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 4 клас, Банківські готівкові та безготівкові розрахунки, Грошова система, Види сучасних грошей</metakeywords>  
-
<br> <br>  
+
<br>1.&nbsp;&nbsp;'''Пригадай! '''''Чим займається банк? ''Вибери та підкресли функції банку.<br>  
-
БАНКІВСЬКІ ГОТІВКОВІ ТА БЕЗГОТІВКОВІ РОЗРАХУНКИ. ПОТОЧНИЙ РАХУНОК. ГРОШОВА СИСТЕМА. ВИДИ СУЧАСНИХ ГРОШЕЙ.<br>1.&nbsp;&nbsp;<u>''Пригадай!''</u> Чим займається банк? Вибери та підкресли функції банку.<br>  
+
&nbsp;&nbsp; 1. Повертає гроші їх володарям.<br>&nbsp;&nbsp; 2. Витрачає гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 3. Друкує гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 4. Розмінює гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 5. Переводить [[Тема 24. Капітал.|гроші]] з рахунка на рахунок.<br>&nbsp;&nbsp; 6. Продає товари.<br>&nbsp;&nbsp; 7. Накопичує грошові кошти.<br>&nbsp;&nbsp; 8. Здійснює розрахунки з клієнтами.<br>&nbsp;&nbsp; 9. Надає позики (кредити).<br>&nbsp;&nbsp; 10. Приймає вклади.<br>  
-
&nbsp;&nbsp; 1. Повертає гроші їх володарям.<br>&nbsp;&nbsp; 2. Витрачає гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 3. Друкує гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 4. Розмінює гроші.<br>&nbsp;&nbsp; 5. Переводить гроші з рахунка на рахунок.<br>&nbsp;&nbsp; 6. Продає товари.<br>&nbsp;&nbsp; 7. Накопичує грошові кошти.<br>&nbsp;&nbsp; 8. Здійснює розрахунки з клієнтами.<br>&nbsp;&nbsp; 9. Надає позики (кредити).<br>&nbsp;&nbsp; 10. Приймає вклади.<br>2.&nbsp; Послухай, що відбувалось у родині Михайла Івановича.<br>  
+
<br>2. Послухай, що відбувалось у родині Михайла Івановича.<br>  
Ввечері маленькі ведмежатка гралися і м'ячем, і машинками, і мультики дивились... Та все набридло.<br>  
Ввечері маленькі ведмежатка гралися і м'ячем, і машинками, і мультики дивились... Та все набридло.<br>  
Строка 19: Строка 19:
І ведмедики побігли. Татко розповів, що кожному клієнтові, що хоче покласти у банк гроші, відкривають рахунок.<br>  
І ведмедики побігли. Татко розповів, що кожному клієнтові, що хоче покласти у банк гроші, відкривають рахунок.<br>  
-
Для того, щоб знати, коли, скільки взяв або поклав клієнт, банкіри заповнюють ось такий бланк ( і тато-ведмідь показав малюкам бланк.)<br>[[Image:Ekonomika4 37.jpg]]
+
Для того, щоб знати, коли, скільки взяв або поклав клієнт, банкіри заповнюють ось такий бланк ( і тато-ведмідь показав малюкам бланк.)<br>  
-
У кожного клієнта - свій номер рахунку. Номер дозволяє швидко знайти необхідний бланк, щоб зробити запис. Якщо хтось хоче покласти гроші у банк, то кажуть: "Покладіть на мій рахунок певну суму" - і віддають свої гроші. У такому випадку у банківському рахунку цього клієнта роблять запис у колонці „Надійшло". У випадку, коли необхідно взяти гро з банка, то говорять: „ Я хочу зняти гроші зі свого рахунку". В такому ви падку роблять запис у колонці „Зняли".<br>Такі розрахунки готівкою називають ГОТІВКОВИМИ.<br>
+
<br>[[Image:Ekonomika4 37.jpg|350px|Бланк]]
-
<br>А якщо я, наприклад, хочу заплатити гроші за товари, які купуватиму у Лисиці із сусіднього лісу, нема потреби особисто мені знімати гроші - готівку. Працівники банку зроблять все самі: за моїм дорученням (дорученням інших клієнтів) вони знімуть гроші з одного і покладуть на інший рахунок. Банкір з мого рахунку знімає суму, на яку я закуповую товари, кладе ЇЇ на рахунок Лисиці та повідомляє і мене, і Лисицю, що все зроблено. Лисиця відвантажує мені товари. Це дуже зручно.<br>  
+
У кожного клієнта - свій номер рахунку. Номер дозволяє швидко знайти необхідний бланк, щоб зробити запис. Якщо хтось хоче покласти гроші у банк, то кажуть: "Покладіть на мій [[Тема 27. Вкладник. Користь від вкладу. Позичальник. Користь позики. Сплата позики|рахунок]] певну суму" - і віддають свої гроші. У такому випадку у банківському рахунку цього клієнта роблять запис у колонці „Надійшло". У випадку, коли необхідно взяти гро з банка, то говорять: „ Я хочу зняти гроші зі свого рахунку". В такому ви падку роблять запис у колонці „Зняли".<br>
 +
 
 +
<br>Такі розрахунки готівкою називають '''готівковими'''.<br>
 +
 
 +
<br>А якщо я, наприклад, хочу заплатити гроші за товари, які купуватиму у Лисиці із сусіднього лісу, нема потреби особисто мені знімати гроші - готівку. Працівники банку зроблять все самі: за моїм дорученням (дорученням інших клієнтів) вони знімуть гроші з одного і покладуть на інший рахунок. Банкір з мого рахунку знімає суму, на яку я закуповую [[Домашнє завдання до теми: Товари і речі. Скільки у світі речей? Речі мої і чужі. Послуги.|товари]], кладе її на рахунок Лисиці та повідомляє і мене, і Лисицю, що все зроблено. Лисиця відвантажує мені товари. Це дуже зручно.<br>  
-Справа в тому, продовжував навчати дітей Михайло Іванович, -якщо у мешканця лісу є рахунок у банку, то він може не сплачувати за покупки готівкою, яку дістане із свого гаманця, а просто випише продавцю чек на певну суму і може забирати покупку.<br>  
-Справа в тому, продовжував навчати дітей Михайло Іванович, -якщо у мешканця лісу є рахунок у банку, то він може не сплачувати за покупки готівкою, яку дістане із свого гаманця, а просто випише продавцю чек на певну суму і може забирати покупку.<br>  
Строка 29: Строка 33:
- А що таке чек? - спитав один з малюків.<br>  
- А що таке чек? - спитав один з малюків.<br>  
-
- Чек дуже схожий на розписку. У ньому вказано, що покупець доручає банку перерахувати зі свого рахунку певну суму продавцю, як плату за покупку. Продавець, отримавши чек, передає його до банку. За цим чеком банківський службовець знімає необхідну суму з рахунку покупця і запише цю суму на рахунок продавця. Грошей на рахунку покупця стало менше на суму, яка дорівнює вартості покупки, а на рахунку продавця - на цю ж суму більше. Виходить, що покупець сплатив продавцю за те, що купив. Але розрахунок відбувся не готівкою, а шляхом зміни записів на рахунках.<br>Такі розрахунки без участі готівки називають БЕЗГОТІВКОВИМИ.<br>- Ми все зрозуміли, татусю, - сказали ведмежатка, подякували за науку і побігли грати у банк.<br>  
+
- Чек дуже схожий на розписку. У ньому вказано, що покупець доручає банку перерахувати зі свого рахунку певну суму продавцю, як плату за покупку. Продавець, отримавши чек, передає його до банку. За цим чеком банківський службовець знімає необхідну суму з рахунку покупця і запише цю суму на рахунок продавця. Грошей на рахунку покупця стало менше на суму, яка дорівнює [[Презентація до теми: Сутність грошей. Зміст функцій засобу обігу, платежу, міри вартості|вартості]] покупки, а на рахунку продавця - на цю ж суму більше. Виходить, що покупець сплатив продавцю за те, що купив. Але розрахунок відбувся не готівкою, а шляхом зміни записів на рахунках.  
 +
 
 +
<br>Такі розрахунки без участі готівки називають '''безготівковими'''.<br>- Ми все зрозуміли, татусю, - сказали ведмежатка, подякували за науку і побігли грати у банк.<br>  
У своїй кімнаті вони взяли листок, накреслили таблицю — рахунок і почалась гра.<br>  
У своїй кімнаті вони взяли листок, накреслили таблицю — рахунок і почалась гра.<br>  
-
1 березня Куниця, яка називається__________________відкрила рахунок у банку і поклала на нього 300 л. грн. З березня вона ще поклала певну суму, якадорівнює 1/3 від суми першопочатковоговкладу.Більше вкладень не було. Як і усім вкладникам їй 1 -го числа кожного місяця нараховувався процент, який дорівнює 10% від першопочаткової суми вкладу.<br>  
+
1 березня Куниця, яка називається__________________відкрила рахунок у банку і поклала на нього 300 л. грн. З березня вона ще поклала певну суму, якадорівнює 1/3 від суми першопочаткового вкладу. Більше вкладень не було. Як і усім вкладникам їй 1 -го числа кожного місяця нараховувався процент, який дорівнює 10% від першопочаткової суми вкладу.<br>  
-
Яку суму Куниця мала на рахунку 3 березня наступного року. Яку суму складають річні проценти?<br>[[Image:Ekonomika4 38.jpg]]
+
Яку суму Куниця мала на рахунку 3 березня наступного року. ''Яку суму складають річні [[Тема 25. Банк. Проценти|проценти]]?''
-
Принесли рахунок ведмежатка татові, він подивився і похвалив малюків, але більше часу приділити не зміг, тому що сидів над розрахунками. Ведмежатка заглянули через плече таткові і побачили записи. Що хоті підрахувати Михайло Іванович?____________________Визнач розмір цієї величини.
+
<br>[[Image:Ekonomika4 38.jpg|350px|Бланк 2]]
-
[[Image:Ekonomika4 39.jpg]]<br>&nbsp;Розв'яжи задачу<br>  
+
<br>  
-
''Задача.''<br>
+
Принесли рахунок ведмежатка татові, він подивився і похвалив малюків, але більше часу приділити не зміг, тому що сидів над розрахунками. Ведмежатка заглянули через плече таткові і побачили записи. ''Що хотів підрахувати Михайло Іванович?''____________________Визнач розмір цієї величини.
-
На початок року сума вкладів у банк Михайла Івановича складала 2000 л.грн. Протягом січня Заєць поклав 200 л.грн., Жабка - 100 л. грн., а Кріт-700 л.грн. Котик зняв зі свого рахунку - 50 л. грн. На 1 лютого усім вкладникам було виплачено 5% від суми вкладів. В цьому місяці також було видано лісовим мешканцям 60% у вигляді позик від загальної суми вкладів. З позичальників банк Михайла Івановича взяв плату у розмірі 10% від суми позик. Скільки складає доход банку у цьому місяці? Яка сума грошей залишилася на рахунках у банку Михайла Івановича?<br>[[Image:Ekonomika4 40.jpg]]<br><br>На рахунку залишилися гроші -тимчасово вільний грошовий капітал.<br>Отже, ''сума тимчасово вільних грошей'' склала ____________л. грн.<br><br>3. &nbsp;Познайомся із видами сучасних грошей.
+
<br>  
 +
[[Image:Ekonomika4 39.jpg|350px|Розрахунки]]<br>
 +
Розв'яжи задачу<br>
-
<br>  
+
'''Задача.'''<br>  
-
+
На початок року сума вкладів у банк Михайла Івановича складала 2000 л.грн. Протягом січня Заєць поклав 200 л.грн., Жабка - 100 л. грн., а Кріт-700 л.грн. Котик зняв зі свого [[Презентація до теми Вкладник Користь від вкладу Позичальник Користь позики Сплата позики|рахунку]] - 50 л. грн. На 1 лютого усім вкладникам було виплачено 5% від суми вкладів. В цьому місяці також було видано лісовим мешканцям 60% у вигляді позик від загальної суми вкладів. З позичальників банк Михайла Івановича взяв плату у розмірі 10% від суми позик. ''Скільки складає доход банку у цьому місяці? Яка сума грошей залишилася на рахунках у банку Михайла Івановича?''
-
СУЧАСНА ГРОШОВА СИСТЕМА виключає обіг золота та срібла як грошей, тому що це пов'язано із золотим запасом країни.
+
-
[[Image:Ekonomika4 41.jpg]]
+
-
+
-
ЧЕК - грошовий документ певної форми, який може використовуватися) товуватися замість грошей. Незаповнені чеки у вигляді чекових кни-^О'&nbsp;&nbsp; жок видаються громадянам, фірмам, підприємствам, у яких є грошовий рахунок у банку. Ці особи можуть заповнювати чек на певну суму і використовувати його як засіб плати. При цьому гроші за чеком виплачує банк (знімає з рахунку), який видав чекову книжку. Грошовий чек може бути також прийнятим до оплати іншим банком. Крім банківських існують касові чеки.
+
-
+
-
+
-
БАНКІВСЬКІ КРЕДИТНІ КАРТКИ АБО ПЛАСТИКОВІ ГРОШІ -призначені для запису всіх покупок, які повинні бути оплачені пізніше. Це невеличкий пластиковий прямокутник із різноманітними символами та захисними засобами. Вони видаються банками надійним та самостійним клієнтам. На картці є спеціальна магнітна смуга, де зашифрований номер та зразок підпису клієнта. Здійснивши покупку у магазині, володар картки дає її продавцю. Той закладає картку у спеціальну машинку, а зверху - три копії чека, які прокатуються валком. На чеках віддруковується все, що написано на картці, а продавець тільки підписує суму витрат. Один чек залишається продавцеві, другий - покупцеві, а третій - відправляється до банку. Там рахунок покупця зменшується на суму покупки, а гроші переводяться на рахунок продавця. Скористуватися чужою карткою або підробити її практично неможливо. У Європі та на Заході вважається "хорошим тоном" користуватися картками крупних кредитних компаній "Віза", "Європей", "Мастеркард", „Пластикові гроші".  
+
<br>[[Image:Ekonomika4 40.jpg|350px|Рух грошей]]<br><br>На рахунку залишилися гроші — тимчасово вільний грошовий капітал.<br>Отже, сума тимчасово вільних грошей склала ____________л. грн.<br><br>3. Познайомся із видами сучасних грошей.<br>
<br>  
<br>  
-
ЕЛЕКТРОННІ ГРОШІ - депозитний обіг грошей, тільки для розрахунків використовуються комп'ютери, ЕРМ та нові технології.<br>
+
Сучасна грошова система виключає обіг золота та срібла як грошей, тому що це пов'язано із золотим запасом країни.  
-
 
+
-
ПЕРСОНІФІКОВАНІ ГРОШІ - ці картки дозволяють повністю „впізнати свого володаря за відбитками пальців" і повністю виключають ошукування.
+
 +
<br>
 +
[[Image:Ekonomika4 41.jpg|350px|Сучасна грошова система]]
<br>  
<br>  
-
+
'''Чек '''- грошовий документ певної форми, який може використовуватися) товуватися замість грошей. Незаповнені чеки у вигляді чекових книжок видаються громадянам, фірмам, [[Домашнє завдання до уроку «Підприємство і власність. Організаційні форми приватних підприємств.»|підприємствам]], у яких є грошовий рахунок у банку. Ці особи можуть заповнювати чек на певну суму і використовувати його як засіб плати. При цьому гроші за чеком виплачує банк (знімає з рахунку), який видав чекову книжку. Грошовий чек може бути також прийнятим до оплати іншим банком. Крім банківських існують касові чеки.
-
4. &nbsp;Перевір свої знання! Спробуй скласти схему появи банків. Покажи послідовність стрілками.
+
-
[[Image:Ekonomika4 42.jpg]]
+
-
+
-
+
-
<br>5. &nbsp;Розв'яжи задачу.  
+
'''<br> Банківські кредитні картки або пластикові гроші''' -призначені для запису всіх покупок, які повинні бути оплачені пізніше. Це невеличкий пластиковий прямокутник із різноманітними символами та захисними засобами. Вони видаються банками надійним та самостійним клієнтам. На картці є спеціальна магнітна смуга, де зашифрований номер та зразок підпису клієнта. Здійснивши покупку у магазині, володар картки дає її продавцю. Той закладає картку у спеціальну машинку, а зверху - три копії чека, які прокатуються валком. На чеках віддруковується все, що написано на картці, а продавець тільки підписує суму [[Домашнє завдання до уроку «Сімейний бюджет. Доходи і витрати сім’ї.»|витрат]]. Один чек залишається продавцеві, другий - покупцеві, а третій - відправляється до банку. Там рахунок покупця зменшується на суму покупки, а гроші переводяться на рахунок продавця. Скористуватися чужою карткою або підробити її практично неможливо. У Європі та на Заході вважається "хорошим тоном" користуватися картками крупних кредитних компаній "Віза", "Європей", "Мастеркард", „[[Презентація до теми - Банківські готівкові та безготівкові розрахунки Грошова система Види сучасних грошей|Пластикові гроші]]".  
<br>  
<br>  
-
''За''дача.<br>
+
'''Електронні гроші '''- депозитний обіг грошей, тільки для розрахунків використовуються комп'ютери, ЕРМ та нові технології.<br>  
 +
'''Персоніфіковані гроші '''- ці картки дозволяють повністю „впізнати свого володаря за відбитками пальців" і повністю виключають ошукування.
 +
4. Перевір свої знання! Спробуй скласти схему появи банків. Покажи послідовність стрілками.
-
На продажу зерна Кріт заробив 175 300 л. гри. Ці гроші він поклав на рік до банку Михайла Івановича. У кінці року банк нарахував проценти на кожну тисячу - 200 л. грн.<br>
+
<br>  
 +
[[Image:Ekonomika4 42.jpg|350px|Схема]]
 +
<br> 5. Розв'яжи задачу.
-
Яку суму процентів отримає Кріт у кінці року?
+
<br>
 +
'''Задача.'''<br>
 +
На продажу зерна Кріт заробив 175 300 л. гри. Ці гроші він поклав на рік до банку Михайла Івановича. У кінці року банк нарахував [[Презентація 2 до теми Банк Проценти|проценти]] на кожну тисячу - 200 л. грн.<br>
-
''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас''<br>
+
<br>  
-
 
+
-
 
+
-
''Вислано читачами з інтернет-сайтів ''<br>
+
''Яку суму процентів отримає Кріт у кінці року?''  
<br>  
<br>  
-
<sub>Перелік тем по предметам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати тести]] з економіки, заняття з економіки, все [[Економіка|для учителя]] та школяра у підготовці до уроків, вивчай еокноміку безкоштовно, економіки 4 клас [[Економіка 4 клас|онлайн уроки]], готові домашні завдання</sub><br><br>
+
''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[4 клас уроки|4 клас]]''<br>  
-
'''<u>Зміст уроку</u>'''<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%85%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%85%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
+
''Вислано читачами з інтернет-сайтів ''<br>  
-
'''<u>Практика</u>'''<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
+
<br>  
-
'''<u>Ілюстрації</u>'''<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
<sub>Перелік тем по предметам, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати тести]] з економіки, заняття з економіки, все [[Економіка|для учителя]] та школяра у підготовці до уроків, вивчай еокноміку безкоштовно, економіки 4 клас [[Економіка 4 клас|онлайн уроки]], готові домашні завдання</sub><br><br>  
-
'''<u>Доповнення</u>'''<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
+
'''<u>Зміст уроку</u>'''
-
 
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%85%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації <br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми<br>[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%85%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%93%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%81%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%B9._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
 +
 +
'''<u>Практика</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
 +
 +
'''<u>Ілюстрації</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
 +
 +
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]  
-
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br>  
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br>  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

Текущая версия на 08:46, 10 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 4 клас>>Економіка: Банківські готівкові та безготівкові розрахунки. Грошова система. Види сучасних грошей.


1.  Пригадай! Чим займається банк? Вибери та підкресли функції банку.

   1. Повертає гроші їх володарям.
   2. Витрачає гроші.
   3. Друкує гроші.
   4. Розмінює гроші.
   5. Переводить гроші з рахунка на рахунок.
   6. Продає товари.
   7. Накопичує грошові кошти.
   8. Здійснює розрахунки з клієнтами.
   9. Надає позики (кредити).
   10. Приймає вклади.


2. Послухай, що відбувалось у родині Михайла Івановича.

Ввечері маленькі ведмежатка гралися і м'ячем, і машинками, і мультики дивились... Та все набридло.

- А давай-но пограємось у банк! - вигукнув один із братів.

- А як це? - запитав із цікавістю другий.

-Я не знаю...- розгублено сказав перший. А давай спитаємо у тата, -продовжив він.

- Давай.

І ведмедики побігли. Татко розповів, що кожному клієнтові, що хоче покласти у банк гроші, відкривають рахунок.

Для того, щоб знати, коли, скільки взяв або поклав клієнт, банкіри заповнюють ось такий бланк ( і тато-ведмідь показав малюкам бланк.)


Бланк

У кожного клієнта - свій номер рахунку. Номер дозволяє швидко знайти необхідний бланк, щоб зробити запис. Якщо хтось хоче покласти гроші у банк, то кажуть: "Покладіть на мій рахунок певну суму" - і віддають свої гроші. У такому випадку у банківському рахунку цього клієнта роблять запис у колонці „Надійшло". У випадку, коли необхідно взяти гро з банка, то говорять: „ Я хочу зняти гроші зі свого рахунку". В такому ви падку роблять запис у колонці „Зняли".


Такі розрахунки готівкою називають готівковими.


А якщо я, наприклад, хочу заплатити гроші за товари, які купуватиму у Лисиці із сусіднього лісу, нема потреби особисто мені знімати гроші - готівку. Працівники банку зроблять все самі: за моїм дорученням (дорученням інших клієнтів) вони знімуть гроші з одного і покладуть на інший рахунок. Банкір з мого рахунку знімає суму, на яку я закуповую товари, кладе її на рахунок Лисиці та повідомляє і мене, і Лисицю, що все зроблено. Лисиця відвантажує мені товари. Це дуже зручно.

-Справа в тому, продовжував навчати дітей Михайло Іванович, -якщо у мешканця лісу є рахунок у банку, то він може не сплачувати за покупки готівкою, яку дістане із свого гаманця, а просто випише продавцю чек на певну суму і може забирати покупку.

- А що таке чек? - спитав один з малюків.

- Чек дуже схожий на розписку. У ньому вказано, що покупець доручає банку перерахувати зі свого рахунку певну суму продавцю, як плату за покупку. Продавець, отримавши чек, передає його до банку. За цим чеком банківський службовець знімає необхідну суму з рахунку покупця і запише цю суму на рахунок продавця. Грошей на рахунку покупця стало менше на суму, яка дорівнює вартості покупки, а на рахунку продавця - на цю ж суму більше. Виходить, що покупець сплатив продавцю за те, що купив. Але розрахунок відбувся не готівкою, а шляхом зміни записів на рахунках.


Такі розрахунки без участі готівки називають безготівковими.
- Ми все зрозуміли, татусю, - сказали ведмежатка, подякували за науку і побігли грати у банк.

У своїй кімнаті вони взяли листок, накреслили таблицю — рахунок і почалась гра.

1 березня Куниця, яка називається__________________відкрила рахунок у банку і поклала на нього 300 л. грн. З березня вона ще поклала певну суму, якадорівнює 1/3 від суми першопочаткового вкладу. Більше вкладень не було. Як і усім вкладникам їй 1 -го числа кожного місяця нараховувався процент, який дорівнює 10% від першопочаткової суми вкладу.

Яку суму Куниця мала на рахунку 3 березня наступного року. Яку суму складають річні проценти?


Бланк 2


Принесли рахунок ведмежатка татові, він подивився і похвалив малюків, але більше часу приділити не зміг, тому що сидів над розрахунками. Ведмежатка заглянули через плече таткові і побачили записи. Що хотів підрахувати Михайло Іванович?____________________Визнач розмір цієї величини.


Розрахунки

Розв'яжи задачу

Задача.

На початок року сума вкладів у банк Михайла Івановича складала 2000 л.грн. Протягом січня Заєць поклав 200 л.грн., Жабка - 100 л. грн., а Кріт-700 л.грн. Котик зняв зі свого рахунку - 50 л. грн. На 1 лютого усім вкладникам було виплачено 5% від суми вкладів. В цьому місяці також було видано лісовим мешканцям 60% у вигляді позик від загальної суми вкладів. З позичальників банк Михайла Івановича взяв плату у розмірі 10% від суми позик. Скільки складає доход банку у цьому місяці? Яка сума грошей залишилася на рахунках у банку Михайла Івановича?


Рух грошей

На рахунку залишилися гроші — тимчасово вільний грошовий капітал.
Отже, сума тимчасово вільних грошей склала ____________л. грн.

3. Познайомся із видами сучасних грошей.


Сучасна грошова система виключає обіг золота та срібла як грошей, тому що це пов'язано із золотим запасом країни.


Сучасна грошова система


Чек - грошовий документ певної форми, який може використовуватися) товуватися замість грошей. Незаповнені чеки у вигляді чекових книжок видаються громадянам, фірмам, підприємствам, у яких є грошовий рахунок у банку. Ці особи можуть заповнювати чек на певну суму і використовувати його як засіб плати. При цьому гроші за чеком виплачує банк (знімає з рахунку), який видав чекову книжку. Грошовий чек може бути також прийнятим до оплати іншим банком. Крім банківських існують касові чеки.


Банківські кредитні картки або пластикові гроші
-призначені для запису всіх покупок, які повинні бути оплачені пізніше. Це невеличкий пластиковий прямокутник із різноманітними символами та захисними засобами. Вони видаються банками надійним та самостійним клієнтам. На картці є спеціальна магнітна смуга, де зашифрований номер та зразок підпису клієнта. Здійснивши покупку у магазині, володар картки дає її продавцю. Той закладає картку у спеціальну машинку, а зверху - три копії чека, які прокатуються валком. На чеках віддруковується все, що написано на картці, а продавець тільки підписує суму витрат. Один чек залишається продавцеві, другий - покупцеві, а третій - відправляється до банку. Там рахунок покупця зменшується на суму покупки, а гроші переводяться на рахунок продавця. Скористуватися чужою карткою або підробити її практично неможливо. У Європі та на Заході вважається "хорошим тоном" користуватися картками крупних кредитних компаній "Віза", "Європей", "Мастеркард", „Пластикові гроші".


Електронні гроші - депозитний обіг грошей, тільки для розрахунків використовуються комп'ютери, ЕРМ та нові технології.

Персоніфіковані гроші - ці картки дозволяють повністю „впізнати свого володаря за відбитками пальців" і повністю виключають ошукування.

4. Перевір свої знання! Спробуй скласти схему появи банків. Покажи послідовність стрілками.


Схема


5. Розв'яжи задачу.


Задача.

На продажу зерна Кріт заробив 175 300 л. гри. Ці гроші він поклав на рік до банку Михайла Івановича. У кінці року банк нарахував проценти на кожну тисячу - 200 л. грн.


Яку суму процентів отримає Кріт у кінці року?


О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів


Перелік тем по предметам, скачати тести з економіки, заняття з економіки, все для учителя та школяра у підготовці до уроків, вивчай еокноміку безкоштовно, економіки 4 клас онлайн уроки, готові домашні завдання

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати 

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.