KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 58. Собирательные и дробные числительные
(Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Собирательные и дробные числительные''' <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Собирательные и дробные числительные</metakeywords>
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Собирательные и дробные числительные''' <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Собирательные и дробные числительные</metakeywords>  
<br>
<br>
-
СОБИРАТЕЛЬНЫЕ И ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
+
СОБИРАТЕЛЬНЫЕ И ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ  
-
<br>''Теория А''
+
<br>''Теория А''  
-
К количественным числительным близки СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. Числительные, которые обозначают количество предметов как одно целое, называются собирательными (по-укр.: ''збірні''): ''двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро.''
+
К количественным числительным близки СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. Числительные, которые обозначают количество предметов как одно целое, называются собирательными (по-укр.: ''збірні''): ''двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро.''  
-
К собирательным числительным относят и числительное ''оба (обе): оба ''брата, берега; ''обе ''сестры, улицы.
+
К собирательным числительным относят и числительное ''оба (обе): оба ''брата, берега; ''обе ''сестры, улицы.  
-
<u>''Сравните!''</u>
+
<u>''Сравните!''</u>  
{| cellspacing="1" cellpadding="1" width="300" border="1"
{| cellspacing="1" cellpadding="1" width="300" border="1"
|-
|-
-
| align="center" | '''По-русски'''
+
| align="center" | '''По-русски'''  
| align="center" | '''По-украински'''
| align="center" | '''По-украински'''
|-
|-
-
| align="center" | оба (обе)
+
| align="center" | оба (обе)  
| align="center" | обидва (обидві)
| align="center" | обидва (обидві)
|}
|}
-
<br>Собирательные числительные, кроме ''оба (обе), ''употребляются с существительными:<br>а)&nbsp; обозначающими людей мужского пола: ''пятеро ''мальчиков, ''трое ''друзей;<br>б)&nbsp; обозначающими детёнышей: ''семеро ''козлят, ''четверо ''медвежат;<br>в)&nbsp; имеющими только форму множественного числа или обозначающими парные предметы: ''трое ''брюк, ''двое ''дверей.
+
<br>Собирательные числительные, кроме ''оба (обе), ''употребляются с существительными:<br>а)&nbsp; обозначающими людей мужского пола: ''пятеро ''мальчиков, ''трое ''друзей;<br>б)&nbsp; обозначающими детёнышей: ''семеро ''козлят, ''четверо ''медвежат;<br>в)&nbsp; имеющими только форму множественного числа или обозначающими парные предметы: ''трое ''брюк, ''двое ''дверей.  
-
Собирательные числительные склоняются как имена прилагательные во множественном числе: ''шестеро ''друзей, ''шестерых ''друзей, ''шестерым ''друзьям, ''шестеро ''(и ''шестерых'') друзей, ''шестерыми ''друзьями, ''о шестерых ''друзьях.
+
Собирательные числительные склоняются как имена прилагательные во множественном числе: ''шестеро ''друзей, ''шестерых ''друзей, ''шестерым ''друзьям, ''шестеро ''(и ''шестерых'') друзей, ''шестерыми ''друзьями, ''о шестерых ''друзьях.  
-
<br>''Практика А''
+
<br>''Практика А''  
-
1.&nbsp; Вместо пропусков вставьте словосочетания ''оба ученика, обе ученицы ''в нужной грамматической форме.
+
1.&nbsp; Вместо пропусков вставьте словосочетания ''оба ученика, обе ученицы ''в нужной грамматической форме.  
-
Вот ... .<br>Я стою около .... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Я подошёл к ... .<br>Я смотрю на ... .<br>Я нахожусь рядом с ... .<br>Яркие курточки были на ... .
+
Вот ... .<br>Я стою около .... .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Я подошёл к ... .<br>Я смотрю на ... .<br>Я нахожусь рядом с ... .<br>Яркие курточки были на ... .  
-
<br>2.&nbsp; Запишите числа собирательными числительными.
+
<br>2.&nbsp; Запишите числа собирательными числительными.  
-
За одним столом сидят (3) друзей. У тёти Маши (4) детей. (5) альпинистов ушли в горы. На столе лежало (6) ножниц, Прошло (3) суток.
+
За одним столом сидят (3) друзей. У тёти Маши (4) детей. (5) альпинистов ушли в горы. На столе лежало (6) ножниц, Прошло (3) суток.  
-
<br>3.&nbsp; Замените число «7» словами. Укажите пословицу с собирательным числительным.<br>[[Файл:RUS6_56.jpg]]
+
<br>3.&nbsp; Замените число «7» словами. Укажите пословицу с собирательным числительным.<br>[[Image:RUS6 56.jpg]]  
-
<br>4.&nbsp; Прочитайте текст. Закончите фразу.
+
<br>4.&nbsp; Прочитайте текст. Закончите фразу.  
-
Антону уже давно нравилась девочка Настя из параллельного класса. Так нравилась, что на каждой перемене он всегда был неподалёку от неё. Но подойти, заговорить с ней он не мог. Она всегда была в окружении подруг. И вот идёт он как-то по коридору, а навстречу ему Настя. И тоже одна. Поравнялась она с ним и спрашивает: «Что это ты в одиночестве? Вас же всегда четверо друзей-неразлучников?» Антон не ожидал, что она с ним заговорит, смутился, но довольно браво ответил: «Ты тоже одна, а вас всегда пятеро». Но что такое? Настя вдруг нахмурилась и чётко произнесла: «Грамотей! Не ...».
+
Антону уже давно нравилась девочка Настя из параллельного класса. Так нравилась, что на каждой перемене он всегда был неподалёку от неё. Но подойти, заговорить с ней он не мог. Она всегда была в окружении подруг. И вот идёт он как-то по коридору, а навстречу ему Настя. И тоже одна. Поравнялась она с ним и спрашивает: «Что это ты в одиночестве? Вас же всегда четверо друзей-неразлучников?» Антон не ожидал, что она с ним заговорит, смутился, но довольно браво ответил: «Ты тоже одна, а вас всегда пятеро». Но что такое? Настя вдруг нахмурилась и чётко произнесла: «Грамотей! Не ...».  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (''По Р. Коваленко'')
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (''По Р. Коваленко'')  
-
<br>5.&nbsp; Отгадайте загадки.
+
<br>5.&nbsp; Отгадайте загадки.  
-
''А. ''Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? <br>''Б. ''У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?
+
''А. ''Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? <br>''Б. ''У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?  
-
<br>&nbsp;
+
<br>&nbsp;  
&nbsp;
&nbsp;
-
''Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс''
+
''Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс''  
''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 12:11, 12 января 2010

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 6 класс>>Русский язык: Собирательные и дробные числительные


СОБИРАТЕЛЬНЫЕ И ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ


Теория А

К количественным числительным близки СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ. Числительные, которые обозначают количество предметов как одно целое, называются собирательными (по-укр.: збірні): двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро.

К собирательным числительным относят и числительное оба (обе): оба брата, берега; обе сестры, улицы.

Сравните!

По-русски По-украински
оба (обе) обидва (обидві)


Собирательные числительные, кроме оба (обе), употребляются с существительными:
а)  обозначающими людей мужского пола: пятеро мальчиков, трое друзей;
б)  обозначающими детёнышей: семеро козлят, четверо медвежат;
в)  имеющими только форму множественного числа или обозначающими парные предметы: трое брюк, двое дверей.

Собирательные числительные склоняются как имена прилагательные во множественном числе: шестеро друзей, шестерых друзей, шестерым друзьям, шестеро шестерых) друзей, шестерыми друзьями, о шестерых друзьях.


Практика А

1.  Вместо пропусков вставьте словосочетания оба ученика, обе ученицы в нужной грамматической форме.

Вот ... .
Я стою около .... .       
Я подошёл к ... .
Я смотрю на ... .
Я нахожусь рядом с ... .
Яркие курточки были на ... .


2.  Запишите числа собирательными числительными.

За одним столом сидят (3) друзей. У тёти Маши (4) детей. (5) альпинистов ушли в горы. На столе лежало (6) ножниц, Прошло (3) суток.


3.  Замените число «7» словами. Укажите пословицу с собирательным числительным.
RUS6 56.jpg


4.  Прочитайте текст. Закончите фразу.

Антону уже давно нравилась девочка Настя из параллельного класса. Так нравилась, что на каждой перемене он всегда был неподалёку от неё. Но подойти, заговорить с ней он не мог. Она всегда была в окружении подруг. И вот идёт он как-то по коридору, а навстречу ему Настя. И тоже одна. Поравнялась она с ним и спрашивает: «Что это ты в одиночестве? Вас же всегда четверо друзей-неразлучников?» Антон не ожидал, что она с ним заговорит, смутился, но довольно браво ответил: «Ты тоже одна, а вас всегда пятеро». Но что такое? Настя вдруг нахмурилась и чётко произнесла: «Грамотей! Не ...».

                                                                                                                                                                  (По Р. Коваленко)


5.  Отгадайте загадки.

А. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
Б. У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?


 

 

Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс

Отослано читателями из интернет-сайтов

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.