KNOWLEDGE HYPERMARKET


Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу. Утворення Священного Союзу
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]&gt;&gt;[[Всесвітня історія 9 клас|Всесвітня історія 9 клас]]&gt;&gt; Всесвітня історія: Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу. Утворення Священного Союзу.''' <metakeywords>Історія всесвітня, клас, урок, на тему, 9 клас, Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу, Утворення Священного Союзу</metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Історія всесвітня|Історія всесвітня]]&gt;&gt;[[Всесвітня історія 9 клас|Всесвітня історія 9 клас]]&gt;&gt; Всесвітня історія: Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу. Утворення Священного Союзу.''' <metakeywords>Історія всесвітня, клас, урок, на тему, 9 клас, Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу, Утворення Священного Союзу</metakeywords>  
-
<br>
+
<br>  
ТЕРИТОРІАЛЬНІ ЗМІНИ ВНАСЛІДОК ВІДЕНСЬКОГО КОНГРЕСУ.  
ТЕРИТОРІАЛЬНІ ЗМІНИ ВНАСЛІДОК ВІДЕНСЬКОГО КОНГРЕСУ.  
-
''1. Підготовка Віденського конгресу.'' Ще в березні 1814 p., уклавши у Шо-моні союзний договір, головні учасники антифранцузької коаліції - Росія, Австрія, Англія і Пруссія домовилися скликати дипломатичний конгрес, який мав підвести підсумки тривалих війн у Європі. Переможці прагнули закріпити здобуту перевагу, захистити Європу від можливості реставрації бонапартистського режиму, відновити втрачені станові привілеї дворянства й абсолютистські режими, а також перекроїти на свою користь карту Європи.
+
''1. Підготовка Віденського конгресу.'' Ще в березні 1814 p., уклавши у Шо-моні союзний договір, головні учасники антифранцузької коаліції - Росія, Австрія, [[Англія._Зміни_в_суспільстві._Королівська_Реформація._Єлизавета_І._Прихід_до_влади_династії_Стюартів._Ілюстрації|Англія]] і Пруссія домовилися скликати дипломатичний конгрес, який мав підвести підсумки тривалих війн у Європі. Переможці прагнули закріпити здобуту перевагу, захистити Європу від можливості реставрації бонапартистського режиму, відновити втрачені станові привілеї дворянства й абсолютистські режими, а також перекроїти на свою користь карту Європи.  
До <u>''1 листопада 1814 р''</u>. у Відень - місце проведення конгресу - з'їхались представники майже 20 європейських держав - 216 дипломатів. Серед них -імператори Австрії і Росії, королі Пруссії і Данії, канцлери, міністри, полководці. Переможці зібралися для того, щоб відновити монархічні режими, не допустити нових революцій, зробити Європу мирною і стабільною.  
До <u>''1 листопада 1814 р''</u>. у Відень - місце проведення конгресу - з'їхались представники майже 20 європейських держав - 216 дипломатів. Серед них -імператори Австрії і Росії, королі Пруссії і Данії, канцлери, міністри, полководці. Переможці зібралися для того, щоб відновити монархічні режими, не допустити нових революцій, зробити Європу мирною і стабільною.  
-
<br>
+
<br>  
----
----
-
ІСТОРИЧНИЙ ПОРТРЕТ
+
ІСТОРИЧНИЙ ПОРТРЕТ  
''Мєттерніх Клеменс'' (1773-1859) - австрійський державний діяч і дипломат, князь. У 1809-1821 рр. - міністр закордонних справ і фактичний голова австрійського уряду. У 1821-1848 рр. - австрійський канцлер. Виступав проти об'єднання Німеччини. Будучи головою Віденського конгресу 1814-1815 рр., домігся ухвалення рішення про створення Німецького союзу. В Австрійській імперії запровадив систему політичних репресій, розпалював національну ворожнечу.  
''Мєттерніх Клеменс'' (1773-1859) - австрійський державний діяч і дипломат, князь. У 1809-1821 рр. - міністр закордонних справ і фактичний голова австрійського уряду. У 1821-1848 рр. - австрійський канцлер. Виступав проти об'єднання Німеччини. Будучи головою Віденського конгресу 1814-1815 рр., домігся ухвалення рішення про створення Німецького союзу. В Австрійській імперії запровадив систему політичних репресій, розпалював національну ворожнечу.  
Строка 19: Строка 19:
----
----
-
<br>Найважливішу роль на засіданнях відігравали російський імператор ''Олександр І'' і голова конгресу - австрійський канцлер ''Меттерніх''. Англію представляв лорд ''Каслрі'', а Пруссію - міністр-президент ''Гарденберг''. Використавши незгоди між вчорашніми союзниками, рівної участі в нарадах як представник п'ятої великої держави домігся і міністр закордонних справ Франції ''Талейран''.
+
<br>Найважливішу роль на засіданнях відігравали російський імператор ''Олександр І'' і голова конгресу - австрійський канцлер ''Меттерніх''. Англію представляв лорд ''Каслрі'', а Пруссію - міністр-президент ''Гарденберг''. Використавши незгоди між вчорашніми союзниками, рівної участі в нарадах як представник п'ятої великої держави домігся і міністр закордонних справ Франції ''Талейран''. <br>[[Image:Teretorialni zminu v Evropi vnaslidok Videnskogo kongresy.jpg|460px|карта]]  
-
<br>[[Файл:teretorialni zminu v Evropi vnaslidok Videnskogo kongresy.jpg]]
+
-
''2. Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу.'' Такого багатолюдного дипломатичного зібрання Європа ще не знала. Важливі питання не завжди вирішувалися за столом переговорів. Учасники і гості конгресу проводили час у розкішних палацах. Засідання чергувалися з балами і спектаклями, полюваннями, прогулянками і картярською грою. Один з учасників цього зібрання іронічно зауважив, що «конгрес не іде, а танцює».
+
''2. Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу.'' Такого багатолюдного дипломатичного зібрання Європа ще не знала. Важливі питання не завжди вирішувалися за столом переговорів. Учасники і гості конгресу проводили час у розкішних палацах. Засідання чергувалися з балами і спектаклями, полюваннями, прогулянками і картярською грою. Один з учасників цього зібрання іронічно зауважив, що «конгрес не іде, а танцює».  
-
<u>''9 червня 1815 р''</u>., незадовго до Ватерлоо, було піддіисано <u>''Заключний акт Віденського конгресу''</u>. З метою гарантії проти можливої нової агресії з боку Франції вздовж її східних кордонів було створено низку порівняно сильних держав. Бельгію і Голландію було об'єднано у королівство ''Нідерланди'' на чолі з голландським королем Вільгедьмогя. Зберегли раніше здобуті територіальні приєднання південно-західні німецькі католицькі держави Баден, Баварія і Вюртемберг. З 19 кантонів було утворено ''Швейцарську конфедерацію'', причому конгрес довічно закріпив її нейтральний статус. На південному заході Італії було відновлено і зміцнено ''Сардинське королівство'', якому в 1815 р. повернули Савойю і Ніццу та передали територію колишньої Генуезької республіки.
+
<u>''9 червня 1815 р''</u>., незадовго до Ватерлоо, було піддіисано <u>''Заключний акт Віденського конгресу''</u>. З метою гарантії проти можливої нової агресії з боку Франції вздовж її східних кордонів було створено низку порівняно сильних держав. Бельгію і Голландію було об'єднано у королівство ''Нідерланди'' на чолі з голландським королем Вільгедьмогя. Зберегли раніше здобуті територіальні приєднання південно-західні німецькі католицькі держави Баден, Баварія і Вюртемберг. З 19 кантонів було утворено ''Швейцарську конфедерацію'', причому конгрес довічно закріпив її нейтральний статус. На південному заході Італії було відновлено і зміцнено ''Сардинське королівство'', якому в 1815 р. повернули Савойю і Ніццу та передали територію колишньої Генуезької республіки.  
-
Переможці задовольнили і власні територіальні претензії. Австрія повернула Північну Італію (Ломбардію та Венецію) та польську частину Галичини. Пруссія здобула західну частину Польщі, частину Саксонії та багатої на кам'яне, вугілля Рейнської області, а також Вестфалію. Росія отримала центральну Польщу, де було утворено автономне ''Царство Польське'', і закріпила за собою Фінляндію й Бессарабію. Англія зберігала здобуті під час війн Мальту та колишні французькі й голландські колонії: Цейлон, Гвіану і Капську область на півдні Африки. За <u>''другим паризьким миром (листопад 1815 р.)''</u> територію Франції було обмежено кордонами 1789 р.
+
Переможці задовольнили і власні територіальні претензії. Австрія повернула Північну Італію (Ломбардію та Венецію) та польську частину Галичини. Пруссія здобула західну частину Польщі, частину Саксонії та багатої на кам'яне, вугілля Рейнської області, а також Вестфалію. Росія отримала центральну Польщу, де було утворено автономне ''Царство Польське'', і закріпила за собою Фінляндію й Бессарабію. Англія зберігала здобуті під час війн Мальту та колишні французькі й голландські колонії: Цейлон, Гвіану і Капську область на півдні Африки. За <u>''другим паризьким миром (листопад 1815 р.)''</u> територію Франції було обмежено кордонами 1789 р.  
-
Конгрес закріпив ''політичну роздробленість Італії''. У Неаполітанському королівстві було відновлено владу Бурбонів, у Римі - папи, а в Пармі, Модені й Тоскані герцогами стали члени австрійської імператорської сім'ї Габсбургів. Така сама доля спіткала і Німеччину. З німецьких держав і частини австрійських володінь було утворено ''Німецький союз'', до якого ввійшли 34 монархії і 4 вільні міста - Гамбург, Любек, Бремен, Франкфурт-на-Майні. Новий союз був конфедеративним об'єднанням. Рішення сейму, що засідав у Франкфурті, були не обов'язковими. ''Керівну роль у Німецькому союзі відігравала Австрія''.
+
Конгрес закріпив ''політичну роздробленість Італії''. У Неаполітанському королівстві було відновлено владу Бурбонів, у Римі - папи, а в Пармі, Модені й Тоскані герцогами стали члени австрійської імператорської сім'ї Габсбургів. Така сама доля спіткала і [[Загальні_відомості_про_Німеччину|Німеччину]]. З німецьких держав і частини австрійських володінь було утворено ''Німецький союз'', до якого ввійшли 34 монархії і 4 вільні міста - Гамбург, Любек, Бремен, Франкфурт-на-Майні. Новий союз був конфедеративним об'єднанням. Рішення сейму, що засідав у Франкфурті, були не обов'язковими. ''Керівну роль у Німецькому союзі відігравала Австрія''.  
-
Конгрес санкціонував черговий поділ Польщі між Росією, Австрією і Пруссією та затвердив нові кордони Скандинавських держав. Колишній союзник Наполеона - Данія - втратила Норвегію, яку було силоміць приєднано до Швецького королівства.
+
Конгрес санкціонував черговий поділ Польщі між Росією, Австрією і Пруссією та затвердив нові кордони Скандинавських держав. Колишній союзник Наполеона - Данія - втратила Норвегію, яку було силоміць приєднано до Швецького королівства.  
Таким чином, Віденський конгрес підтвердив відродження частини колишніх монархічних режимів, закріпив, перекроївши карту Європи, нове співвідношення сил на континенті. Одні народи були віддані на поталу реакціонерам, а інші - новому іноземному поневоленню. Проте повністю відновити колишні монархічні режими, становий поділ суспільства і привілеї дворянства навіть такі ультрамонархісти, як князь Меттерніх, були не в змозі. Крім того, рішення Віденського конгресу на тривалий час зменшили небезпеку виникнення великих війн і забезпечили умови порівняно мирного розвитку койтиненту.  
Таким чином, Віденський конгрес підтвердив відродження частини колишніх монархічних режимів, закріпив, перекроївши карту Європи, нове співвідношення сил на континенті. Одні народи були віддані на поталу реакціонерам, а інші - новому іноземному поневоленню. Проте повністю відновити колишні монархічні режими, становий поділ суспільства і привілеї дворянства навіть такі ультрамонархісти, як князь Меттерніх, були не в змозі. Крім того, рішення Віденського конгресу на тривалий час зменшили небезпеку виникнення великих війн і забезпечили умови порівняно мирного розвитку койтиненту.  
-
<br>
+
<br>  
----
----
Строка 42: Строка 41:
----
----
-
<br>УТВОРЕННЯ СВЯЩЕННОГО СОЮЗУ.<br>''1. Утворення Священного союзу''. Події 1815 р., «Сто днів» Наполеона наочно показали монархам Європи, яку небезпеку для них може становити Франція у разі відновлення бонапартистського режиму. Ще більше їх лякала можливість розгортання на континенті революційних і національно-визвольних рухів. За ініціативи Олександра І у <u>''вересні 1815 р''</u>. християнські монархи Росії, Австрії і Пруссії утворили <u>''Священний союз''</u>. Головною його метою проголошувалася боротьба проти загрози виникнення революцій, проти визвольної боротьби. Водночас він мав гарантувати збереження політичної рівноваги в Європі, «законні» права монархів і устої абсолютизму. Згодом Священний союз підтримали всі правлячі династії Європи. Англія формально не входила до нього, але уряд підтримував його реакційну політику. Папа римський не підписав акт, побоюючись невдоволення католиків у різних країнах.
+
<br>УТВОРЕННЯ СВЯЩЕННОГО СОЮЗУ.<br>''1. Утворення Священного союзу''. Події 1815 р., «Сто днів» Наполеона наочно показали монархам Європи, яку небезпеку для них може становити Франція у разі відновлення бонапартистського режиму. Ще більше їх лякала можливість розгортання на континенті революційних і національно-визвольних рухів. За ініціативи Олександра І у <u>''вересні 1815 р''</u>. християнські монархи Росії, Австрії і Пруссії утворили <u>''Священний союз''</u>. Головною його метою проголошувалася боротьба проти загрози виникнення революцій, проти визвольної боротьби. Водночас він мав гарантувати збереження політичної рівноваги в Європі, «законні» права монархів і устої абсолютизму. Згодом Священний союз підтримали всі правлячі династії Європи. Англія формально не входила до нього, але уряд підтримував його реакційну політику. Папа римський не підписав акт, побоюючись невдоволення католиків у різних країнах.  
-
Головну роль у Союзі відігравали австрійський канцлер Меттерніх і Олександр І. При цьому російський імператор розумів, ''що роки революції і імперії не пройшли безслідно ні для Франції, ні для інших європейських держав і про повне повернення до колишніх порядків не може бути мови''. Саме він зажадав прийняття Хартії, що обмежувала б владу Людові-ка XVIII, і примусив підписати її всіх учасників Віденського конгресу. Міністр закордонних справ Англії лорд Каслрі на першому ж конгресі Священного союзу (1818) наполіг на тому, що втручання Союзу у внутрішні справи держав може здійснюватись лише на їх прохання. Проте згодом це рішення було скасовано у зв'язку з поширенням реватюдіжного руху.
+
Головну роль у Союзі відігравали австрійський канцлер Меттерніх і Олександр І. При цьому російський імператор розумів, ''що роки революції і імперії не пройшли безслідно ні для Франції, ні для інших європейських держав і про повне повернення до колишніх порядків не може бути мови''. Саме він зажадав прийняття Хартії, що обмежувала б владу Людові-ка XVIII, і примусив підписати її всіх учасників Віденського конгресу. Міністр закордонних справ Англії лорд Каслрі на першому ж конгресі Священного союзу (1818) наполіг на тому, що втручання Союзу у внутрішні справи держав може здійснюватись лише на їх прохання. Проте згодом це рішення було скасовано у зв'язку з поширенням реватюдіжного руху.  
-
У 20-ті роки XIX ст., коли по Європі прокотилася хвиля революцій і повстань, Священний союз став знаряддям придушення визвольного руху. За його рішенням революцію в Іспанії придушила армія французьких Бурбонів, а революцію в Італії - австрійські війська. У 1821 р. черговий конгрес Союзу відмовився підтримати боротьбу за незалежність Греції, полегшивши Османській імперії розправу над грецькими патріотами. Із часом між головними учасниками Союзу почали загострюватися протиріччя, і на середину 30-х рр. XIX ст. він фактично перестав існувати.  
+
У 20-ті роки XIX ст., коли по Європі прокотилася хвиля революцій і повстань, Священний союз став знаряддям придушення визвольного руху. За його рішенням революцію в Іспанії придушила армія французьких Бурбонів, а революцію в Італії - австрійські війська. У 1821 р. черговий конгрес Союзу відмовився підтримати боротьбу за незалежність Греції, полегшивши Османській [[Загибель_Візантійскої_Імперії|імперії]] розправу над грецькими патріотами. Із часом між головними учасниками Союзу почали загострюватися протиріччя, і на середину 30-х рр. XIX ст. він фактично перестав існувати.  
 +
<br>
-
 
+
<u>''Перевірте себе''</u>''!''  
-
<u>''Перевірте себе''</u>''!''
+
1.&nbsp;Визначте головних учасників Віденського конгресу.<br>2.&nbsp;Зробіть таблицю «Територіальні зміни в Європі внаслідок Віденського конгресу».  
1.&nbsp;Визначте головних учасників Віденського конгресу.<br>2.&nbsp;Зробіть таблицю «Територіальні зміни в Європі внаслідок Віденського конгресу».  
-
{| cellspacing="1" cellpadding="1" width="300" border="1"
+
{| border="1" width="300" cellspacing="1" cellpadding="1"
|-
|-
-
| align="center" | Країна
+
| align="center" | Країна  
-
| align="center" | Що отримала
+
| align="center" | Що отримала  
| align="center" | Що втратила
| align="center" | Що втратила
|-
|-
-
| align="center" | _______
+
| align="center" | _______  
-
| align="center" | ____________
+
| align="center" | ____________  
| align="center" | ___________
| align="center" | ___________
|}
|}
Строка 67: Строка 66:
3. Охарактеризуйте причини утворення та діяльність Священного союзу.  
3. Охарактеризуйте причини утворення та діяльність Священного союзу.  
-
<br>
+
<br>  
----
----
-
ДАТИ І ПОДІЇ&nbsp;
+
ДАТИ І ПОДІЇ&nbsp;  
''1 листопада 1814 р.'' - початок роботи Віденського конгресу.<br>''9 червня 1815 р''. - підписання Заключного акту Віденського конгресу.<br>''Вересень 1815 р''. - створення Священного союзу.  
''1 листопада 1814 р.'' - початок роботи Віденського конгресу.<br>''9 червня 1815 р''. - підписання Заключного акту Віденського конгресу.<br>''Вересень 1815 р''. - створення Священного союзу.  
Строка 77: Строка 76:
----
----
-
<br>
+
<br>  
-
''С.О. Осмоловський, Т.В. Ладиченко. Всесвітня історія 9 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайту''  
+
''С.О. Осмоловський, Т.В. Ладиченко. [[Всесвітня_історія_9_клас|Всесвітня історія 9 клас]]<br>Вислано читачами з інтернет-сайту''  
-
<br>
+
<br> <sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Всесвітня історія 9 клас|реферати скачати]] безкоштовно, плани уроків всесвітньої історії, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], завдання та відповіді з всесвітньої історії</sub>  
-
<sub>Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Всесвітня історія 9 клас|реферати скачати]] безкоштовно, плани уроків всесвітньої історії, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], завдання та відповіді з всесвітньої історії</sub>
+
<br>  
<br>  
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 08:00, 6 августа 2012

Гіпермаркет Знань>>Історія всесвітня>>Всесвітня історія 9 клас>> Всесвітня історія: Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу. Утворення Священного Союзу.


ТЕРИТОРІАЛЬНІ ЗМІНИ ВНАСЛІДОК ВІДЕНСЬКОГО КОНГРЕСУ.

1. Підготовка Віденського конгресу. Ще в березні 1814 p., уклавши у Шо-моні союзний договір, головні учасники антифранцузької коаліції - Росія, Австрія, Англія і Пруссія домовилися скликати дипломатичний конгрес, який мав підвести підсумки тривалих війн у Європі. Переможці прагнули закріпити здобуту перевагу, захистити Європу від можливості реставрації бонапартистського режиму, відновити втрачені станові привілеї дворянства й абсолютистські режими, а також перекроїти на свою користь карту Європи.

До 1 листопада 1814 р. у Відень - місце проведення конгресу - з'їхались представники майже 20 європейських держав - 216 дипломатів. Серед них -імператори Австрії і Росії, королі Пруссії і Данії, канцлери, міністри, полководці. Переможці зібралися для того, щоб відновити монархічні режими, не допустити нових революцій, зробити Європу мирною і стабільною.



ІСТОРИЧНИЙ ПОРТРЕТ

Мєттерніх Клеменс (1773-1859) - австрійський державний діяч і дипломат, князь. У 1809-1821 рр. - міністр закордонних справ і фактичний голова австрійського уряду. У 1821-1848 рр. - австрійський канцлер. Виступав проти об'єднання Німеччини. Будучи головою Віденського конгресу 1814-1815 рр., домігся ухвалення рішення про створення Німецького союзу. В Австрійській імперії запровадив систему політичних репресій, розпалював національну ворожнечу.



Найважливішу роль на засіданнях відігравали російський імператор Олександр І і голова конгресу - австрійський канцлер Меттерніх. Англію представляв лорд Каслрі, а Пруссію - міністр-президент Гарденберг. Використавши незгоди між вчорашніми союзниками, рівної участі в нарадах як представник п'ятої великої держави домігся і міністр закордонних справ Франції Талейран.
карта

2. Територіальні зміни внаслідок Віденського конгресу. Такого багатолюдного дипломатичного зібрання Європа ще не знала. Важливі питання не завжди вирішувалися за столом переговорів. Учасники і гості конгресу проводили час у розкішних палацах. Засідання чергувалися з балами і спектаклями, полюваннями, прогулянками і картярською грою. Один з учасників цього зібрання іронічно зауважив, що «конгрес не іде, а танцює».

9 червня 1815 р., незадовго до Ватерлоо, було піддіисано Заключний акт Віденського конгресу. З метою гарантії проти можливої нової агресії з боку Франції вздовж її східних кордонів було створено низку порівняно сильних держав. Бельгію і Голландію було об'єднано у королівство Нідерланди на чолі з голландським королем Вільгедьмогя. Зберегли раніше здобуті територіальні приєднання південно-західні німецькі католицькі держави Баден, Баварія і Вюртемберг. З 19 кантонів було утворено Швейцарську конфедерацію, причому конгрес довічно закріпив її нейтральний статус. На південному заході Італії було відновлено і зміцнено Сардинське королівство, якому в 1815 р. повернули Савойю і Ніццу та передали територію колишньої Генуезької республіки.

Переможці задовольнили і власні територіальні претензії. Австрія повернула Північну Італію (Ломбардію та Венецію) та польську частину Галичини. Пруссія здобула західну частину Польщі, частину Саксонії та багатої на кам'яне, вугілля Рейнської області, а також Вестфалію. Росія отримала центральну Польщу, де було утворено автономне Царство Польське, і закріпила за собою Фінляндію й Бессарабію. Англія зберігала здобуті під час війн Мальту та колишні французькі й голландські колонії: Цейлон, Гвіану і Капську область на півдні Африки. За другим паризьким миром (листопад 1815 р.) територію Франції було обмежено кордонами 1789 р.

Конгрес закріпив політичну роздробленість Італії. У Неаполітанському королівстві було відновлено владу Бурбонів, у Римі - папи, а в Пармі, Модені й Тоскані герцогами стали члени австрійської імператорської сім'ї Габсбургів. Така сама доля спіткала і Німеччину. З німецьких держав і частини австрійських володінь було утворено Німецький союз, до якого ввійшли 34 монархії і 4 вільні міста - Гамбург, Любек, Бремен, Франкфурт-на-Майні. Новий союз був конфедеративним об'єднанням. Рішення сейму, що засідав у Франкфурті, були не обов'язковими. Керівну роль у Німецькому союзі відігравала Австрія.

Конгрес санкціонував черговий поділ Польщі між Росією, Австрією і Пруссією та затвердив нові кордони Скандинавських держав. Колишній союзник Наполеона - Данія - втратила Норвегію, яку було силоміць приєднано до Швецького королівства.

Таким чином, Віденський конгрес підтвердив відродження частини колишніх монархічних режимів, закріпив, перекроївши карту Європи, нове співвідношення сил на континенті. Одні народи були віддані на поталу реакціонерам, а інші - новому іноземному поневоленню. Проте повністю відновити колишні монархічні режими, становий поділ суспільства і привілеї дворянства навіть такі ультрамонархісти, як князь Меттерніх, були не в змозі. Крім того, рішення Віденського конгресу на тривалий час зменшили небезпеку виникнення великих війн і забезпечили умови порівняно мирного розвитку койтиненту.



ПОМІРКУЙТЕ!    
Які народи Європи за рішеннями Віденського конгресу були віддані на поталу реакціонерам, а які - у нове іноземне поневолення?



УТВОРЕННЯ СВЯЩЕННОГО СОЮЗУ.
1. Утворення Священного союзу. Події 1815 р., «Сто днів» Наполеона наочно показали монархам Європи, яку небезпеку для них може становити Франція у разі відновлення бонапартистського режиму. Ще більше їх лякала можливість розгортання на континенті революційних і національно-визвольних рухів. За ініціативи Олександра І у вересні 1815 р. християнські монархи Росії, Австрії і Пруссії утворили Священний союз. Головною його метою проголошувалася боротьба проти загрози виникнення революцій, проти визвольної боротьби. Водночас він мав гарантувати збереження політичної рівноваги в Європі, «законні» права монархів і устої абсолютизму. Згодом Священний союз підтримали всі правлячі династії Європи. Англія формально не входила до нього, але уряд підтримував його реакційну політику. Папа римський не підписав акт, побоюючись невдоволення католиків у різних країнах.

Головну роль у Союзі відігравали австрійський канцлер Меттерніх і Олександр І. При цьому російський імператор розумів, що роки революції і імперії не пройшли безслідно ні для Франції, ні для інших європейських держав і про повне повернення до колишніх порядків не може бути мови. Саме він зажадав прийняття Хартії, що обмежувала б владу Людові-ка XVIII, і примусив підписати її всіх учасників Віденського конгресу. Міністр закордонних справ Англії лорд Каслрі на першому ж конгресі Священного союзу (1818) наполіг на тому, що втручання Союзу у внутрішні справи держав може здійснюватись лише на їх прохання. Проте згодом це рішення було скасовано у зв'язку з поширенням реватюдіжного руху.

У 20-ті роки XIX ст., коли по Європі прокотилася хвиля революцій і повстань, Священний союз став знаряддям придушення визвольного руху. За його рішенням революцію в Іспанії придушила армія французьких Бурбонів, а революцію в Італії - австрійські війська. У 1821 р. черговий конгрес Союзу відмовився підтримати боротьбу за незалежність Греції, полегшивши Османській імперії розправу над грецькими патріотами. Із часом між головними учасниками Союзу почали загострюватися протиріччя, і на середину 30-х рр. XIX ст. він фактично перестав існувати.


Перевірте себе!

1. Визначте головних учасників Віденського конгресу.
2. Зробіть таблицю «Територіальні зміни в Європі внаслідок Віденського конгресу».

Країна Що отримала Що втратила
_______ ____________ ___________

3. Охарактеризуйте причини утворення та діяльність Священного союзу.



ДАТИ І ПОДІЇ 

1 листопада 1814 р. - початок роботи Віденського конгресу.
9 червня 1815 р. - підписання Заключного акту Віденського конгресу.
Вересень 1815 р. - створення Священного союзу.



С.О. Осмоловський, Т.В. Ладиченко. Всесвітня історія 9 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту


Підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, реферати скачати безкоштовно, плани уроків всесвітньої історії, онлайн тести, завдання та відповіді з всесвітньої історії


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.