KNOWLEDGE HYPERMARKET


Урок 3 (Литературное чтение 1 класс)
(Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Литература>&g...»)
м
 
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература 1 класc|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Урок 3<metakeywords>урок 3, литературное чтение, литература 1 класс</metakeywords>'''  
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Литература|Литература]]&gt;&gt;[[Литература_1_класс|Литература 1 класс]]&gt;&gt; Урок 3<metakeywords>урок 3, литературное чтение, литература 1 класс</metakeywords>'''  
<br>  
<br>  
-
'''Прочитай рассказ «по-взрослому».'''<br>Объясни, что необходимо для этого сделать.
+
'''Прочитай рассказ «по-взрослому».'''<br>Объясни, что необходимо для этого сделать.  
-
<br>Знаешь ли ты, / что природа / умеет звучать? / Звуки меняются / от её настроения. / Наступает весна / — радостно и легко поют птицы. / Лес наполняется / разноголосым щебетаньем. / Ручейки переговариваются друг с другом. /<br>Прислушайся, / и ты услышишь, / как лопаются почки на деревьях. / Звуки весенней природы звонкие, / озорные. / Они сливаются / в один дружный хор. / Правда, певцы в нём / особенные./ Но зато как красиво / звучат их голоса! /<br>
+
<br>Знаешь ли ты, / что природа / умеет звучать? / Звуки меняются / от её настроения. / Наступает весна / — радостно и легко поют птицы. / Лес наполняется / разноголосым щебетаньем. / Ручейки переговариваются друг с другом. /<br>Прислушайся, / и ты услышишь, / как лопаются почки на деревьях. / Звуки весенней природы звонкие, / озорные. / Они сливаются / в один дружный хор. / Правда, певцы в нём / особенные./ Но зато как красиво / звучат их голоса! /<br>  
-
1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитай рассказ.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Придумай ему заглавие.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Какой изображает весну автор? Докажи своё мнение текстом.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чем хороша красавица весна?<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Какое настроение передаёт в рассказе автор?
+
1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитай рассказ.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Придумай ему заглавие.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Какой изображает весну автор? Докажи своё мнение текстом.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чем хороша красавица весна?<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Какое настроение передаёт в рассказе автор?  
-
<br>''В. В. Бианки''<br>* * *<br>...Прилетела красавица весна на лебединых крыльях, — и вот стало шумно в лесу! Снег рушится,<br>бегут-журчат ручьи, льдинки в них позванивают, в ветвях [[Почему_идёт_дождь_и_дует_ветер|ветер]] насвистывает. И птицы, птицы ще¬бечут. Поют-заливаются, ни днём, ни ночью покоя не знают!..<br>...Каждый новый птичий голос весной — подарок. И какое наслаждение отмечать эти новые голоса!<br><br>'''Послушай "взрослое" чтение!'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Послушай отрывок из сказки.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; О каких ещё приметах [[А_вже_весна,_а_вже_красна|весны]] тебе удалось узнать из этого отрывка?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Можно ли сказать, что автор показывает весну «живой»? Докажи своё мнение текстом.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это только отрывок из сказки. Если хочешь, найди сказку в библиотеке и прочитай целиком.
+
<br>''В. В. Бианки''<br>* * *<br>...Прилетела красавица весна на лебединых крыльях, — и вот стало шумно в лесу! Снег рушится,<br>бегут-журчат ручьи, льдинки в них позванивают, в ветвях [[Почему идёт дождь и дует ветер|ветер]] насвистывает. И птицы, птицы ще¬бечут. Поют-заливаются, ни днём, ни ночью покоя не знают!..<br>...Каждый новый птичий голос весной — подарок. И какое наслаждение отмечать эти новые голоса!<br><br>'''Послушай "взрослое" чтение!'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Послушай отрывок из сказки.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; О каких ещё приметах [[А вже весна, а вже красна|весны]] тебе удалось узнать из этого отрывка?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Можно ли сказать, что автор показывает весну «живой»? Докажи своё мнение текстом.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Это только отрывок из сказки. Если хочешь, найди сказку в библиотеке и прочитай целиком.  
-
<br>'''К. Г. Паустовский Стальное колечко (отрывок)'''<br>...Блестели чёрные ветки, шуршал, сползая с крыш, мокрый снег, и важно и весело шумел за околицей<sup>1</sup> сырой лес. Весна шла по полям как молодая хозяйка. Стоило ей только посмотреть на овраг, как в нём тотчас начинал булькать и переливаться ручей. Весна шла, и звон ручьёв с каждым её шагом становился громче и громче.<br>Снег в лесу потемнел. Сначала на нём выступила облетевшая за зиму коричневая хвоя. Потом появилось много сухих сучьев — их наломало бурей ещё в декабре, — потом зажелтели прошлогодние палые листья, проступили проталины<sup>1</sup> и на краю последних сугробов зацвели первые цветы мать-и-мачехи...
+
<br>'''К. Г. Паустовский Стальное колечко (отрывок)'''<br>...Блестели чёрные ветки, шуршал, сползая с крыш, мокрый снег, и важно и весело шумел за околицей<sup>1</sup> сырой лес. Весна шла по полям как молодая хозяйка. Стоило ей только посмотреть на овраг, как в нём тотчас начинал булькать и переливаться ручей. Весна шла, и звон ручьёв с каждым её шагом становился громче и громче.<br>Снег в лесу потемнел. Сначала на нём выступила облетевшая за зиму коричневая хвоя. Потом появилось много сухих сучьев — их наломало бурей ещё в декабре, — потом зажелтели прошлогодние палые листья, проступили проталины<sup>1</sup> и на краю последних сугробов зацвели первые цветы мать-и-мачехи...  
-
<sup>1</sup> Околица — изгородь вокруг или у края де¬ревни.<br>
+
<sup>1</sup> Околица — изгородь вокруг или у края де¬ревни.<br>  
-
[[Image:litchtenie_matveeva-2.jpg|400px]]
+
[[Image:Litchtenie matveeva-2.jpg|400px]]  
 +
<br>
 +
<sup>1</sup> Проталина — место, где стаял снег и открылась земля.
-
<sup>1</sup> Проталина — место, где стаял снег и открылась земля.
+
<br> ''Матвеева Е. И. [[Литература|Литературное чтение]]. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.<br>Прислано читателями с интернет-сайта''  
-
 
+
-
 
+
-
''Матвеева Е. И. [[Литература|Литературное чтение]]. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.<br>Прислано читателями с интернет-сайта''
+
-
 
+
 +
<br>
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''

Текущая версия на 20:15, 11 ноября 2012

Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>> Урок 3


Прочитай рассказ «по-взрослому».
Объясни, что необходимо для этого сделать.


Знаешь ли ты, / что природа / умеет звучать? / Звуки меняются / от её настроения. / Наступает весна / — радостно и легко поют птицы. / Лес наполняется / разноголосым щебетаньем. / Ручейки переговариваются друг с другом. /
Прислушайся, / и ты услышишь, / как лопаются почки на деревьях. / Звуки весенней природы звонкие, / озорные. / Они сливаются / в один дружный хор. / Правда, певцы в нём / особенные./ Но зато как красиво / звучат их голоса! /

1.    Прочитай рассказ.
2.    Придумай ему заглавие.
3.    Какой изображает весну автор? Докажи своё мнение текстом.
4.    Чем хороша красавица весна?
5.    Какое настроение передаёт в рассказе автор?


В. В. Бианки
* * *
...Прилетела красавица весна на лебединых крыльях, — и вот стало шумно в лесу! Снег рушится,
бегут-журчат ручьи, льдинки в них позванивают, в ветвях ветер насвистывает. И птицы, птицы ще¬бечут. Поют-заливаются, ни днём, ни ночью покоя не знают!..
...Каждый новый птичий голос весной — подарок. И какое наслаждение отмечать эти новые голоса!

Послушай "взрослое" чтение!
1.    Послушай отрывок из сказки.
2.    О каких ещё приметах весны тебе удалось узнать из этого отрывка?
3.    Можно ли сказать, что автор показывает весну «живой»? Докажи своё мнение текстом.
4.    Это только отрывок из сказки. Если хочешь, найди сказку в библиотеке и прочитай целиком.


К. Г. Паустовский Стальное колечко (отрывок)
...Блестели чёрные ветки, шуршал, сползая с крыш, мокрый снег, и важно и весело шумел за околицей1 сырой лес. Весна шла по полям как молодая хозяйка. Стоило ей только посмотреть на овраг, как в нём тотчас начинал булькать и переливаться ручей. Весна шла, и звон ручьёв с каждым её шагом становился громче и громче.
Снег в лесу потемнел. Сначала на нём выступила облетевшая за зиму коричневая хвоя. Потом появилось много сухих сучьев — их наломало бурей ещё в декабре, — потом зажелтели прошлогодние палые листья, проступили проталины1 и на краю последних сугробов зацвели первые цветы мать-и-мачехи...

1 Околица — изгородь вокруг или у края де¬ревни.

Litchtenie matveeva-2.jpg


1 Проталина — место, где стаял снег и открылась земля.


Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.
Прислано читателями с интернет-сайта


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.