KNOWLEDGE HYPERMARKET


Фiзика як природнича наука. Фiзичнi тiла i фiзичнi явища
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]>>[[Фізика 7 клас|Фізика 7 клас]]>> Фізика: Фiзика як природнича наука. Фiзичнi тiла i фiзичнi явища'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Фізика і астрономія|Фізика і астрономія]]>>[[Фізика 7 клас|Фізика 7 клас]]>> Фізика: Фiзика як природнича наука. Фiзичнi тiла i фiзичнi явища'''
-
<metakeywords>Фiзика, як природнича наука, Фiзичнi тiла, i фiзичнi явища, 7 клас, фізика, урок, на тему</metakeywords><br><br><br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн бібліотека з підручниками]] і книгами з фізики, плани конспектів уроків по всім предметам, [[Фізика 7 клас|завдання з фізики 7 класу]]</sub>  
+
&nbsp; '''§1. ФІЗИКА — НАУКА ПРО ПРИРОДУ.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ФІЗИЧНІ ТІЛА Й ФІЗИЧНІ ЯВИЩА'''<br>''■ Ще в далеку давнину люди почали збирати інформацію про навколишній світ. Крім звичайної цікавості, це було викликане практичними потребами. Адже, наприклад, якщо знаєш, як підняти й перемістити важкі камені, то зможеш спорудити міцні стіни та побудувати дім, жити в якому зручніше, ніж у печері або землянці. А якщо навчишся виплавляти метали з руд і виготовляти плуги, коси, сокири, зброю тощо — зможеш, краще зорати поле й зібрати більший урожай, а в разі небезпеки зумієш захистити свою землю.<br>У стародавні часи існувала тільки одна наука — вона поєднувала всі знання про природу, які зібрало на той час людство. У наші дні ця наука називається '''природознавством'''.''<br>&nbsp;<br>&nbsp;'''&nbsp;1. Дізнаємося про фізичну науку'''<br>&nbsp; Із часом обсяг наукових знань про навколишній світ неабияк збільшився, і природознавство розділилося на окремі науки: біологію, хімію, астрономію, географію й інші (рис. 1.1). Однією з частин природознавства є фізика. Завдяки досягненням фізичної науки людство має унікальні ''знання про структуру й поведінку найрізноманітніших об'єктів ''— від гігантських зір до найдрібніших частинок речовини — атомів і молекул.<br>
-
<sub></sub>  
+
<br>
-
<br>  
+
Рис. 1.1. Фізика, хімія, географія, біологія, астрономія беруть свій початок із природознавства
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Ці знання стали основою для ''створення нових технологій і приладів'', які допомагають у роботі лікарям і будівельникам, мандрівникам і хліборобам, полегшують наше повсякденне життя, відкривають швидкий доступ до запасів інформації, накопичених людством, тощо.<br>&nbsp; Щоб зрозуміти, як далеко ступило вперед людство, досить порівняти умови морських по-дорожей у далеку давнину й нині (рис. 1.2).<br>На відміну від давньогрецьких вітрильників, корабель XXI століття має двигун і не залежить від примх вітру. У сучасного капітана є докладна карта району плавання. Його судно обладнане ''супутниковою системою GPS'', завдяки якій він завжди знає місце перебування й курс. ''Сонар'' — пристрій для зондування морського дна — попередить капітана про підводні скелі та рифи, а ''радар'' — про надводні небезпеки (айсберги, інші судна) в умовах поганої видимості. У разі аварії капітан завжди може викликати допомогу по ''радіо''.<br>&nbsp; Очевидно, що із сучасним обладнанням (рис. 1.3) морські мандрівки стали набагато безпечнішими. Але ж ''усі ці прилади й механізми створені завдяки знанню законів фізики,'' вивчати яку ви зараз починаєте.<br>&nbsp;<br>Рис.1.2. Давньогрецький герой Одіссей довгі роки не міг повернутися на батьківщину. При кожній новій спробі буря закидала його корабель у невідоме місце. Капітан сучасної яхти доправив би античного героя додому всього за кілька днів<br>&nbsp;<br>'''&nbsp; 2. З'ясовуємо, із чого складається навколишній світ'''&nbsp;<br>&nbsp; Усе, що нас оточує, учені називають '''матерією'''. Почувши слово «матерія», багато хто з вас уявляє якусь тканину — наприклад, джинсову. Але для фізиків це поняття набагато ширше. Ту матерію, яку можна сприйняти за допомогою наших органів чуття (наприклад, помацати), називають '''речовиною'''. Речовина — це і метали, і пластики, і дерево, і повітря. Про структуру та властивості речовини ви довідаєтеся, вивчивши розділ 2 цього підручника.<br>&nbsp;
 +
 
 +
&nbsp; Певна частина простору, зайнята речовиною, називається '''фізичним тілом'''.<br>&nbsp; Так, фізичними тілами є будь-які предмети навколо нас: ручка, зошит, стіл, двері тощо.<br><br>Рис.1.3. За допомогою сучасних технічних засобів людина має змогу зв'язатися з будь-якою точкою світу за лічені секунди<br><br><br>
 +
 
 +
<sub></sub>
 +
 
 +
<br>
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 43: Строка 53:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
<br>
<br>

Версия 11:00, 16 декабря 2009

Гіпермаркет Знань>>Фізика і астрономія>>Фізика 7 клас>> Фізика: Фiзика як природнича наука. Фiзичнi тiла i фiзичнi явища


  §1. ФІЗИКА — НАУКА ПРО ПРИРОДУ. 
        ФІЗИЧНІ ТІЛА Й ФІЗИЧНІ ЯВИЩА

■ Ще в далеку давнину люди почали збирати інформацію про навколишній світ. Крім звичайної цікавості, це було викликане практичними потребами. Адже, наприклад, якщо знаєш, як підняти й перемістити важкі камені, то зможеш спорудити міцні стіни та побудувати дім, жити в якому зручніше, ніж у печері або землянці. А якщо навчишся виплавляти метали з руд і виготовляти плуги, коси, сокири, зброю тощо — зможеш, краще зорати поле й зібрати більший урожай, а в разі небезпеки зумієш захистити свою землю.
У стародавні часи існувала тільки одна наука — вона поєднувала всі знання про природу, які зібрало на той час людство. У наші дні ця наука називається природознавством.

 
  1. Дізнаємося про фізичну науку
  Із часом обсяг наукових знань про навколишній світ неабияк збільшився, і природознавство розділилося на окремі науки: біологію, хімію, астрономію, географію й інші (рис. 1.1). Однією з частин природознавства є фізика. Завдяки досягненням фізичної науки людство має унікальні знання про структуру й поведінку найрізноманітніших об'єктів — від гігантських зір до найдрібніших частинок речовини — атомів і молекул.



Рис. 1.1. Фізика, хімія, географія, біологія, астрономія беруть свій початок із природознавства


Ці знання стали основою для створення нових технологій і приладів, які допомагають у роботі лікарям і будівельникам, мандрівникам і хліборобам, полегшують наше повсякденне життя, відкривають швидкий доступ до запасів інформації, накопичених людством, тощо.
  Щоб зрозуміти, як далеко ступило вперед людство, досить порівняти умови морських по-дорожей у далеку давнину й нині (рис. 1.2).
На відміну від давньогрецьких вітрильників, корабель XXI століття має двигун і не залежить від примх вітру. У сучасного капітана є докладна карта району плавання. Його судно обладнане супутниковою системою GPS, завдяки якій він завжди знає місце перебування й курс. Сонар — пристрій для зондування морського дна — попередить капітана про підводні скелі та рифи, а радар — про надводні небезпеки (айсберги, інші судна) в умовах поганої видимості. У разі аварії капітан завжди може викликати допомогу по радіо.
  Очевидно, що із сучасним обладнанням (рис. 1.3) морські мандрівки стали набагато безпечнішими. Але ж усі ці прилади й механізми створені завдяки знанню законів фізики, вивчати яку ви зараз починаєте.
 
Рис.1.2. Давньогрецький герой Одіссей довгі роки не міг повернутися на батьківщину. При кожній новій спробі буря закидала його корабель у невідоме місце. Капітан сучасної яхти доправив би античного героя додому всього за кілька днів
 
  2. З'ясовуємо, із чого складається навколишній світ 
  Усе, що нас оточує, учені називають матерією. Почувши слово «матерія», багато хто з вас уявляє якусь тканину — наприклад, джинсову. Але для фізиків це поняття набагато ширше. Ту матерію, яку можна сприйняти за допомогою наших органів чуття (наприклад, помацати), називають речовиною. Речовина — це і метали, і пластики, і дерево, і повітря. Про структуру та властивості речовини ви довідаєтеся, вивчивши розділ 2 цього підручника.
 

  Певна частина простору, зайнята речовиною, називається фізичним тілом.
  Так, фізичними тілами є будь-які предмети навколо нас: ручка, зошит, стіл, двері тощо.

Рис.1.3. За допомогою сучасних технічних засобів людина має змогу зв'язатися з будь-якою точкою світу за лічені секунди





Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.