Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі.

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Украинская литература 4 класс|Українська література 4 клас]]&gt;&gt;Українська література: Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі. ''' 

<metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, як читають читанку, читанка, книги</metakeywords> 

<br>''Як читають книги? Як читати “Читанку”? '' 

'''Розумні і вірні друзі.''' 

<br>'''''Як читають [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/98603-from-the-stone-to-the-e-book.html книги]?'''''<br>&nbsp;Люди читають [[Твій друг – книга.Повні уроки|'''книги''']] по-різному. Одні швидко,&nbsp; другі — повільно, а треті так швидко, ніби «ковтають» сторінки.<br>Швидкість читання значною мірою залежить від того, що і з якою метою ми читаємо. Скажімо, підручник з математики і збірку казок ти, очевидно, читаєш по-різному. [[Тема 9. Будова тексту|'''Текст''']] задачі, наприклад, треба прочитати не поспішаючи, кілька разів, щоб зрозуміти кожне слово, запам'ятати дані, розібратися у змісті запитання. Без цього задачу не розв'яжеш. [[Українські народні казки.Повні уроки|'''Казку''']] ж ти читаєш зовсім по-іншому. Захоплено спостерігаючи за перебігом подій, намагаєшся якнайшвидше дізнатися, що трапиться з героями далі, сумуєш і радієш разом з ними.<br>Є такі книги, які взагалі не треба читати від початку до кінця. Це словники, довідники, енциклопедії. Тут читач шукає лише те, що його зараз цікавить: як пишеться слово, де знаходиться місто, коли народився письменник тощо.<br>Читачі журналів і газет, як правило, вибирають для читання ті статті, що їх найбільше зацікавили. 

<br>'''Як [[«Чи любиш ти читати журнали?» О.Савченко.Повні уроки|читати]] читанку.'''<br>&nbsp;Хороший читач не лише швидко схоплює зміст&nbsp; твору, — він хоче його зрозуміти. Тому читай<br>вдумливо, зосереджено, намагайся уявити прочитане.<br>Ніколи не обминай запитань, вміщених після тексту. Шукаючи на них [[Урок розвитку зв’язного мовлення. Говоримо, записуємо, відповідаємо|'''відповіді''']], ти краще зрозумієш прочитане.<br>Якщо у тексті є [[Тема 7. Слова ввічливості|'''слова''']], позначені значком «*», відразу знайди їх пояснення, а лише потім читай далі.<br>І ще важливо, щоб жоден твір не залишив тебе байдужим. Адже гарний читач сприймає прочитане розумом і серцем.<br>Попрацюйте разом! 

Прочитайте слова у лівому і правому стовпчиках. Встановіть між ними зв'язок. Утворіть словосполучення.<br>прочитати&nbsp;&nbsp; &nbsp;журнал<br>розглянути&nbsp;&nbsp; &nbsp;поезії<br>погортати&nbsp;&nbsp; &nbsp;газета<br>вивчити&nbsp;&nbsp; &nbsp;підручник<br>проаналізувати&nbsp;&nbsp; &nbsp;збірка оповідань<br>відповісти на запитання&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; казки<br>знайти визначення&nbsp;&nbsp; &nbsp;довідник 

<u>'''<br>'''</u>'''Розумні і вірні друзі.'''<br>Існує вираз: «Скажи мені, хто твій друг, і я скажу, хто ти». Так само можна сказати: «Скажи мені, що ти читаєш, і я скажу, хто ти».<br>Людина, яка любить і вміє читати,— щаслива людина. Круг неї завжди багато розумних, добрих і вірних друзів. Ці друзі — книги...<br>Читайте не поспішаючи, щоб не втратити жодної краплі дорогоцінного змісту книг. Людина, що «ковтає» книги, схожа на мандрівника, який знайомиться з країною з вікна вагона.<br>Привчайтесь читати повільно, все вбираючи в себе, обдумуючи, уявляючи самого себе в гущі тих подій і обставин, що ними сповнена книга, стаючи немовби безпосереднім їх свідком і навіть учасником. Лише тоді перед вами відкриється створений письменником великий чарівний світ. <br>Кажуть, що є діти, які не полюбляють описів природи і часом обминають їх у книгах. Але в кожній билинці, в кожній квіточці, в кожнім листочку, в кожній співучій пташці, в хмарах, у вітрах, у глибині прозорих річок — всюди таїться багато цікавого. Візьміть будь-який хороший визначник рослин — і ви дізнаєтеся про кожне дерево чи про польову квітку багато дивовижних, а іноді навіть казкових речей. Про цілющу силу рослин, про те, як вгвинчується в землю насінина, як повертається листя за сонцем, як розумно розподілено його на гілках, як поводяться різні рослини перед дощем.<br>Читайте, але вмійте стримувати себе, якщо цікава книга відволікає вас від навчання, від роботи. Одна школярочка розпачливо пише про це: «Як мені бути, що мені робити? Коли я починаю читати книжку, то не можу одірватися від неї, все читаю, читаю, поки не захочеться спати. Коли ж у цей день мені треба готувати уроки, то я через цю книжку навіть не заглядаю в підручник».<br>Я добре розумію стан цієї дівчинки. Але ж вона мусить пам'ятати, що людина, яка володіє знанням, має від книг набагато більше користі і втіхи, ніж людина малоосвічена...<br>Читайте! Хай не буде у вас жодного дня, щоб ви не прочитали бодай однієї сторінки з нової книги.<br>За Костянтином Паустовським Дорогоцінного, безпосереднім, вгвинчується.<br>Прочитай текст мовчки. Підготуйся розповісти про поради автора читачам.<br>Попрацюйте разом! Поясніть значення виділених виразів.<br>Визначте головну думку кожного абзацу.''Чи погоджуєтеся ви з назвою твору?<br>Хто читає швидше?'' Знайдіть найбільший за обсягом абзац. ''Скільки разів у ньому трапляється слово книга?''<br> 

<br> ''Савченко О.Я. Читанка 4 клас<br>''''Вислано читачами з інтернет-сайту'''''<b><br> </b> 

<br><sub>Книги, підручники, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект української літератури]] на допомогу вчителю та учням. Українська література обучатись онлайн</sub> 

<br> 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

<br> 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Возврат к странице Як читають книги? Як читати “Читанку”? Розумні і вірні друзі..

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%AF%D0%BA_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8%3F_%D0%AF%D0%BA_%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8_%E2%80%9C%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%83%E2%80%9D%3F_%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BD%D1%96_%D1%96_%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: