|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Хімічні властивості оксидів: взаємодія з водою, кислотами''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Хімічні властивості оксидів, взаємодія з водою, взаємодія з кислотами </metakeywords> <br><br> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Хімічні властивості оксидів: взаємодія з водою, кислотами''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Хімічні властивості оксидів, взаємодія з водою, взаємодія з кислотами </metakeywords> <br><br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | <u>Тобі треба<br>знати:</u> хімічні властивість оксидів;<br><u>вміти:</u> записувати рівняння реакцій взаємодії оксидів із водою. | + | <u>Тобі треба<br>знати:</u> хімічні властивість оксидів;<br><u>вміти:</u> записувати рівняння реакцій взаємодії оксидів із водою. |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | '''Хімічні властивості.''' За хімічними властивостями оксиди поділяють на солетворні та несолетворні, або байдужі. Несолетворних оксидів дуже мало, це — CO, SiO, NO, N<sub>2</sub>0. Вони не утворюють солей.<br> | + | '''Хімічні властивості.''' За хімічними властивостями оксиди поділяють на солетворні та несолетворні, або байдужі. Несолетворних оксидів дуже мало, це — CO, SiO, NO, N<sub>2</sub>0. Вони не утворюють солей.<br> |
| | | |
- | Оксиди за складом класифікують на оксиди металів і оксиди неметалів. Дізнаємося, як вони ставляться до води. | + | Оксиди за складом класифікують на оксиди металів і оксиди неметалів. Дізнаємося, як вони ставляться до води. |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| Дослід 1. У порцелянову чашку поміщаємо грудочки свіжопрожареного кальцій оксиду СаО (негашене вапно) і доливаємо до нього води (мал. 3). Спостерігається таке сильне розігрівання, що частина води перетворюється на пару, а грудочки розсипаються, перетворюючись на сухий пухкий порошок — гашене вапно, або кальцій гідроксид Са(ОН)<sub>2</sub>. Виділення теплоти засвідчує, що відбулася реакція. Запиши рівняння цієї реакції:<br>СаО + Н<sub>2</sub>0 = Са(ОН)<sub>2</sub><br> | | Дослід 1. У порцелянову чашку поміщаємо грудочки свіжопрожареного кальцій оксиду СаО (негашене вапно) і доливаємо до нього води (мал. 3). Спостерігається таке сильне розігрівання, що частина води перетворюється на пару, а грудочки розсипаються, перетворюючись на сухий пухкий порошок — гашене вапно, або кальцій гідроксид Са(ОН)<sub>2</sub>. Виділення теплоти засвідчує, що відбулася реакція. Запиши рівняння цієї реакції:<br>СаО + Н<sub>2</sub>0 = Са(ОН)<sub>2</sub><br> |
Строка 60: |
Строка 60: |
| |} | | |} |
| | | |
- | <br>Під час взаємодії з водою багатьох оксидів неметалів утворюються кислоти. | + | <br>Під час взаємодії з водою багатьох оксидів неметалів утворюються кислоти. |
| | | |
- | Виникає запитання, чи всі оксиди неметалів розчиняються у воді, утворюючи кислоти? Ні, не всі. Наприклад, силіцій(IV) оксид Si0<sub>2</sub> (річковий пісок) у воді не розчиняється й кислоти у такий спосіб не утворює. Але це не означає, що силікатна кислота H<sub>2</sub>Si0<sub>3</sub> не існує. Вона так само, як і інші нерозчинні кислоти, що відповідають нерозчинним оксидам неметалів, може бути добута непрямим шляхом.<br> | + | Виникає запитання, чи всі оксиди неметалів розчиняються у воді, утворюючи кислоти? Ні, не всі. Наприклад, силіцій(IV) оксид Si0<sub>2</sub> (річковий пісок) у воді не розчиняється й кислоти у такий спосіб не утворює. Але це не означає, що силікатна кислота H<sub>2</sub>Si0<sub>3</sub> не існує. Вона так само, як і інші нерозчинні кислоти, що відповідають нерозчинним оксидам неметалів, може бути добута непрямим шляхом.<br> |
| | | |
| Оксиди, яким відповідають кислоти (незалежно від того, реагують оксиди з водою чи ні), називаються '''''кислотними.'''''<br>Про інші хімічні властивості оксидів ти дізнаєшся пізніше.<br><br><br><u>ВИСНОВКИ</u><br>Оксиди активних металів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні гідроксиди металів, або основи.<br>Оксиди металів, яким відповідають основи, називаються основними оксидами.<br>Оксиди неметалів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні кислоти.<br>Оксиди неметалів, яким відповідають кислоти, називаються кислотними оксидами.<br>Кислотним і основним оксидам, що не розчиняються у воді, відповідають нерозчинні кислоти й нерозчинні основи. Кислотні й основні оксиди — солетворні.<br><br><br><u>Завдання для самоконтролю</u><br>1. Розстав коефіцієнти у таких схемах хімічних реакцій:<br>Na<sub>2</sub>O + Н<sub>2</sub>O → NaOH <br>Сl<sub>2</sub>O<sub>7</sub> + Н<sub>2</sub>O → НСlО<sub>4</sub> <br>N<sub>2</sub>O<sub>5</sub> + H<sub>2</sub>O → HN0<sub>3</sub><br>2. Які з наведених речовин можуть реагувати з водою: барій оксид, натрій оксид, сульфур(І\/) оксид, купрум(ІІ) оксид, силіцій(І\/) оксид, сульфур(\/І) оксид? Напиши рівняння реакцій.<br>3. Напиши рівняння реакцій, що відповідають таким перетворенням: а) Са → СаО → Са(ОН)<sub>2</sub>; б) С → С0<sub>2</sub> → Н<sub>2</sub>С0<sub>3</sub>.<br>4. Обчисди масові частки елементів у натрій оксиді. | | Оксиди, яким відповідають кислоти (незалежно від того, реагують оксиди з водою чи ні), називаються '''''кислотними.'''''<br>Про інші хімічні властивості оксидів ти дізнаєшся пізніше.<br><br><br><u>ВИСНОВКИ</u><br>Оксиди активних металів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні гідроксиди металів, або основи.<br>Оксиди металів, яким відповідають основи, називаються основними оксидами.<br>Оксиди неметалів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні кислоти.<br>Оксиди неметалів, яким відповідають кислоти, називаються кислотними оксидами.<br>Кислотним і основним оксидам, що не розчиняються у воді, відповідають нерозчинні кислоти й нерозчинні основи. Кислотні й основні оксиди — солетворні.<br><br><br><u>Завдання для самоконтролю</u><br>1. Розстав коефіцієнти у таких схемах хімічних реакцій:<br>Na<sub>2</sub>O + Н<sub>2</sub>O → NaOH <br>Сl<sub>2</sub>O<sub>7</sub> + Н<sub>2</sub>O → НСlО<sub>4</sub> <br>N<sub>2</sub>O<sub>5</sub> + H<sub>2</sub>O → HN0<sub>3</sub><br>2. Які з наведених речовин можуть реагувати з водою: барій оксид, натрій оксид, сульфур(І\/) оксид, купрум(ІІ) оксид, силіцій(І\/) оксид, сульфур(\/І) оксид? Напиши рівняння реакцій.<br>3. Напиши рівняння реакцій, що відповідають таким перетворенням: а) Са → СаО → Са(ОН)<sub>2</sub>; б) С → С0<sub>2</sub> → Н<sub>2</sub>С0<sub>3</sub>.<br>4. Обчисди масові частки елементів у натрій оксиді. |
Строка 72: |
Строка 72: |
| Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас<br>Вислано читачами інтернет-сайту | | Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас<br>Вислано читачами інтернет-сайту |
| | | |
- | <br> <sub>Хімія 8 клас [[Хімія_8_клас|онлайн]], підручники по всім [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|предметам]], плани уроків з хімії</sub> <br> | + | <br> <sub>Хімія 8 клас [[Хімія 8 клас|онлайн]], підручники по всім [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|предметам]], плани уроків з хімії</sub> <br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BE%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%B4%D1%96%D0%B2:_%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%8E,_%D0%BA%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | ][[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 09:45, 5 октября 2010
Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>>Хімія: Хімічні властивості оксидів: взаємодія з водою, кислотами
Тобі треба знати: хімічні властивість оксидів; вміти: записувати рівняння реакцій взаємодії оксидів із водою.
Хімічні властивості. За хімічними властивостями оксиди поділяють на солетворні та несолетворні, або байдужі. Несолетворних оксидів дуже мало, це — CO, SiO, NO, N20. Вони не утворюють солей.
Оксиди за складом класифікують на оксиди металів і оксиди неметалів. Дізнаємося, як вони ставляться до води.
Дослід 1. У порцелянову чашку поміщаємо грудочки свіжопрожареного кальцій оксиду СаО (негашене вапно) і доливаємо до нього води (мал. 3). Спостерігається таке сильне розігрівання, що частина води перетворюється на пару, а грудочки розсипаються, перетворюючись на сухий пухкий порошок — гашене вапно, або кальцій гідроксид Са(ОН)2. Виділення теплоти засвідчує, що відбулася реакція. Запиши рівняння цієї реакції: СаО + Н20 = Са(ОН)2
Мал. 3. Гашення вапна
• Пригадай, як називаються реакції, що відбуваються з виділенням теплоти. Так само, як кальцій оксид, сполучаються з водою й оксиди інших активних металів, наприклад оксиди Натрію, Літію, Барію: Na20 + Н20 = 2NaOH Натрій гідроксид Li20 + Н20 = 2LiOH Літій гідроксид ВаО + Н20 = Ва(ОН)2 Барій гідроксид
Приклади оксидів металів, що взаємодіють з водою: натрій оксид Na20 літій оксид Li20 барій оксид ВаО кальцій оксид СаО
|
Гідроксиди металів називають основами. Основи, як і оксиди, утворюють клас неорганічних сполук.
Не всі оксиди металів безпосередньо реагують з водою. Більшість із них, наприклад CuO, Fe2O3, Аl2O3, з водою не взаємодіє. То, може, відповідні цим оксидам гідроксиди (основи) не існують? Існують, але їх добувають непрямим шляхом, як саме — дізнаєшся далі. А поки що зверни увагу на формули гідроксидів металів, що відповідають оксидам:
Оксиди металів, що не взаємодіють з водою CuO — купрум(ІІ) оксид Fe2O3 — ферум(ІІІ) оксид Аl2O3 — алюміній оксид
Нерозчинні основи — гідроксиди металів Сu(ОН)2 — купрум(ІІ) гідроксид Fe(OH)3 — ферум(ІІІ) гідроксид Аl(ОН)3 — алюміній гідроксид Zn(OH)2 — цинк гідроксид
Приклади оксидів металів, що не взаємодіють з водою: плюмбум(ІІ) оксид РЬО хром(ІІ) оксид СrO манган(ІІ) оксид МnО ферум(ІІ) оксид FeO
|
Оксиди, яким відповідають основи (незалежно від того, реагують оксиди з водою чи ні) називаються основними.
Усі основні оксиди за стандартних умов — тверді речовини.
Дослід 2. У порцелянову чашку поміщаємо фосфор(V) оксид і додаємо води. Реакція також екзотермічна. Суміш розігрівається так, що вода закипає. Утворюється нова речовина — фосфатна, або ор-тофосфатна, кислота. Якщо вода холодна, то утворюється метафосфатна кислота: Р205 + Н20 = 2НР03 холодна Метафосфатна кислота Р205 + ЗН20 = 2Н3Р04 гаряча Ортофосфатна кислота
Під час взаємодії з водою багатьох оксидів неметалів, наприклад карбон(IV) оксиду С02 або сульфур(VI) оксиду SO3, також утворюються кислоти. Кислоти — це також певний клас неорганічних сполук: CO2 + H2O = H2CO3 Карбонатна кислота SO3 + Н2O = H2SO4 Сульфатна кислота • До якого типу належать розглянуті реакції взаємодії оксидів металів і неметалів з водою?
Приклади оксидів неметалів, що взаємодіють з водою: сульфур(ІV) оксид SO2
сульфур(VІ) оксид SO3 карбон(ІV) оксид СO2 фосфор(V) оксид Р205
|
Під час взаємодії з водою багатьох оксидів неметалів утворюються кислоти.
Виникає запитання, чи всі оксиди неметалів розчиняються у воді, утворюючи кислоти? Ні, не всі. Наприклад, силіцій(IV) оксид Si02 (річковий пісок) у воді не розчиняється й кислоти у такий спосіб не утворює. Але це не означає, що силікатна кислота H2Si03 не існує. Вона так само, як і інші нерозчинні кислоти, що відповідають нерозчинним оксидам неметалів, може бути добута непрямим шляхом.
Оксиди, яким відповідають кислоти (незалежно від того, реагують оксиди з водою чи ні), називаються кислотними. Про інші хімічні властивості оксидів ти дізнаєшся пізніше.
ВИСНОВКИ Оксиди активних металів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні гідроксиди металів, або основи. Оксиди металів, яким відповідають основи, називаються основними оксидами. Оксиди неметалів взаємодіють з водою, утворюючи розчинні кислоти. Оксиди неметалів, яким відповідають кислоти, називаються кислотними оксидами. Кислотним і основним оксидам, що не розчиняються у воді, відповідають нерозчинні кислоти й нерозчинні основи. Кислотні й основні оксиди — солетворні.
Завдання для самоконтролю 1. Розстав коефіцієнти у таких схемах хімічних реакцій: Na2O + Н2O → NaOH Сl2O7 + Н2O → НСlО4 N2O5 + H2O → HN03 2. Які з наведених речовин можуть реагувати з водою: барій оксид, натрій оксид, сульфур(І\/) оксид, купрум(ІІ) оксид, силіцій(І\/) оксид, сульфур(\/І) оксид? Напиши рівняння реакцій. 3. Напиши рівняння реакцій, що відповідають таким перетворенням: а) Са → СаО → Са(ОН)2; б) С → С02 → Н2С03. 4. Обчисди масові частки елементів у натрій оксиді.
Додаткові завдання 5. Яку масу свинцевої руди треба взяти для добування свинцю масою 10 т? Припускаємо, що домішок немає і руда являє собою чистий свинцевий блиск PbS. 6*. Визнач кількість речовини карбон(І\/) оксиду, необхідного для повної взаємодії з водою масою 1,8 г. 7*. Унаслідок спалювання металу масою 3 г утворився його оксид масою 4,2 г, в якому валентність атома металу 2. Який це метал? 8*. Виведи формулу одного з оксидів Мангану, якщо відомо, що співвідношення маси Мангану в ньому до маси Оксигену становить 1:1.
Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас Вислано читачами інтернет-сайту
Хімія 8 клас онлайн, підручники по всім предметам, плани уроків з хімії
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BE%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%B4%D1%96%D0%B2:_%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%8E,_%D0%BA%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси
] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|