<metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords>Планування уроків Англійська мова 5 клас<br>Тема 1. Задачі на новий навчальний рік <br>Тема 2. Повторення лексико-граматичного матеріалу <br>Тема 3. Читання незнайомого тексту/тест <br>Тема 4. “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня <br>Тема 5. Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1. <br>Тема 6. Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself <br>Тема 7. Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page” <br>Тема 8. Письмова робота. “Creating a Personal Home Page”. <br>Тема 9. Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство з новою лексикою. <br>Тема 10. Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”. <br>Тема 11. Progress Test 1. <br>Тема 12. Unit2. Знайомство з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ” <br>Тема 13. Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ. <br>Тема 14. Знайомство з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.” <br>Тема15. Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2. <br>Тема 16. Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ. <br>Тема 17. Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!” <br>Тема 18. Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”. <br>Тема 19. Progress Test 2. <br>Тема 20. Письмова робота.“An article about your school”. <br>Тема 21. Домашне читання Robin Hood, episode 1. <br>Тема 22. Module assessment. <br>Тема 23. Test units 1-2. <br>Тема 24. Читання тексту “Groups and languages”. <br>Тема 25. Unit 3. Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns. <br>Тема 26. Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ. <br>Тема 27. Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”. Аудіювання. <br>Тема 28. Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.<br>Тема 29. Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3. <br>Тема 30. Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ. <br>Тема 31. Читання тексту “Family Life”. <br>Тема 32. Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ. <br>Тема 33. Підготовка до письмової роботи “ A letter to a pen-friend about you and your family <br>Тема 34. Письмова робота “A letter to a pen friend.” <br>Тема 35. Progress Test 3. <br>Тема 36. Читання тексту Family Life, p.148. <br>Тема 37. Unit 4. Знайомство з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”. <br>Тема 38. Аудіювання:ex 5, p.35 <br>Тема 39. Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”. <br>Тема 40. Аудіювання. „Описання кімнати” <br>Тема 41. Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ. <br>Тема 42. Читання тексту “A Giant For a Day”. <br>Тема 43. Розмовна тема “My Room.” <br>Тема 44. Виконання вправ. Photo File Section 4. <br>Тема 45. Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”. <br>Тема 46. Письмова робoта “Article About My Place”. <br>Тема 47. Домашнє читання Robin Hood, episode 2. <br>Тема 48. Module assessment <br>Тема 49. Test units 3-4. <br>Тема 50. Читання тексту “Houses”, p.149. <br>Тема 51. Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46. <br>Тема 52. Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48. <br>Тема 53. Розмовна тема “My hobbies”. <br>Тема 54. Граматичний матеріал: Present Simple. Аудіювання. <br>Тема 55. Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5. <br>Тема 56. Читання тексту “Dance to the Beat”. <br>Тема 57. Аудіювання: ex.23, 25 p.52 <br>Тема 58. Складання тематичних диалогів. <br>Тема 59. Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану. <br>Тема 60. Написання письмової роботи “My Favourite Film”. <br>Тема 61. Progress Test 5. <br>Тема 62. Читання тексту “Sports and Free-time Activities”. <br>Тема 63. Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54 <br>Тема 64. Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”. <br>Тема 65. Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”. <br>Тема 66. Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів <br>Тема 67. Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency. <br>Тема 68. Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом. <br>Тема 69. Аудіювання: ex.25, 27 p.60 <br>Тема 70. Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану. <br>Тема 71. Написання письмової роботи “My Working Day”. <br>Тема 72. Photo File Section 6. <br>Тема 73. Module assessment. <br>Тема 74. Test units 5-6. <br>Тема 75. Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John <br>Тема 76. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>Тема 77. Семестрове оцінювання з читання <br>Тема 78. Семестрове оцінювання з письма <br>Тема 79. Семестрове оцінювання з говоріння <br>Тема 80. Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas<br>Тема 81. Задачі на новий семестр. Мої зимові свята та канікули. Діалоги <br>Тема 82. Повторення лексико-граматичного матеріалу по Units 1-6. Гра <br>Тема 83. Читання незнайомого тексту <br>Тема 84. “Click on-1” Unit 7. What’s on the menu? Знайомство з новою лексикою, аудіювання та читання діалогів <br>Тема 85. Робота з лексикою по темі «Їжа» <br>Тема 86. Аудіювання, розвиток діалогічного мовлення <br>Тема 87. Повторення граматичного матеріалу: plurals, countable – uncountable nouns. Вправи <br>Тема 88. Повторення граматичного матеріалу: a/an some/any. Вправи <br>Тема 89. Повторення граматичного матеріалу: how much/how many. Вправи <br>Тема 90. Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 7. <br>Тема 91. Аудіювання та читання тексту на стор. 72 <br>Тема 92. Підготовка до письмової роботи <br>Тема 93. Письмова робота (a review of a restaurant) <br>Тема 94. Домашне читання Robin Hood, episode 4. <br>Тема 95. Progress Test 7. <br>Тема 96. Читання тексту “Food”, стор. 152. <br>Тема 97. Unit 8. What’s the weather like? Знайомство з новою лексикою, аудіювання та читання діалогів <br>Тема 98. Робота з лексикою по темі «Моє тіло. Одяг» <br>Тема 99. Робота з лексикою по темі «Погода».Photo File Section 8. <br>Тема 100. Повторення граматичного матеріалу: Present Continuous. Вправи <br>Тема 101. Повторення граматичного матеріалу: Present Simple - Present Continuous. Вправи <br>Тема 102. Виконання граматичних вправ на повторення <br>Тема 103. Аудіювання та читання тексту “Do You Wear a Uniform?”, стор. 82 <br>Тема 104. Підготовка до письмової роботи <br>Тема 105. Письмова робота ( a postcard to a friend from a holiday resort) <br>Тема 106. Домашне читання Robin Hood, episode 5. <br>Тема 107. Підготовка до тесту.Module assessment, стор. 86-87 <br>Тема 108. Test: units 7-8 <br>Тема 109. Читання тексту “Weather”, стор 153 <br>Тема 110. Unit 9. What are your plans? Знайомство з новою лексикою, аудіювання та читання діалогів <br>Тема 111. Робота з лексикою по темі «Мій вільний час в місті» <br>Тема 112. Повторення граматичного матеріалу: be going to. Вправи <br>Тема 113. Граматична тема:Present Continuous for future arrangements. Вправи <br>Тема 114. Виконання граматичних вправ на повторення <br>Тема 115. Photo File Section 9. <br>Тема 116. Аудіювання та читання текстів на стор. 93, вправи на закріплення лексичного матеріалу <br>Тема 117. Аудіювання, модальні дієслова must – mustn’t, розвиток діалогічного мовлення <br>Тема 118. Підготовка до письмової роботи <br>Тема 119. Письмова робота ( a letter of invitation to a friend) <br>Тема 120. Домашне читання Robin Hood, episode 6. <br>Тема 121. Progress Test 9. <br>Тема 122. Читання тексту “Famous Cities”, стор. 154 <br>Тема 123. Unit 10. Long, long ago. Знайомство з новою лексикою, аудіювання та читання діалогів <br>Тема 124. Робота з лексикою по темам «Тварини», «Дати» <br>Тема 125. Повторення граматичного матеріалу: can – could, have to – had to. Вправи <br>Тема 126. Аудіювання та читання тексту на стор. 101 <br>Тема 127. Photo File Section 10 <br>Тема 128. Повторення граматичного матеріалу: Past Simple. Вправи <br>Тема 129. Виконання граматичних вправ на повторення <br>Тема 130. Розвиток навичок аудіювання. Гра “Chain story” <br>Тема 131. Аудіювання та читання тексту “The Treasure” <br>Тема 132. Аудіювання. Виконання вправ на закріплення лексичного матеріалу <br>Тема 133. Підготовка до письмової роботи <br>Тема 134. Письмова робoта (a story). <br>Тема 135. Домашнє читання: Robin Hood, episode 7. <br>Тема 136. Підготовка до тесту.Module assessment, стор.112-113 <br>Тема 137. Test: units 9-10 <br>Тема 138. Читання тексту “Civil Wars”, стор 155 <br>Тема 139. Семестрова контрольна робота <br>Тема 140. Семестрове оцінювання з читання <br>Тема 141. Семестрове оцінювання з читання <br>Тема 142. Семестрове оцінювання з письма <br>Тема 143. Семестрове оцінювання з говоріння <br>Тема 144. Підсумковий урок.<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
----
<br>
<br>
Теми для проведення уроків з англійської мови
<br>
Unit 1<br>Lessons 1. Изучаем буквы P, T, I, N<br>Lessons 2. Изучаем буквы B, D, E<br>Lessons 3. Изучаем буквы A, G, L<br>Lessons 4. Изучаем буквы F, H, M, O<br>Lessons 5. Изучаем буквы S, K<br>Lessons 6. Изучаем буквы C, J, U<br>Lessons 7. Изучаем буквы W, X, Y<br>Lessons 8. Изучаем букву Q<br>Lessons 9. Изучаем буквы R, V, Z<br>Lessons 10. Изучаем букву Ii<br>Lessons 11. Проверь себя<br>Lessons 12. Изучаем букву Ee и буквосочетания ee, ea<br>Lessons 13. Изучаем букву Yy и буквосочетания or, our<br>Lessons 14. Изучаем буквы Aa, Сс<br>Lessons 15. Изучаем буквосочетание th<br>Lessons 16. Изучаем буквосочетания sh, hg, er, ir<br>Lessons 17. Изучаем буквосочетания w+a, wh<br>Lessons 18. Изучаем букву Uu<br>Lessons 19. Изучаем буквосочетания er, or в конце слова, o<br>Lessons 20. Изучаем буквосочетание ow<br>Lessons 21. Изучаем буквосочетание ar, oy<br>Lessons 22. Алфавиты<br><br><br>Unit 2<br>Lesson 1. How are you?<br>Lesson 2.Misha's family<br>Lesson 3. We are happy!<br>Lesson 4. A mission<br>Lesson 5. Whal is Misha's address? <br>Lesson 6. Путешествие в страну ДуДидДан <br><br>Unit 3<br>Lesson 1. A telegram<br>Lesson 2. The best room<br>Lesson 3. Agent Cute in the hotel<br>Lesson 4. Two plus one is three<br>Lesson 5. In 1991<br><br>Unit 4<br>Lesson 1. Read this list<br>Lesson 2. Give me the book<br>Lesson 3. Don't dust my computer, please! <br>Lesson 4. My T-shirt is yellow<br>Lesson 5. Is it Robin MacWizard?<br><br>Unit 5<br>Lesson 1. I must go<br>Lesson 2. I must tell you a secret<br>Lesson 3. How many things must Jilly do? <br>Lesson 4. In the country DoDidDone <br>Lesson 5. Robin's secret<br>Lesson 6. What can your pet do?<br>Lesson 7. My pet is Nessie<br>Lesson 8. Can I help you?<br><br>Unit 6<br>Lesson 1. In the country DoDidDone <br>Lesson 2. Agent Cute writes a report <br>Lesson 3. I start in the morning and I finish at night <br>Lesson 4. Neighbours<br>Lesson 5. A baker bakes bread<br>Lesson 6. He works for Microsoft<br><br>Unit 7<br>Lesson 1. In the country DoDidDone <br>Lesson 2. I study Dragon History<br>Lesson 3. Misha's school<br>Lesson 4. English school timetable <br>Lesson 5. Robin's school is magic<br><br>Unite 8<br>Lesson 1. In the country DoDidDone <br>Lesson 2. Do you live in London?<br>Lesson 3. My hobby is martial arts <br>Lesson 4. In the country DoDidDone<br>Lesson 5. It's my birthday today<br>Lesson 6. Where do your friends come from?<br>Lesson 7. When is your birthday?<br><br>Unit 9<br>Lesson 1. Tomorrow is 31 October <br>Lesson 2. It snows in December<br>Lesson 3. Summer is tun<br>Lesson 4. We need the biggest pumpkin <br>Lesson 5. Is winter in Moscow better than in London?<br><br>Unit 10<br>Lesson 1. In the country DoDidDone <br>Lesson 2. We are making garlands <br>Lesson 3. Are we making a mobile?<br>Lesson 4. They are celebrating Halloween <br>Lesson 5. What are you doing?<br><br>Unit 11<br>Lesson 1. We are going to fly to London<br>Lesson 2. In the Tower of London<br>Lesson 3. The Stone of Destiny<br>Lesson 4. Final Test<br><br>
<br>
<br>_{Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська}_мова_{, українська мова та література, історія України...}<br><br>
<br>
<u>Зміст уроку</u>
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання

<u>Практика</u>
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання