KNOWLEDGE HYPERMARKET


Lesson 51. Let's read and speak
 
Строка 7: Строка 7:
<br>  
<br>  
 +
<br>
 +
[[Image:11-12-36.jpg|480px]]
-
[[Image:11-12-36.jpg]]
+
<br>[[Image:19-11-1л.jpg]]&nbsp; 1. Tы готов к проведению конкурса загадок? Давай сначвла устроим разминку. Послушай загадку об одном из [[Классификация_животных|животных]], спрятавшихся на поляне. Кто это?<br><br>[[Image:11-12-37.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-3.jpg]] &nbsp;2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Загадай свою загадку одноклассникам. Постарайся отгадать их загадки.<br><br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Продолжим наш конкурс. Расшифруй объявление о потерявшемся слонёнке.<br>&nbsp;<br>[[Image:11-12-38.jpg|480px]]<br><br>4. прочитай и скажи, кто может сочинить о себе такие загадки: <br><br>1) We can skip. We can't sing. <br>2) We can't swim. We can jump. <br>3) We can sing. We can't swim. <br>4) We can run. We can't sing. <br><br>[[Image:11-12-39.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-4.jpg]] &nbsp; 5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;А теперь самое сложное задание конкурса. Составь [[Главные_вопросы_экономики|вопросы]], на которые можно дать следующие ответы.<br><br>1)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Yes, it can.<br>2)&nbsp;&nbsp; &nbsp;No, she can't.<br>3)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Yes, he has.<br>4)&nbsp;&nbsp; &nbsp;No, it isn't.<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''&nbsp;''' 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Постарайся прочитать вслух:<br><br>[[Image:11-12-40.jpg|480px]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] &nbsp;7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 47.<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 47.<br><br>  
-
 
+
-
<br>[[Image:19-11-1л.jpg]]&nbsp; '''1. Tы готов к проведению конкурса загадок? Давай сначвла устроим разминку. Послушай загадку об одном из животных, спрятавшихся на поляне. Кто это?'''<br><br>[[Image:11-12-37.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-3.jpg]] &nbsp;'''2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Загадай свою загадку одноклассникам. Постарайся отгадать их загадки.'''<br><br>'''3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Продолжим наш конкурс. Расшифруй объявление о потерявшемся слонёнке.'''<br>&nbsp;<br>[[Image:11-12-38.jpg]]<br><br>'''4. прочитай и скажи, кто может сочинить о себе такие загадки: '''<br><br>1) We can skip. We can't sing. <br>2) We can't swim. We can jump. <br>3) We can sing. We can't swim. <br>4) We can run. We can't sing. <br><br>[[Image:11-12-39.jpg]]<br>&nbsp;<br>[[Image:19-11-4.jpg]] &nbsp; '''5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;А теперь самое сложное задание конкурса. Составь вопросы, на которые можно дать следующие ответы.'''<br><br>1)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Yes, it can.<br>2)&nbsp;&nbsp; &nbsp;No, she can't.<br>3)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Yes, he has.<br>4)&nbsp;&nbsp; &nbsp;No, it isn't.<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''&nbsp; 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Постарайся прочитать вслух:'''<br><br>[[Image:11-12-40.jpg]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] &nbsp;'''7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 47.'''<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 47.<br><br><br>
+
-
 
+
-
<br>
+
-
 
+
-
<br>  
+
-
''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
+
''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
<br> <sub>Помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 2 класса [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование</sub>  
<br> <sub>Помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 2 класса [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование</sub>  
Строка 37: Строка 33:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 59: Строка 55:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 18:56, 4 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 51. Let's read and speak




11-12-36.jpg


19-11-1л.jpg  1. Tы готов к проведению конкурса загадок? Давай сначвла устроим разминку. Послушай загадку об одном из животных, спрятавшихся на поляне. Кто это?

11-12-37.jpg
 
19-11-3.jpg  2.    Загадай свою загадку одноклассникам. Постарайся отгадать их загадки.

3.    Продолжим наш конкурс. Расшифруй объявление о потерявшемся слонёнке.
 
11-12-38.jpg

4. прочитай и скажи, кто может сочинить о себе такие загадки:

1) We can skip. We can't sing.
2) We can't swim. We can jump.
3) We can sing. We can't swim.
4) We can run. We can't sing.

11-12-39.jpg
 
19-11-4.jpg   5.    А теперь самое сложное задание конкурса. Составь вопросы, на которые можно дать следующие ответы.

1)    Yes, it can.
2)    No, she can't.
3)    Yes, he has.
4)    No, it isn't.

19-11-4.jpg   6.    Постарайся прочитать вслух:

11-12-40.jpg

1-12-6ж.jpg  7.    Выполни в рабочей тетради упражнение 2 на странице 47.


24-11-5.jpg

Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 47.

Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.


Помощь школьнику онлайн, Английский язык для 2 класса скачать, календарно-тематическое планирование


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.