Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET
Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918-1920). Тематичне оцінювання.
У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:
Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.
Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Історія України|Історія України]]&gt;&gt;[[Історія України 10 клас|Історія України 10 клас]]&gt;&gt; Історія України:Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918-1920). Тематичне оцінювання.'''
 
 

<br>
 <br>'''<metakeywords>Історія України, клас, урок, на тему, 10 клас, Україна в боротьбі, за збереження державної незалежності (1918-1920), Тематичне оцінювання.</metakeywords>ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ''' <br>1. Назвіть умови мирного договору між Україною і державами німецько-австрійського блоку.<br>2. Чи були альтернативи Берестейському мирному договору?<br>3. Назви обставини падіння радянської влади в Україні на початку 1918 р.<br>4. Яку роль у боротьбі з більшовицькими силами в Україні відіграли війська Центральної Ради?<br>5. Який характер відносин між Росією і Україною передбачався Брест-Литовським миром між Російською Федерацією та Україною?<br>6. Що стало причиною конфлікту між німецько-австрійською адміністрацією, консервативними колами України, з одного боку, і Центральною Радою - з іншого?<br>7. Назви обставини падіння радянської влади в Україні на початку 1918 р.<br>8. Яку роль у боротьбі з більшовицькими силами в Україні відіграли війська Центральної Ради?<br>9. Який характер відносин між Росією і Україною передбачався Брест-Литовським миром між Російською Федерацією та Україною?<br>10. Як був організований і здійснений гетьманський переворот?<br>11. Охарактеризуй соціальну базу гетьманського режиму.<br>12. За рахунок яких елементів відбувалося формування державного апарату Української держави?&nbsp;<br>13.&nbsp;Назви сильні і слабкі сторони в аграрній політиці Скоропадського.<br>14.&nbsp;Що змінилося за часів гетьманату на транспорті, в фінансах, у промисловості?&nbsp;<br>15.&nbsp;Що спричинило розмежування серед членів українських національних партій, які свого часу підтримували Центральну Раду?<br>16.&nbsp;Чому більшовики та боротьбисти по-різному розуміли національне самовизначення України?<br>17.&nbsp;Проаналізуй розгортання антигетьманської боротьби селянства у 1918 р.<br>18.&nbsp;Які особливості мав селянський рух під проводом Н. Махна? У. Як поразка Німеччини й Австро-Угорщини в Першій світовій війні вплинула на становище гетьманського режиму?<br>19.&nbsp;Коли був утворений і що мав на меті Український національний союз(УНС)?<br>20.&nbsp;Дай оцінку грамоти гетьмана про федерацію Української держави з Росією.<br>21.&nbsp;Коли і з якою метою була утворена Директорія? Яким був її склад?<br>22.&nbsp;Охарактеризуй політичний курс Директорії. Які партії його визначали?<br>23. В чому суть аграрної політики Директорії? Як вона була сприйнята населенням?&nbsp;
 
 

24.&nbsp;Чому більшовики вирішили створити свою загальноукраїнську організацію лише в 1918р.?<br>25.&nbsp;Який статус мала Компартія України:<br>а) в період між І і II з'їздами КП(б)У;<br>б) після II з 'їзду КП(б)У?<br>26.&nbsp;Що спричинило розмежування серед членів українських національних партій, які свого часу підтримували Центральну Раду?<br>27.&nbsp;Який вплив на розвиток подій в Україні справили війська Антанти?<br>28.&nbsp;Розкрий причини відставки В. Винниченка та В. Чехівського.<br>29.&nbsp;Чому Директорії не вдалося домовитися з Антантою про визнання Української Народної Республіки?<br>30.&nbsp;Який вплив справило розмежування у стані українських партій на становище Директорії?<br>31.&nbsp;У чому, на твій погляд, трагедія єврейського населення України у 1917-1920 рр.? <br>32.&nbsp;Дай узагальнену характеристику діяльності Директорії. В чому її сильні й слабкі сторони? <br>33.&nbsp;Назви відомих діячів Директорії. Склади коротеньку характеристику С. Петлюри.<br>34.&nbsp;Поясни історичні терміни: «гетьманат», «Директорія», «боротьбисти».<br>35.&nbsp;Який статус західноукраїнських земель передбачався за Брест-Литовським мирним договором між Україною та Німеччиною і її союзниками?<br>36.&nbsp;В яких умовах була утворена Українська Національна Рада і що мали на меті її діячі?<br>37.&nbsp;Які витоки конфлікту між українськими і польськими політичними силами в Галичині?<br>38.&nbsp;Охарактеризуй державний устрій ЗУНР.<br>39.&nbsp;Як будувалися відносини ЗУНР з національними меншинами?<br>40.&nbsp;Яким був підхід ЗУНР до аграрної проблеми?&nbsp;<br>41.&nbsp;Які причини польсько-українського конфлікту в Східній Галичині у 1918 р.?<br>42.&nbsp;Охарактеризуй труднощі створення Української Галицької армії (УГА).<br>43.&nbsp;Які наслідки мав наступ військ Галлера для Української Галицької армії?<br>44.&nbsp;Чим була викликана міжнародна ізоляція ЗУНР і які наслідки вона мала?<br>45.&nbsp;Чому Паризька мирна конференція 1919 р. не підтримала законні вимоги українських делегатів?<br>46.&nbsp;Що викликало передачу влади в ЗУНР в руки диктатора Є. Петрушевича?<br>47.&nbsp;Яку роль в історії ЗУНР відіграла Чортківська офензива?<br>48.&nbsp;Розкрий історичне значення Акта злуки УНР і ЗУНР.<br>49.&nbsp;Охарактеризуй особливості формування центрального радянського апарату в Україні наприкінці 1918 - на початку 1919 р.<br>50.&nbsp;Чому відновлення радянської влади в Україні було пов'язане з посиленням насильства і терору?<br>51.&nbsp;Охарактеризуй ставлення українських соціалістичних партій до політики більшовиків 1919 р. У чому суть ідеології українського націонал-комунізму?<br>52.&nbsp;Поясни, у чому полягала більшовицька політика щодо селянства.<br>53.&nbsp;Як ти вважаєш, чому більшовики в основу управління і командування поклали «найсуворіше начало єдності організації і суворого управління»? Чи була альтернатива?
 

54. Дай узагальнюючу характеристику ставлення до більшовицької політики в Україні з боку різних верств населення і політичних організацій.<br>55. Боротьба яких сил визначала воєнно-політичну ситуацію в Україні влітку 1919 р.?<br>56. У результаті яких воєнних операцій білогвардійці захопили Лівобережну Україну?&nbsp;<br>57. Чим був зумовлений і за яких обставин відбувся наступ білогвардійських армій навесні 1919 р.?<br>58. Доведи, спираючись на факти, що командування армії УНР і УГА мали як спільні погляди на боротьбу за незалежність країни, так і власні воєнно-стратегічні плани. Чим пояснити невдалі дії обох армій?<br>59. Що являв собою денікінський режим на захопленій території і яку реакцію з боку населення України викликало його встановлення?<br>60. Обґрунтуй причини поразки білогвардійців. Як стався крах денікінщини?
 
 

61. Коли і за яких обставин відбулося об'єднання військ Директорії і Української Галицької армії?<br>62. Якими були плани об'єднаних армій? Дай оцінку цим планам.<br>63. Охарактеризуй спробу українських військ захопити Київ і оціни причини невдачі цієї операції.<br>64. В якому стані перебували українські війська після відступу з Києва?<br>65. Чому Українська Галицька армія першою припинила збройний опір білогвардійцям?<br>66. Яке значення мав перший Зимовий похід армії УНР? Як він був проведений?<br>67. Охарактеризуй основні напрями політики РКП(б) щодо України 1920р.<br>68. З якою метою було створено Всеукрревком?<br>69. У чому причина і суть кризи в КП(б)У? Як вона була розв'язана?<br>70. Які причини й наслідки переходу на позиції націонал-комунізму лівих українських соціалістичних партій?&nbsp;<br>71. Які особливості проведення політики «воєнного комунізму» в Україні 1919 р.?<br>72. Охарактеризуй земельну політику радянської влади у 1920 р. Які чинники впливали на її проведення?<br>73. Якими були масштаби націоналізації промисловості в Україні 1920 р.?<br>74. Чи можна методи впровадження хлібної розкладки вважати яскравим проявом політики «воєнного комунізму»? Чому?<br>75. Яке місце в політиці «воєнного комунізму» займав «червоний терор»? Як він здійснювався у 1920 р.?&nbsp;<br>76. Чиї інтереси враховувалися при підписанні Варшавського договору? Які наслідки для України він мав?<br>77. Чому питання об'єднання Галичини з УСРР лишилося невирі-шеним у 20-ті роки?<br>78. Склади план відповіді на тему: «Радянсько-польська війна в Україні».<br>79. Яке місце зайняв Другий Зимовий похід в історії боротьби України за державну незалежність?<br>80. Охарактеризуй умови Ризького миру для України.<br>81. Простеж, як протягом 1917-1921 рр. змінювався характер діяльності «Просвіт».<br>82. Як ти вважаєш, чи сприяла дійсному підвищенню культурного рівня населення політика більшовиків у галузі культури? Відповідь обґрунтуй.<br>83. Охарактеризуй зміни в загальноосвітній школі України в 1917-1920 рр.<br>84. Що було зроблено в 1917-1920 рр. для ліквідації неписьменності дорослих?<br>85. Які процеси відбувалися в 1917-1920 рр. у вищій школі?<br>86. Коли і з якою метою були відкриті робітничі факультети (робітфаки)?<br>87. Коли була утворена Українська академія наук?<br>88. Назви відомих українських учених - членів академії.&nbsp;<br>89. Назви українських літераторів, що почали творити в 1917 -1920 рр. Які літературно-художні напрями вони представляли?<br>90. З якими іменами пов'язаний розвиток театрального мистецтва України в 1917-1920 рр.?<br>91. Чому, на твій погляд, важкий і драматичний період Української революції і боротьби за національну державність супроводжувався бурхливим розвитком музично-хорового мистецтва?<br>92. Коли і з якою метою була утворена Українська академія мистецтв?<br>93. У чому полягав радянський план монументальної пропаганди?<br>94. Кого, на твою думку, слід включити до плеяди кращих представників української культури 1917-1920 рр.?<br>95. Охарактеризуй релігійне життя України в 1917-1921 рр. Які чинники справляли на нього вплив?<br>96. Коли була проголошена автокефалія Української православної церкви?<br>97. Охарактеризуй причини поразки самостійницьких сил України у воєнних діях 1918-1921 рр.<br>98. Підготуй доповідь про воєнні дії 1918-1921 рр. на території рідного краю.<br>99. Охарактеризуй міжнародне становище УСРР у 20-х роках. Чому керівництво СРСР допускало міжнародну діяльність УСРР?<br>100. У якому стані перебувало господарство України після закінчення громадянської війни? Як це впливало на його подальший розвиток?<br>101. Розкрий завдання плану ГОЕЛРО. Яке місце посідала Україна в його реалізації?<br>102. Розкрий причини та прояви політичної кризи на початку 20-х років.&nbsp;<br>103. У чому полягала суть непу? Як він впроваджувався в Україні?<br>104. У чому ти вбачаєш обмеженість непу?<br>105. У чому проявилося загострення внутрішнього становища України в 1921 р.?<br>106. Проаналізуй причини й наслідки голоду 1921-1923 рр.<br>107. Як ти розумієш термін «терор голодом»? Якою була його мета?<br>108. Чому більшовики пішли на конфлікт із церквою?&nbsp;<br>109. Поясни, чому юридично незалежна Україна фактично не була суверенною державою у 20-х роках?<br>110. Охарактеризуй двосторонній договір між РСФРР й УСРР.<br>111. У чому суть суперечностей між УСРР і РСФРР?<br>112. Охарактеризуй план «автономізації».<br>113. У чому суть ленінського плану утворення СРСР?<br>114. Охарактеризуй позицію X. Раковського. Порівняй її з ленінським і сталінським планами. Зроби висновки.<br>115. Коли і як відбувалося конституційне оформлення СРСР?<br>116. Охарактеризуй повноваження України у складі Радянського Союзу.<br>117. Які завоювання українського народу були закріплені Конституцією УСРР 1924 р.?<br>118. Охарактеризуй адміністративно-територіальний устрій УСРР у 20-ті роки.<br>119. Яке місце в ньому займали національні райони?<br>120. Чому в Україні у 20-ті роки не було відвертого незадоволення утворенням СРСР?<br>121. У чому суть критичних виступів О. Шумського?<br>122. Які аргументи використовував М. Волобуєв для критики економічної політики більшовиків?<br>123. Якою була мета націонал-комуністів у 20-ті роки?<br>124. Які обставини викликали особливу увагу держави до відбудови Донбасу?<br>125. Які зміни відбулися в металургійній промисловості України в першій половині 20-х років?<br>126. Які факти свідчили про швидкі темпи відбудови сільськогосподарського машинобудування?<br>127. Чим пояснюються динамічні темпи відродження легкої та харчової промисловості?<br>128. Охарактеризуй загальні підсумки відбудови промисловості.<br>129. Поясни, що таке «криза збуту» і спробуй довести закономірність цього явища в сільському господарстві України.<br>130. До яких наслідків призвела політика держави щодо сільського господарства в роки його відбудови?<br>131. Коли і як було взято курс на індустріалізацію держави?&nbsp;<br>132. Якими були позиції більшовиків у культурно-ідеологічній сфері?<br>133. Як це відбилося на становищі української інтелігенції?<br>134. Чим була викликана політика українізації? Якою була її мета?<br>135. Хто були провідниками українізації в УСРР?<br>136. Які сили чинили опір українізації?<br>137. У чому суть теорії боротьби двох культур? Якими були конкретні результати українізації?&nbsp;<br>138. Визнач, розв'язанню яких завдань була підпорядкована вся культурно-освітня робота в Україні.<br>139. Дай характеристику роботи товариства «Геть неписьменність!».<br>140. Яких змін зазнав освітянський процес в роки непу?<br>141. Які процеси відбувалися в 20-ті роки у вищій школі України? Охарактеризуй внесок українських учених у розвиток різних галузей науки.&nbsp;<br>142. Охарактеризуй особливості літературного поцесу в Україні в 20-ті роки.<br>143. Проаналізуй вплив М. Хвильового на розвиток літератури.<br>144. Що тобі відомо про перші кроки українського кіномистецтва?<br>145. Чим, на твій погляд, можна пояснити складність розвитку літератури та мистецтва України у 20-ті роки?<br>146. Користуючись додатковим матеріалом, підготуй доповідь про одну з яскравих та драматичних сторінок розвитку української культури 20-х років.<br>147. Охарактеризуй особливості релігійного життя в роки непу.<br>148. Яке місце в релігійному житті України відігравала УАПЦ?&nbsp;<br>149. Простеж за розвитком міжнародної діяльності України на початку 20-х років. З якими країнами було встановлено дипломатичні відносини? Які договори було підписано в цей час?<br>150. Охарактеризуй процес створення СРСР. Яке значення для України мало входження до Союзу?<br>151. Назви прізвища державних діячів України, котрі в 20-ті роки відстоювали її національні інтереси. Як склалась їхня доля?<br>152. Що таке українізація?<br>153. На основі матеріалу про культурне будівництво в період непу порівняй мету, що її висувала перед діячами культури держава, і мету, яку відстоювали своєю творчістю П. Тичина, М. Зеров, М. Куліш, М. Хвильовий та інші. Як склалась їхня доля?<br>154. В яких сферах життя України в 20-ті роки проявлялися національно-комуністичні тенденції? У чому вони проявлялися?<br>155. Чи мала Українська СРР національно-комуністичну перспективу?<br>
 
 

<br>
 
 

<br>
 ЗАПАМ'ЯТАЙ ЦІ ДАТИ<br>27 січня (9 лютого за н.ст.) 1918 р. - Берестейський мирний договір між УНР і державами німецько-австрійського блоку <br>18 лютого 1918 р. - початок наступу німецьких військ на Східному фронті<br>З березня 1918 р. - підписання Брест-Литовського мирного договору між РСФРР і Німеччиною<br>7 березня 1918р.- повернення Української Центральної Ради до Києва<br>28-29 квітня 1918 р.- переворот П. Скоропадського і утвердження гетьманату<br>Травень 1918р.- розкол Української партії соціалістів-револю-ціонеріві, відокремлення лівого крила - боротьбистів <br>5-12 липня 1918 р.- І з'їзд Комуністичної партії (більшовиків) України (КП(б)У)<br>Серпень 1918р.- утворення Українського національного союзу (УНС) <br>1 листопада 1918 р.- українське національне повстання у Львові<br>9 листопада 1918 р.- створення Державного секретаріату Західноукраїнської Народної Республіки<br>13 листопада 1918 р.- анулювання Росією Брест-Литовського миру<br>13-14 листопада 1918 р. - утворення Директорії<br>24 листопада 1918 р. - урочисте відкриття Української академії наук<br>14 грудня 1918 р. - перехід влади до Директорії<br>15 грудня 1918 р. - невдала спроба укладення союзу між Н. Махном і С. Петлюрою<br>5 лютого 1919 р. - вступ радянських військ у Київ<br>Початок березня 1919 р.- III Всеукраїнський з'їзд Рад. Прийняття Конституції УСРР<br>6 квітня 1919 р. - евакуація військ Антанти з Одеси<br>Травень 1919 р. - заколот М. Григор'єва<br>1 червня 1919 р. - засідання ВЦВК разом з представниками<br>України, Латвії, Литви і Білорусії в Москві й схвалення декрету<br>про об'єднання радянських республік<br>Червень 1919 р. - Чортківська офензива<br>Липень 1919 р. -окупація польськими військами Східної Галичини <br>Липень-серпень 1919р.- наступ об'єднаних українських армій на Правобережжі<br>Серпень 1919р.- об'єднання УСДРП (незалежних-лівих) з УПСР (комуністи-боротьбисти) в Українську комуністичну партію (боротьбистів) <br>Осінь 1919 р. - поразка військ Директорії і УГА<br>4 грудняx 1919 р. - прийняття VIII Всеросійською партконференцією більшовиків запропонованої В. Леніним резолюції «Про<br>радянську владу на Україні»<br>11 грудня 1919 р. - утворення Всеукрревкому<br>Грудень 1919 р.- квітень 1920 р.- «Перший Зимовий похід» військ УНР<br>Січень 1920 р. - оформлення Української комуністичної партії<br>5 лютого 1920 р. - прийняття Закону Всеукрревкому про землю<br>Березень 1920 р. - IV конференція КП(б)У<br>21 квітня 1920 р. - Варшавський договір<br>6 травня 1920 р. - вступ польської армії і військ УНР у Київ<br>8 липня 1920 р.- утворення Галицького революційного комітету (Галревкому)<br>11 липня 1920 р. - ультиматум Керзона<br>2 серпня 1920 р. - рішення ЦК РКП(б) про утворення Південного фронту для боротьби з П. Врангелем<br>Серпень 1920 р. - переговори делегації УНР з П. Врангелем у Ялті <br>Вересень 1920 р. - угода уряду УСРР з махновцями про спільні дії в боротьбі з Врангелем<br>12 жовтня 1920 р. - укладення перемир'я між Польщею та РСФРР<br>7—9 листопада 1920 р. - штурм Перекопа <br>25 листопада 1920 р.- розрив радянським командуванням угоди з махновцями<br>10 грудня 1920 р. - розформування Південного фронту <br>18 березня 1921 р. - Ризький мир із Польщею <br>Листопад 1921 р. - «Другий Зимовий похід»; завершення збройної боротьби регулярних військ УНР за незалежність України<br>
 
 

28 грудня 1920 р. - підписання союзного робітничо-селянського<br>договору між РСФРР і УСРР<br>8-16 березня 1921 р. -X з'їзд РКП(б)<br>Травень 1921 р. - судовий процес над членами ЦК УПСР<br>Вересень 1921 р. - остаточний розгром махновців; перехід їх<br>на територію Румунії<br>1921-1923 рр. - голоду південних губерніях України<br>2 січня 1922 р. - створення Комісії у справах електрифікації<br>України (КЕУ)<br>1922 р. - початок роботи театру «Березіль» під керівництвом Леся Курбаса<br>Серпень-жовтень 1922 р.- висилка близько 70 українських учених у північні райони Росії<br>30 грудня 1922 р. - створення СРСР<br>31 січня 1924 р. - прийняття Конституції СРСР <br>Березень 1925 р. - саморозпуск УКП<br>Кінець 1925 р. - завершення відбудови промисловості України <br>Грудень 1925 р. - XIV з'їзд РКП(б); проголошення курсу на індустріалізацію<br>1925-1928 рр. - літературна дискусія, розпочата з ініціативи М.Хвильового<br>1926/27 р. - завершення відбудови сільського господарства України<br>1928 р. - виступ М. Волобуєва в журналі «Більшовик України» із статтею «До проблеми української економіки»<br>
 
 

<br>
 
 

<br>
 
 

Новітня історія України 10 клас, Ф. Г. Турченко
 &nbsp;
 

<br>
 
 

<br><sub>[[Історія_України|Історія України 10 клас]],[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|історія України підручник]], урок з історії України, історія в школі</sub>

<br> 
 
 

 '''<u>Зміст уроку</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                      
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання 
 
 '''<u>Практика</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання 
 
 '''<u>Ілюстрації</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 
 '''<u>Доповнення</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                          
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше 
 
 '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

<br>
 
 

<br>
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 
 

<br>
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Возврат к странице Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918-1920). Тематичне оцінювання..
Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%8C%D0%B1%D1%96_%D0%B7%D0%B0_%D0%B7%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_(1918-1920)._%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.»
При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.
Разработка - Гипермаркет знаний 2008-
Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: