|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Закрепление изученного во 2 классе''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Закрепление изученного во [[Русский_язык|2 классе]]''' |
| | | | |
| | <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Закрепление изученного во 2 классе</metakeywords> | | <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 2 класс, Закрепление изученного во 2 классе</metakeywords> |
| | | | |
| - | [[Image:играем.jpg]] | + | [[Image:Играем.jpg]] |
| | | | |
| - | Во что дети играют? Кем они хотят быть? | + | ''Во что дети играют? Кем они хотят быть?''[[Image:По.jpg]] |
| | | | |
| | + | Составь [[A surprise excursion. Grammar Придаточные определительные предложения|'''предложения''']]. |
| | | | |
| | + | [[Конспект урока на тему: Загадки. Пословицы и поговорки|'''Пословицы''']]<br>1. Всякому молодцу ремесло к [[Лицо и число глагола. Ілюстрації|'''лицу''']].<br>2. Дело мастера боится. |
| | | | |
| - | [[Image:по.jpg]] | + | [[Image:Школьник.jpg]] |
| | | | |
| - | Составь предложения.
| + | ''Что [[Школьные проблемы|'''школьник''']] делает в детском саду?'' |
| | | | |
| | + | '''Детям нашего двора '''<br>(Отрывок)<br>Тот, кто водит самолёт<br>Дома по паркету,<br>Завтра в небо поведёт<br>Самолёт-ракету.<br>Кто готовит для скворцов<br>Летний дом фанерный,—<br>Своды башен и дворцов<br>Выстроит, наверно.<br>Дети нашего двора,<br>Крепнут ваши крылья.<br>Ваша детская игра<br>Завтра станет былью.<br>([[Самуїл Маршак. Дванадцять місяців|'''Самуил Маршак''']]) |
| | | | |
| | + | [[Image:Овощ.jpg]] |
| | | | |
| - | ПОСЛОВИЦЫ<br>1. Всякому молодцу ремесло к лицу.<br>2. Дело мастера боится.
| + | Найди ошибку.<br> |
| | | | |
| - | [[Image:школьник.jpg]] | + | [[Image:Кроссворд.jpg]] |
| | | | |
| - | Что школьник делает в детском саду?
| + | ''Какая сказка в каком ряду ''[[Кроссворд по теме «Компьютерная графика»|'''''кроссворда''''']]''?'' Найди на карточках других героев этих сказок. |
| | | | |
| | + | [[Image:Карточки.jpg]] |
| | | | |
| - | | + | ''Русский [[Английский_язык|'''язык''']] 2. Учебник для [[Русский язык 2 класс|'''2 класса''']] общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.'' |
| - | ДЕТЯМ НАШЕГО ДВОРА<br>(Отрывок)<br>Тот, кто водит самолёт<br>Дома по паркету,<br>Завтра в небо поведёт<br>Самолёт-ракету.<br>Кто готовит для скворцов<br>Летний дом фанерный,—<br>Своды башен и дворцов<br>Выстроит, наверно.<br>Дети нашего двора,<br>Крепнут ваши крылья.<br>Ваша детская игра<br>Завтра станет былью.<br>(Самуил Маршак)
| + | |
| - | | + | |
| - | [[Image:овощ.jpg]] | + | |
| - | | + | |
| - | Найди ошибку.
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | [[Image:кроссворд.jpg]] | + | |
| - | | + | |
| - | Какия сказка в каком ряду кроссворда? Найди на карточках других героев этих сказок.
| + | |
| - | | + | |
| - | [[Image:карточки.jpg]]
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская. | + | |
| | | | |
| | Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> | | Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> |
| | | | |
| | '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оценивание |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения,самопроверка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, лабораторные, кейсы |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнее задание |
| | | | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты |
| | | | |
| | '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] внешнее независимое тестирование (ВНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематические праздники, слоганы |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| | | | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| | | | |
| | | | |
Найди ошибку.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
