|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '' <metakeywords>Історія всесвітня, класи, 7-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки історія всесвітня</metakeywords> ''''''Перелік тем з уроку Всесвітня історія [[Історія всесвітня|7 клас]]''' | + | '' <metakeywords>Історія всесвітня, класи, 7-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки історія всесвітня</metakeywords> ''''''Перелік тем з уроку Всесвітня історія [[Історія всесвітня|7 клас]]''' |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> <br> |
- | | + | |
| | | |
- | <span style="font-weight: bold;">Вступ</span><br>Тема 1. [[Поняття «історія Середніх віків». Хронологічні межі й періодизація історії Середніх віків.|Знайомство з середньовіччям.]] | + | <br> <span style="font-weight: bold;">Вступ</span><br>Тема 1. [[Поняття «історія Середніх віків». Хронологічні межі й періодизація історії Середніх віків.|Знайомство з середньовіччям.]]<br> |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> '''Народження середньовічного світу'''<br>Тема 2. [[Народження середньовічної Європи.|Народження середньовічної Європи. ]]<br> Тема 3. [[Римський і варварський світи в середині I тис. Франкська держава Меровінгів.|Франкська імперія.]]<br> Тема 4. [[Людина Середньовіччя.|Людина Середньовіччя.]]<br> Тема 5. [[Склад і рух населення. Тривалість життя і «трійця злигоднів»: голод, війни, хвороби. Засоби комунікації.|Середньовічне європейське суспільство.]]<br> Тема 6. [[Технічні нововведення та винаходи. Зброя та військове спорядження.|Держава в Середновічній Європі.]]<br> Тема 7. [[Середньовічне місто. Виникнення міст, їх населення та зовнішній вигляд.|Європейське середньовічне місто.]]<br> Тема 8. [[Нова структура суспільства і теорія трьох станів. Духовенство біле та чорне.|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. ]]<br> Тема 9. Узагальнення <br>Тема 10. Тематичне оцінювання<br><br>'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''<br>Тема 11. [[Християнська церква в ранньому Середньовіччі. Християнізація Європи. Посилення папства.|Релігія та церква в середньовічній Європі.]]<br> [[Могутність і занепад папства.|Могутність і занепад папства.]]<br> Тема 12. [[Тема 13. Організація папством Хрестових походів. Духовно-рицарські ордени|Хрестові походи.]]<br> Тема 13. Культура середньовічної Європи, освіта і наука. <br>Тема 14. Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. <br>Тема 15. Узагальнення <br>Тема 16. Тематичне оцінювання.'''<br>'''<br> '''Візантія. Арабський світ. Європа'''<br>Тема 17. [[Тема 14. Утворення Візантійської імперії. Правління Юстиніана|Візантійська імперія.]]<br> Тема 18.[[Тема 15. Арабський халіфат|Арабський халіфат.]]<br> [[Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу. Арабські завоювання.|Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу. Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.]]<br> Тема 19. Скандинавія.<br> Тема 20. [[Англосаксонські королівства і нормандське завоювання Англії. Держава Плантагенетів.|Англія від завоювання до парламенту.]] <br>Тема 21. [[Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя.|Франція від шляху до єдності.]]<br> [[Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя.|Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя. Християнізація скандинавських народів.]]<br> [[Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни.|Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк. ]]<br> Тема 22. [[Столітня війна|Столітня війна ]] <br>Тема 23. [[Утворення Священної Римської імперії. Посилення імператорської влади за правління Штауфенів.|Німеччина]] <br>Тема 24. [[Італійські міські республіки. Папська область, Південна Італія та Сицилія. Мусульманська Іспанія.|Країни басейну Сереземномор”я.]] <br>Тема 25. Узагальнення <br>Тема 26. Тематичне оцінювання<br> '''Слов’ яни та їх сусіди '''<br>Тема 26. [[Тема 30. Виникнення слов’янської писемності і держави західних слов’ян|Центральна та Східна Європа.]] <br>Тема 27. [[Північно-Східна Русь]] <br>Тема 28. [[Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі.|Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі. Невська битва та Льодове побоїще. Початок збирання руських земель навколо Москви.]] |
- | | + | |
| | | |
- | '''Народження середньовічного світу'''<br>Тема 2. [[Народження середньовічної Європи.|Народження середньовічної Європи. ]]
| + | [[Тема 33. Утворення та зміцнення Московської держави|Утворення та зміцнення Московської держави]] <br>[[Дмитрій Донськой і Куликовська битва. Правління Івана ІІІ.|Дмитрій Донськой і Куликовська битва. Правління Івана ІІІ. Повалення ординського іга і народження Московської держави. Державне управління. Культура і повсякденне життя.]]<br>Тема 29. [[Турецька держава.|Турецька держава.]] <br> |
- |
| + | |
| | | |
- | Тема 3. [[Римський і варварський світи в середині I тис. Франкська держава Меровінгів.|Франкська імперія.]] | + | [[Тема 36. Виникнення Османської держави|Виникнення Османської держави. Завоювання османів. Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда ІІ. Удосконалення державного устрою.]]<br> '''Індія. Китай ''' <br>Тема 30. [[Індія. Господарське життя Общини і касти. Делійський султанат. Релігія та звичаї. Наука і культура.|Індія. Господарське життя Общини і касти. Делійський султанат. Релігія та звичаї. Наука і культура]]. <br>Тема 31. [[Китай. Об’єднання держави. Імперія Тан. Китай під владою монголів.|Китай. Об’єднання держави. Імперія Тан. Китай під владою монголів. Повернення незалежності, державне управління. Культура.]] <br>Тема 32. Культура Індії та Китаю. <br>Тема 33. Узагальнення до тем 4 та 5 <br>Тема 34. Тематичне оцінювання <br>Тема 35. Повторювально-узагальнюючий урок. <br> |
- |
| + | |
| | | |
- | Тема 4. [[Людина Середньовіччя.|Людина Середньовіччя.]]
| + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: математика, [[Заглавная_страница|всесвітня історія]], історія України...<br><br> |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 5. [[Склад і рух населення. Тривалість життя і «трійця злигоднів»: голод, війни, хвороби. Засоби комунікації.|Середньовічне європейське суспільство.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 6. [[Технічні нововведення та винаходи. Зброя та військове спорядження.|Держава в Середновічній Європі.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 7. [[Середньовічне місто. Виникнення міст, їх населення та зовнішній вигляд.|Європейське середньовічне місто.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 8. [[Нова структура суспільства і теорія трьох станів. Духовенство біле та чорне.|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. ]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 9. Узагальнення <br>Тема 10. Тематичне оцінювання<br><br>'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''<br>Тема 11. [[Християнська церква в ранньому Середньовіччі. Християнізація Європи. Посилення папства.|Релігія та церква в середньовічній Європі. ]]<br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Могутність і занепад папства.|Могутність і занепад папства.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 12. [[Тема 13. Організація папством Хрестових походів. Духовно-рицарські ордени|Хрестові походи.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 13. Культура середньовічної Європи, освіта і наука. <br>Тема 14. Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. <br>Тема 15. Узагальнення <br>Тема 16. Тематичне оцінювання.<br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | '''<br>'''
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | '''Візантія. Арабський світ. Європа'''<br>Тема 17. [[Тема 14. Утворення Візантійської імперії. Правління Юстиніана|Візантійська імперія.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 18.[[Тема 15. Арабський халіфат|Арабський халіфат.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу. Арабські завоювання.|Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу. Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 19. Скандинавія.
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 20. [[Англосаксонські королівства і нормандське завоювання Англії. Держава Плантагенетів.|Англія від завоювання до парламенту.]] <br>Тема 21. [[Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя.|Франція від шляху до єдності. ]]<br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя.|Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя. Християнізація скандинавських народів.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни.|Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк. ]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Тема 22. [[Столітня війна|Столітня війна ]] <br>Тема 23. [[Утворення Священної Римської імперії. Посилення імператорської влади за правління Штауфенів.|Німеччина]] <br>Тема 24. [[Італійські міські республіки. Папська область, Південна Італія та Сицилія. Мусульманська Іспанія.|Країни басейну Сереземномор”я.]] <br>Тема 25. Узагальнення <br>Тема 26. Тематичне оцінювання<br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | '''Слов’ яни та їх сусіди '''<br>Тема 26. [[Тема 30. Виникнення слов’янської писемності і держави західних слов’ян|Центральна та Східна Європа.]] <br>Тема 27. [[Північно-Східна Русь]] <br>Тема 28. [[Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі.|Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі. Невська битва та Льодове побоїще. Початок збирання руських земель навколо Москви.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Тема 33. Утворення та зміцнення Московської держави|Утворення та зміцнення Московської держави]] <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Дмитрій Донськой і Куликовська битва. Правління Івана ІІІ.|Дмитрій Донськой і Куликовська битва. Правління Івана ІІІ. Повалення ординського іга і народження Московської держави. Державне управління. Культура і повсякденне життя.]]<br>Тема 29. [[Турецька держава.|Турецька держава.]] <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | [[Тема 36. Виникнення Османської держави|Виникнення Османської держави. Завоювання османів. Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда ІІ. Удосконалення державного устрою.]]
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | '''Індія. Китай ''' <br>Тема 30. [[Індія. Господарське життя Общини і касти. Делійський султанат. Релігія та звичаї. Наука і культура.|Індія. Господарське життя Общини і касти. Делійський султанат. Релігія та звичаї. Наука і культура]]. <br>Тема 31. [[Китай. Об’єднання держави. Імперія Тан. Китай під владою монголів.|Китай. Об’єднання держави. Імперія Тан. Китай під владою монголів. Повернення незалежності, державне управління. Культура.]] <br>Тема 32. Культура Індії та Китаю. <br>Тема 33. Узагальнення до тем 4 та 5 <br>Тема 34. Тематичне оцінювання <br>Тема 35. Повторювально-узагальнюючий урок. <br> <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: математика, [[Заглавная страница|всесвітня історія]], історія України... | + | |
- |
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- | | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |