KNOWLEDGE HYPERMARKET


Додавання і віднімання многочленів. Повні уроки
Строка 15: Строка 15:
Наприклад,  
Наприклад,  
-
4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5. <br><br>''Зведення подібних членів (доданків).'' Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний буквений вираз. Наприклад, 4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=<u>2х</u>+3-<u>3х</u>+1=5х+4.<br><br>Алгоритм додавання та віднімання многочленів дивись на малюнку:<br><br>[[Image:1901-7.jpg|519x350px]]  
+
4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5. <br><br>''Зведення подібних членів (доданків).'' Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний буквений вираз. Наприклад, 4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=<u>2х</u>+3-<u>3х</u>+1=5х+4.<br><br>Алгоритм додавання та віднімання многочленів дивись на малюнку:<br><br>[[Image:1901-7.jpg|519x350px|1901-7.jpg]]  
<br>  
<br>  
-
[[Image:1901-8.jpg|555x395px]]<br><br><br>[[Image:1901bbb-9.jpg]]<br><br><br>http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/mnogochleny_arifmeticheskie_operacii_nad_nimi/slozhenie_i_vychitanie_mnogochlenov_tipovye_zadachi/<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''Список використаної літератури:'''  
+
[[Image:1901-8.jpg|555x395px|1901-8.jpg]]<br><u>'''<br>Самостійна робота:'''</u><br>
 +
 
 +
1. Знайдіть значення виразів:<br>
 +
 
 +
а). 12,8+(11-12,8);<br>
 +
 
 +
б). -1,7-(5-1,7)<br>
 +
 
 +
2. Знайти значення виразу: 5х-(3ху-7х)+(5ху-12х)<br>
 +
 
 +
при х=-5, у=0,1<br>
 +
 
 +
3. У порожні клітки таблиці запишіть такі вирази, щоб сума всіх трьох висловів за будь-яких а та b по горизонталі, вертикалі і діагоналі дорівнює 0.<br>
 +
 
 +
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 134px; height: 97px;"
 +
|-
 +
| &nbsp;-a-b<br>
 +
| &nbsp;2a-b<br>
 +
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>
 +
|-
 +
| &nbsp; 3b<br>
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
|-
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
|}
 +
 
 +
4. Виконайте дії:<br>
 +
 
 +
а). (3х-5у)+(4х-3у)<br>
 +
 
 +
б).(6а-4б)+(5а+б)<br>
 +
 
 +
в). 5а<sup>2</sup>(4а-2)<br>
 +
 
 +
г). (2а-3)(4-а)<br>
 +
 
 +
5. Знайти різницю многочленів<br>
 +
 
 +
1). 2х<sup>2</sup>-х+2 и -3х<sup>2</sup>-2х+1<br>
 +
 
 +
2).4у<sup>2</sup>-2у+3 и -2у<sup>2</sup>+3у+2<br>
 +
 
 +
6. Знайдіть значення виразу<br>
 +
 
 +
1). -6а<sup>2</sup>-5аб+б<sup>2</sup>-(-3а<sup>2</sup>-5аб+б<sup>2</sup>) при а=-2/3, б=-3<br>
 +
 
 +
2). -8а<sup>2</sup>-2ах-х2-(-4а<sup>2</sup>-2ах-х<sup>2</sup>) при а=-3/4, х=-2<br>
 +
 
 +
7. Представити многочлен х<sup>2</sup>+8х-11 у вигляді різниці двох двочленів.<br>
 +
 
 +
8. Довести, що значення виразу (13с-4)-(8с-19) красне 5 при будь-якому натуральному значенні с.<br>
 +
 
 +
9. Представити многочлен 3ху<sup>2</sup>+5х<sup>4</sup>-6х<sup>6</sup>+8ху-9у+11 у вигляді різниці двох многочленів з додатними коефіцієнтами.<br>
 +
 
 +
10. Представити многочлен 4х<sup>2</sup>у+7х3-5х=6у-10 у вигляді суми двох многочленів так, щоб один з них не містив змінної у.<br>
 +
 
 +
<br><br>http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/mnogochleny_arifmeticheskie_operacii_nad_nimi/slozhenie_i_vychitanie_mnogochlenov_tipovye_zadachi/<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''Список використаної літератури:'''  
<br>1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>3. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».<br>4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.<br><br><br>  
<br>1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>3. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».<br>4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.<br><br><br>  

Версия 17:57, 19 января 2011

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 7 клас. Повні уроки>> АЛГЕБРА: Додавання і віднімання многочленів


АЛГЕБРА


Тема 11. Додавання і віднімання многочленів



Мета: Навчити учнів додавати та віднімати многочлени


Додавання чи віднімання многочленів зводиться до розкриття дужок і зведення подібних членів (доданків).

Правило розкривання дужок. Якщо перед дужками є знак «+», то, розкриваючи дужки залишаємо знак кожного доданку суми, взятої в дужки. Якщо перед дужками є знак «-», то, розкриваючи дужки змінюємо знак кожного доданку на протилежний.

Наприклад,

4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5.

Зведення подібних членів (доданків). Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний буквений вираз. Наприклад, 4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=+3-+1=5х+4.

Алгоритм додавання та віднімання многочленів дивись на малюнку:

1901-7.jpg


1901-8.jpg

Самостійна робота:

1. Знайдіть значення виразів:

а). 12,8+(11-12,8);

б). -1,7-(5-1,7)

2. Знайти значення виразу: 5х-(3ху-7х)+(5ху-12х)

при х=-5, у=0,1

3. У порожні клітки таблиці запишіть такі вирази, щоб сума всіх трьох висловів за будь-яких а та b по горизонталі, вертикалі і діагоналі дорівнює 0.

 -a-b
 2a-b
        
  3b





4. Виконайте дії:

а). (3х-5у)+(4х-3у)

б).(6а-4б)+(5а+б)

в). 5а2(4а-2)

г). (2а-3)(4-а)

5. Знайти різницю многочленів

1). 2х2-х+2 и -3х2-2х+1

2).4у2-2у+3 и -2у2+3у+2

6. Знайдіть значення виразу

1). -6а2-5аб+б2-(-3а2-5аб+б2) при а=-2/3, б=-3

2). -8а2-2ах-х2-(-4а2-2ах-х2) при а=-3/4, х=-2

7. Представити многочлен х2+8х-11 у вигляді різниці двох двочленів.

8. Довести, що значення виразу (13с-4)-(8с-19) красне 5 при будь-якому натуральному значенні с.

9. Представити многочлен 3ху2+5х4-6х6+8ху-9у+11 у вигляді різниці двох многочленів з додатними коефіцієнтами.

10. Представити многочлен 4х2у+7х3-5х=6у-10 у вигляді суми двох многочленів так, щоб один з них не містив змінної у.



http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/mnogochleny_arifmeticheskie_operacii_nad_nimi/slozhenie_i_vychitanie_mnogochlenov_tipovye_zadachi/
   

Список використаної літератури:


1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
3. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».
4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.





Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Предмети > Математика > Математика 7 клас