KNOWLEDGE HYPERMARKET


Додавання і віднімання многочленів. Повні уроки
 
(10 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 11, Додавання,  віднімання многочленів</metakeywords>  
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 11, Додавання,  віднімання многочленів</metakeywords>  
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; АЛГЕБРА: Додавання і віднімання многочленів'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Алгебра: Додавання і віднімання многочленів'''<br>
-
<br> '''АЛГЕБРА'''<br>
+
==Тема==
 +
*'''Додавання і віднімання многочленів'''
-
<br>
+
==Мета==
-
<u>'''Тема 11. Додавання і віднімання многочленів'''</u><br>
+
*Навчити учнів додавати та віднімати многочлени
-
<br>
+
==План==
-
<br> <u>'''Мета:'''</u> '''''Навчити учнів додавати та віднімати многочлени'''''<br><br><br>Додавання чи віднімання многочленів зводиться до розкриття дужок і зведення ''подібних членів (доданків). ''<br><br>''Правило розкривання дужок.'' Якщо перед дужками є знак «+», то, розкриваючи дужки залишаємо знак кожного доданку суми, взятої в дужки. Якщо перед дужками є знак «-», то, розкриваючи дужки змінюємо знак кожного доданку на протилежний.  
+
1. Правило розкривання дужок
 +
 
 +
2. Зведення подібних членів (доданків)
 +
 
 +
3. Алгоритм додавання та віднімання многочленів
 +
 
 +
===Правило розкривання дужок ===
 +
 
 +
<br>Додавання чи віднімання [[Многочлени. Повні уроки|многочленів]] зводиться до розкриття дужок і зведення подібних членів (доданків). <br>  
 +
 
 +
Якщо перед дужками є знак «+», то, розкриваючи дужки залишаємо знак кожного доданку суми, взятої в дужки.  
 +
 
 +
Якщо перед дужками є знак «-», то, розкриваючи дужки змінюємо знак кожного доданку на протилежний.  
Наприклад,  
Наприклад,  
-
4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5. <br><br>''Зведення подібних членів (доданків).'' Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний буквений вираз. Наприклад, 4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=<u>2х</u>+3-<u>3х</u>+1=5х+4.<br><br>Алгоритм додавання та віднімання многочленів дивись на малюнку:<br><br>[[Image:1901-7.jpg]]
+
4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5. <br>  
 +
===Зведення подібних членів (доданків) ===
 +
Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний [[Вирази зі змінними. Цілі раціональні вирази. Повні уроки|буквений вираз]].
-
[[Image:1901-8.jpg]]<br><br><br>[[Image:1901-9.jpg]]<br><br><br>http://interneturok.ru/video/algebra/7_klass/mnogochleny_arifmeticheskie_operacii_nad_nimi/slozhenie_i_vychitanie_mnogochlenov_tipovye_zadachi/<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''Список використаної літератури:'''
+
Наприклад,
-
<br>1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>3. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».<br>4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.<br><br><br>  
+
4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=<u>2х</u>+3-<u>3х</u>+1=5х+4.<br>  
 +
 
 +
===Алгоритм додавання та віднімання многочленів ===
 +
 
 +
<br>[[Определение и свойства алгоритма. Полные уроки|Алгоритм]] додавання та віднімання [[Многочлени|многочленів]] дивись на малюнку:<br><br>[[Image:1901-7.jpg|480px|Додавання многочленів]]
<br>  
<br>  
-
<br> <br> Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.<br>  
+
[[Image:1901-8.jpg|480px|Віднімання многочленів]]
 +
 
 +
===Самостійна робота===
 +
 
 +
1. Знайдіть значення виразів:<br>  
 +
 
 +
а). 12,8+(11-12,8);<br>  
 +
 
 +
б). -1,7-(5-1,7)<br>
 +
 
 +
2. Знайти значення виразу: 5х-(3ху-7х)+(5ху-12х)<br>
 +
 
 +
при х=-5, у=0,1<br>
 +
 
 +
3. У порожні клітки таблиці запишіть такі [[Тотожні вирази. Тотожні перетворення виразів. Презентація уроку|вирази]], щоб сума всіх трьох висловів за будь-яких а та b по горизонталі, вертикалі і діагоналі дорівнює 0.<br>
 +
 
 +
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 134px; height: 97px;"
 +
|-
 +
| &nbsp;-a-b<br>
 +
| &nbsp;2a-b<br>
 +
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>
 +
|-
 +
| &nbsp; 3b<br>
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
|-
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
| <br>
 +
|}
 +
 
 +
4. Виконайте дії:<br>
 +
 
 +
а). (3х-5у)+(4х-3у)<br>
 +
 
 +
б).(6а-4б)+(5а+б)<br>
 +
 
 +
в). 5а<sup>2</sup>(4а-2)<br>
 +
 
 +
г). (2а-3)(4-а)<br>
 +
 
 +
5. Знайти різницю многочленів<br>
 +
 
 +
1). 2х<sup>2</sup>-х+2 и -3х<sup>2</sup>-2х+1<br>
 +
 
 +
2).4у<sup>2</sup>-2у+3 и -2у<sup>2</sup>+3у+2<br>
 +
 
 +
6. Знайдіть значення виразу<br>
 +
 
 +
1). -6а<sup>2</sup>-5аб+б<sup>2</sup>-(-3а<sup>2</sup>-5аб+б<sup>2</sup>) при а=-2/3, б=-3<br>
 +
 
 +
2). -8а<sup>2</sup>-2ах-х2-(-4а<sup>2</sup>-2ах-х<sup>2</sup>) при а=-3/4, х=-2<br>
 +
 
 +
7. Представити многочлен х<sup>2</sup>+8х-11 у вигляді різниці двох двочленів.<br>
 +
 
 +
8. Довести, що значення виразу (13с-4)-(8с-19) красне 5 при будь-якому натуральному значенні с.<br>
 +
 
 +
9. Представити многочлен 3ху<sup>2</sup>+5х<sup>4</sup>-6х<sup>6</sup>+8ху-9у+11 у вигляді різниці двох многочленів з додатними коефіцієнтами.<br>
 +
 
 +
10. Представити многочлен 4х<sup>2</sup>у+7х3-5х=6у-10 у вигляді суми двох многочленів так, щоб один з них не містив змінної у.<br><br>{{#ev:youtube|P-V6Jc_28UE}}<br>
 +
 
 +
==Список використаної літератури==
 +
 
 +
<br>''1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>''3.'' Істер О. А. &nbsp;Алгебра. [[7_клас_уроки|7 клас]].<br>4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.<br>5. Тарасов Валентин Алексеевич, учитель школы "Логос ЛВ", ст.преп. фак-та довузовской подготовки [http://xvatit.com/vuzi/ МИТХТ], г. Москва''<br>
 +
 
 +
----
 +
 
 +
<br>''Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.''<br>
 +
 
 +
----
 +
 
 +
<br> '''Над уроком працювали'''
 +
 
 +
Конченко Т. М.
 +
 
 +
Мазуренко М.С.
 +
 
 +
<br>  
-
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+
----
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  
+
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ Образовательном форуме], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ блог''','''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ Гильдия Лидеров Образования] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
[[Category:Математика_7_клас]]
[[Category:Математика_7_клас]]

Текущая версия на 12:34, 25 декабря 2012

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 7 клас. Повні уроки>> Алгебра: Додавання і віднімання многочленів

Содержание

Тема

  • Додавання і віднімання многочленів

Мета

  • Навчити учнів додавати та віднімати многочлени

План

1. Правило розкривання дужок

2. Зведення подібних членів (доданків)

3. Алгоритм додавання та віднімання многочленів

Правило розкривання дужок


Додавання чи віднімання многочленів зводиться до розкриття дужок і зведення подібних членів (доданків).

Якщо перед дужками є знак «+», то, розкриваючи дужки залишаємо знак кожного доданку суми, взятої в дужки.

Якщо перед дужками є знак «-», то, розкриваючи дужки змінюємо знак кожного доданку на протилежний.

Наприклад,

4р-(6х+3с-2)=4р-6х-3с+2; 2х+(3р-5)=2х+3р-5.

Зведення подібних членів (доданків)

Щоб звести подібні доданки, достатньо додати їх числові коефіцієнти і отримане число помножити на спільний буквений вираз.

Наприклад,

4х-6х-3х+2х=(4-6-3+2)х=-3х; (2х+3)-(3х-1)=+3-+1=5х+4.

Алгоритм додавання та віднімання многочленів


Алгоритм додавання та віднімання многочленів дивись на малюнку:

Додавання многочленів


Віднімання многочленів

Самостійна робота

1. Знайдіть значення виразів:

а). 12,8+(11-12,8);

б). -1,7-(5-1,7)

2. Знайти значення виразу: 5х-(3ху-7х)+(5ху-12х)

при х=-5, у=0,1

3. У порожні клітки таблиці запишіть такі вирази, щоб сума всіх трьох висловів за будь-яких а та b по горизонталі, вертикалі і діагоналі дорівнює 0.

 -a-b
 2a-b
        
  3b





4. Виконайте дії:

а). (3х-5у)+(4х-3у)

б).(6а-4б)+(5а+б)

в). 5а2(4а-2)

г). (2а-3)(4-а)

5. Знайти різницю многочленів

1). 2х2-х+2 и -3х2-2х+1

2).4у2-2у+3 и -2у2+3у+2

6. Знайдіть значення виразу

1). -6а2-5аб+б2-(-3а2-5аб+б2) при а=-2/3, б=-3

2). -8а2-2ах-х2-(-4а2-2ах-х2) при а=-3/4, х=-2

7. Представити многочлен х2+8х-11 у вигляді різниці двох двочленів.

8. Довести, що значення виразу (13с-4)-(8с-19) красне 5 при будь-якому натуральному значенні с.

9. Представити многочлен 3ху2+5х4-6х6+8ху-9у+11 у вигляді різниці двох многочленів з додатними коефіцієнтами.

10. Представити многочлен 4х2у+7х3-5х=6у-10 у вигляді суми двох многочленів так, щоб один з них не містив змінної у.


Список використаної літератури


1. Урок на тему «Тотожні вирази» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
2. Урок на тему «Перетворення тотожних виразів» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
3. Істер О. А.  Алгебра. 7 клас.
4. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.
5. Тарасов Валентин Алексеевич, учитель школы "Логос ЛВ", ст.преп. фак-та довузовской подготовки МИТХТ, г. Москва



Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.



Над уроком працювали

Конченко Т. М.

Мазуренко М.С.




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Математика > Математика 7 клас