KNOWLEDGE HYPERMARKET


Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки. Повні уроки
Строка 1: Строка 1:
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 14, Розклад многочленів на множники, Винесення спільного множника за дужки</metakeywords>  
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Математика, 7 клас, Тема 14, Розклад многочленів на множники, Винесення спільного множника за дужки</metakeywords>  
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Алгебра: Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 7 клас. Повні уроки|Математика 7 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Алгебра: Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки'''<br>
-
== Тема  ==
+
'''Мета'''  
-
 
+
-
*'''Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки'''
+
-
 
+
-
<br>
+
-
 
+
-
== Мета  ==
+
*сформувати в учнів свідоме розуміння змісту поняття “розкладання многочленів на множники”  
*сформувати в учнів свідоме розуміння змісту поняття “розкладання многочленів на множники”  
Строка 15: Строка 9:
*формувати навики застосовування даного алгоритму під час розв'язування вправ.<br>
*формувати навики застосовування даного алгоритму під час розв'язування вправ.<br>
-
== План ==
+
'''План'''
1. Поняття “розкладання многочленів на множники”  
1. Поняття “розкладання многочленів на множники”  
Строка 25: Строка 19:
<br>  
<br>  
-
=== Поняття “розкладання многочленів на множники” ===
+
'''Поняття “розкладання многочленів на множники”'''
-
<br>[[Image:1901-15.jpg|640px|Способи розкладання многочлена на множники]]<br><br>'''[[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки. Задачі та вправи|Розкласти многочлен на множники]]''' означає перетворити '''[[Многочлени. Повні уроки|многочлен]]''' на добуток двох чи декількох многочленів. Є чотири '''[[Фішки до уроку «Розкладання многочленів на множники різними способами. Перетворення виразів»|способи розкладання многочлена на множники]]'''.  
+
<br>[[Image:1901-15.jpg|480px|Способи розкладання многочлена на множники]]<br><br>[[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки. Задачі та вправи|Розкласти многочлен на множники]] означає перетворити [[Многочлени. Повні уроки|многочлен]] на добуток двох чи декількох многочленів. Є чотири '''[[Фішки до уроку «Розкладання многочленів на множники різними способами. Перетворення виразів»|способи розкладання многочлена на множники]]'''.  
-
=== Винесення спільного множника за дужки ===
+
'''Винесення спільного множника за дужки'''
-
Один з них - це '''[[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки|винесення спільного множника за дужки]]'''. <br>
+
Один з них - це [[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки|винесення спільного множника за дужки]]. <br>  
Щоб винести спільний множник за дужки,треба:  
Щоб винести спільний множник за дужки,треба:  
Строка 41: Строка 35:
3) записати добуток спільного множника на отриману суму.  
3) записати добуток спільного множника на отриману суму.  
-
'''<br>Зауваження: '''якщо при винесенні за дужки спільний множник виноситься зі знаком «-», то знаки доданків в дужках змінюються на протилежні.<br><br>[[Image:1901-16.jpg|350px|Алгоритм розкладання многочлена на множники]]<br>&nbsp;<br>'''Приклад 1.''' Розкласти на множники многочлен 12х<sup>2</sup>у-18х<sup>2</sup>у<sup>2</sup>.  
+
'''<br>Зауваження: '''якщо при винесенні за дужки спільний множник виноситься зі знаком «-», то знаки доданків в дужках змінюються на протилежні.<br><br>[[Image:1901-16.jpg|480px|Алгоритм розкладання многочлена на множники]]<br>&nbsp;<br>'''Приклад 1.''' Розкласти на множники многочлен 12х<sup>2</sup>у-18х<sup>2</sup>у<sup>2</sup>.  
-
Спочатку знайдемо '''[[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки. Закриті вправи|спільний числовий множник]]''' для коефіцієнтів 12 і -18, якщо коефіцієнтами є цілі числа, то за спільний числовий множник беруть, як правило, найбільший спільний дільник модулів цих коефіцієнтів. У нашому випадку - це число 6. '''[[Степінь з натуральним показником. Властивості степеня. Повні уроки|Степені]]''' з основою х входять в обидва члени многочлена. Оскільки перший член містить х<sup>3</sup>=х<sup>2</sup> х, а другий - х<sup>2</sup>, то спільнийм множником для степенів з основою х є х<sup>2</sup> (за дужки виносять змінну з меншим показником). У члени многочлена входять відповідно множники у і у<sup>2</sup>, за дужки можно винести у. Отже, за дужки можно винести одночлен 6х<sup>2</sup>у:  
+
Спочатку знайдемо [[Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки. Закриті вправи|спільний числовий множник]] для коефіцієнтів 12 і -18, якщо коефіцієнтами є цілі числа, то за спільний числовий множник беруть, як правило, найбільший спільний дільник модулів цих коефіцієнтів. У нашому випадку - це число 6. [[Степінь з натуральним показником. Властивості степеня. Повні уроки|Степені]] з основою х входять в обидва члени многочлена. Оскільки перший член містить х<sup>3</sup>=х<sup>2</sup> х, а другий - х<sup>2</sup>, то спільнийм множником для степенів з основою х є х<sup>2</sup> (за дужки виносять змінну з меншим показником). У члени многочлена входять відповідно множники у і у<sup>2</sup>, за дужки можно винести у. Отже, за дужки можно винести одночлен 6х<sup>2</sup>у:  
12х<sup>2</sup>у-18х<sup>2</sup>у<sup>2</sup>=6х<sup>2</sup>у 2х-6х<sup>2</sup>у 3у=6х<sup>2</sup>у(2х-3у).<sup></sup>  
12х<sup>2</sup>у-18х<sup>2</sup>у<sup>2</sup>=6х<sup>2</sup>у 2х-6х<sup>2</sup>у 3у=6х<sup>2</sup>у(2х-3у).<sup></sup>  
Строка 73: Строка 67:
а<sup>2</sup>(8,5+а)=1,5<sup>2</sup>(8,5+1,5)=2,25*10=22,5  
а<sup>2</sup>(8,5+а)=1,5<sup>2</sup>(8,5+1,5)=2,25*10=22,5  
-
'''Приклад 6'''. Розвязати '''[[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки|рівняння]]''' 4х<sup>2</sup>+5х=0  
+
'''Приклад 6'''. Розвязати [[Рівняння. Корені рівняння. Розв'язування рівнянь. Повні уроки|рівняння]] 4х<sup>2</sup>+5х=0  
Рокладемо ліву частину на множники  
Рокладемо ліву частину на множники  
Строка 79: Строка 73:
х(4х+5)=0<br>  
х(4х+5)=0<br>  
-
=== Формули скороченого множення ===
+
'''Формули скороченого множення'''
<br>Для розв'язування задач на розклад многочленів на множники, варто застосовувати формули скороченого множення:<br><br>1) х<sup>2</sup>-у<sup>2</sup>=(х-у)(х+у);  
<br>Для розв'язування задач на розклад многочленів на множники, варто застосовувати формули скороченого множення:<br><br>1) х<sup>2</sup>-у<sup>2</sup>=(х-у)(х+у);  
Строка 99: Строка 93:
=== Самостійна робота  ===
=== Самостійна робота  ===
-
<br>[[Image:1901-18.jpg|350px|Самостійна робота ]]<br><br>[[Image:1901-19.jpg|640px|Самостійна робота ]]<br><br>&nbsp;  
+
<br>[[Image:1901-18.jpg|480px|Самостійна робота]]<br><br>[[Image:1901-19.jpg|480px|Самостійна робота]]<br><br>&nbsp;  
-
== Список використаної літератури ==
+
'''Список використаної літератури'''
-
<br>''1. Урок на тему «Многочлени» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».<br>3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків, '''[http://xvatit.com/vuzi/ Гімназія]''', 2004. – 112 с.: іл.''<br>  
+
<br>''1. Урок на тему «Многочлени» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).<br>2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».<br>3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків,'''[http://xvatit.com/vuzi/ '''Гімназія''']''', 2004. – 112 с.: іл.''<br>  
----
----
Строка 121: Строка 115:
----
----
-
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
+
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ Образовательном форуме], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ блог''','''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ Гильдия Лидеров Образования] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
[[Category:Математика_7_клас]]
[[Category:Математика_7_клас]]

Версия 14:48, 25 октября 2012

Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 7 клас. Повні уроки>> Алгебра: Розклад многочленів на множники. Винесення спільного множника за дужки

Мета

  • сформувати в учнів свідоме розуміння змісту поняття “розкладання многочленів на множники”
  • розробити алгоритм розкладання многочлена на множники способом винесення спільного множника за дужки,
  • формувати навики застосовування даного алгоритму під час розв'язування вправ.

План

1. Поняття “розкладання многочленів на множники”

2. Винесення спільного множника за дужки

3. Формули скороченого множення


Поняття “розкладання многочленів на множники”


Способи розкладання многочлена на множники

Розкласти многочлен на множники означає перетворити многочлен на добуток двох чи декількох многочленів. Є чотири способи розкладання многочлена на множники.

Винесення спільного множника за дужки

Один з них - це винесення спільного множника за дужки.

Щоб винести спільний множник за дужки,треба:

1) знайти спільний множник;

2) поділити на нього кожний член многочлена і отриману суму взяти в дужки;

3) записати добуток спільного множника на отриману суму.


Зауваження:
якщо при винесенні за дужки спільний множник виноситься зі знаком «-», то знаки доданків в дужках змінюються на протилежні.

Алгоритм розкладання многочлена на множники
 
Приклад 1. Розкласти на множники многочлен 12х2у-18х2у2.

Спочатку знайдемо спільний числовий множник для коефіцієнтів 12 і -18, якщо коефіцієнтами є цілі числа, то за спільний числовий множник беруть, як правило, найбільший спільний дільник модулів цих коефіцієнтів. У нашому випадку - це число 6. Степені з основою х входять в обидва члени многочлена. Оскільки перший член містить х32 х, а другий - х2, то спільнийм множником для степенів з основою х є х2 (за дужки виносять змінну з меншим показником). У члени многочлена входять відповідно множники у і у2, за дужки можно винести у. Отже, за дужки можно винести одночлен 6х2у:

12х2у-18х2у2=6х2у 2х-6х2у 3у=6х2у(2х-3у).

Приклад 2. Розкласти на множники многочлен -2х2у-8х2у2+10ху2

-2х2у-8х2у2+10ху2=-2ху(х+4ху-5у)

Приклад 3. Розкласти на множники 5х(а-с)+3(а-с)

Даний вираз є сумою двох доданків, для яких спільним множником є вираз а-с. Винесемо цей множник за дужки:

5х(а-с)+3(а-с)=(а-с)(5х+3)

Приклад 4. Розкласти на множники 2х(а-с)+у(с-а)

Доданки мають множники а-с і с-а, які відрізняються тільки знаками. У виразі с-а винесемо за дужки -1, тоді другий доданок матиме вигляд -у(а-с) й обидва доданки матимуть спільний множник а-с.

Отже, 2х(а-с)+у(с-а)= 2х(а-с)-у(а-с)=(а-с)(2х-у)

Приклад 5. Знайти значення виразу 8,5а23. якщо а=1,5

Рокладемо спочатку многочлен 8,5а23 на множники:

8,5а23.=а2(8,5+а)

Якщо а=1,5, то:

а2(8,5+а)=1,52(8,5+1,5)=2,25*10=22,5

Приклад 6. Розвязати рівняння2+5х=0

Рокладемо ліву частину на множники

х(4х+5)=0

Формули скороченого множення


Для розв'язування задач на розклад многочленів на множники, варто застосовувати формули скороченого множення:

1) х22=(х-у)(х+у);

2) (х+у)22+2ху+у2;

3) (х-у)22-2ху+у2;

4) (х+у)33+3х2у+3ху23;

5) (х-у)33-3х2у+3ху23;

6) х33=(х-у)(х2+ху+у2);

7) х33=(х+у)(х2-ху+у2);

8) (х+у+z)322+z2+2(ху+хz+уz);



Самостійна робота


Самостійна робота

Самостійна робота

 

Список використаної літератури


1. Урок на тему «Многочлени» викладача Конченко Т. М. , Гімназії міжнародних відносин, м. Київ (СЗШ №323).
2. Істер О. А. «Алгебра. 7 клас».
3. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., ЯкірМ. С. Збірник задачізавдань для тематичного оцінювання з алгебри для 7 класу. – Харків,Гімназія, 2004. – 112 с.: іл.



Відредаговано і надіслано Мазуренко М.С.



Над уроком працювали

Конченко Т. М.

Мазуренко М.С.




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Математика > Математика 7 клас