Личные инструменты

2168
з математики

132
учня

168
для 11 класу

443
відкореговано


Вашій увазі

24638
уроків


Физика — наука о природе. Физические тела и физические явления

Гипермаркет знаний>>Физика>>Физика 7 класс>> Физика — наука о природе. Физические тела и физические явления


Еще  в  глубокой  древности  люди  начали  собирать  информацию  об окружающем мире. Кроме  обычного любопытства,  это было  вызвано практическими  нуждами. Ведь,  например,  если  знаешь,  как  поднять
и  переместить тяжелые  камни, то  сможешь  возвести  прочные  стены и построить дом, жить в  котором удобнее,  чем  в пещере или  зем­лянке. А  если  научишься  выплавлять металлы  из руд  и  изготавли­вать  плуги,  косы, топоры,  оружие  и т.  п.,  сможешь лучше вспахать поле  и  получить  более  высокий  урожай,  а  в  случае  опасности  суме ешь  защитить  свою  землю.

В  древности  существовала  только  одна  наука  —  она  объединя­ла  все знания о природе, которые накопило к тому времени человечество. В  наши  дни  эта  наука  называется  естествознанием.


Узнаём о физической науке

С течением времени объем научных знаний об окружающем мире неиз­меримо увеличился, и естествознание разделилось на отдельные науки — биологию, химию, астрономию, географию и ряд других (рис. 1.1). Одной из частей естествознания является физика.  Благодаря достижениям физической науки человечество  обладает  уникальными  знаниями  о  структуре  и  поведении самых разнообразных  объектов  —  от  гигантских  звезд  до  мельчайших  частиц  вещества —  атомов  и  молекул. 

Физические науки

Эти  знания стали  основой  для  создания  новых  технологий и приборов, которые помогают в работе врачам и строителям, путешественникам и земледельцам, облегчают нашу повседневную жизнь,  открыва­ют быстрый  доступ  к  запасам  информации,  на­копленным человечеством и т.  п.

Чтобы  понять,  как  далеко  шагнуло  вперед человечество,  достаточно  сравнить  условия  мор­ских путешествий в глубокой древности и в наши дни (рис.  1.2).

Древний корабль и современная яхта

Рис.  1.2. Древнегреческий  герой Одиссей долгие годы не мог вернуться на родину. При каждой новой попытке буря забрасывала его корабль в неизвестное место. Капитан современной яхты до­ставил бы античного героя домой всего за несколько дней.

В  отличие  от  древнегреческих  парусников, корабль XXI века имеет двигатель и не  зависит от прихотей  ветра.  Современный капитан имеет подробную  карту  района  плавания.  Его  судно оснащено спутниковой системой GPS, благодаря которой  ему  всегда  известны  местонахождение и  курс.  Сонар  —  устройство  для  зондирования морского  дна  —  предупредит  капитана  о  под­водных скалах и рифах,  а радар —  о надводных опасностях  (айсбергах  и  других  судах)  в  услови­ях плохой  видимости.  В  случае  аварии  капитан всегда может вызвать помощь по радио.

Очевидно,  что  с  современным  оснащени­ем  осуществлять  морские  путешествия  стало намного  безопаснее.  А  ведь  все  эти  приборы, механизмы  и  устройства  созданы  благодаря знанию  законов физики  (рис.  1.3),  к  изучению которой  вы сейчас приступаете.

Технические средства

Рис.  1.3. Благодаря знанию законов физики созданы техни­ческие средства, позволяющие за считанные секунды связаться с любой точкой мира.


2. Выясняем, из чего состоит окружающий мир


Все, что нас окружает,  ученые называют материей. Услышав слово  «материя», многие из вас  представляют  себе  какую-то  ткань  —  на­пример джинсовую.  Ho  для  физиков  это  поня­тие намного шире. Ту материю, которую можно воспринять  с  помощью  наших  органов  чувств (например,  пощупать),  называют  веществом.

Вещество — это и металлы, и пластики, и дере­во, и воздух. О структуре и свойствах вещества вы  узнаете,  изучив  раздел  2  этого  учебника.

Определенная  часть  пространства,  занятая  веществом,  называется физическим телом.

Так, физическими  телами являются любые окружающие  нас  предметы:  ручка,  тетрадь, стол,  дверь и т.  д.  Человек,  дерево,  облако, Солнце,  Земля —  это  тоже примеры физических тел  (рис.  1.4).

Примеры физических тел

Рис. 1.4. Примеры физических тел

В XIX столетии ученые установили, что кроме вещества существует еще один вид материи,  который невозможно  «пощупать». Этот особый вид мате­рии называется полем. С помощью поля —  невидимых электромагнитных волн  —  мы  имеем  возможность  связываться  со  своими  собеседниками  по мобильному  телефону,  капитан  корабля —  запросить  спутник  о  координа­тах своего судна. С помощью подобных волн работают радио и телевидение.

Еще  одним  примером  электромагнитного  поля  является  свет.  С  некоторы­ми  свойствами света вы познакомитесь при изучении раздела  3.


3.  Вспоминаем о физических явлениях

Материя вокруг нас постоянно изменяется. Некоторые тела перемеща­ются относительно друг друга, часть из них сталкиваются и, возможно, разру­шаются,  из одних тел образуются другие... Перечень таких изменений можно продолжать и продолжать — недаром еще в глубокой древности философ Герак­лит заметил:  «Все течет, все меняется». Изменения в окружающем нас мире, то есть в природе, ученые называют специальным термином — явления.

Примеры природных явлений

Рис.  1.5 .  Примеры природных явлений


Сложное природное явление —  грозу можно представить как совокупность целого ряда физических явлений

Рис. 1.6. Сложное природное явление —  грозу можно представить как совокупность целого ряда физических явлений

Восход  и  закат Солнца,  сход  снежной  лавины,  извержение  вулкана,  бег лошади,  прыжок пантеры —  все это примеры природных явлений (рис.  1.5).

Чтобы  лучше  понять  сложные  природные  явления,  ученые  разделяют их на  совокупность физических  явлений —  явлений,  которые можно  опи­сать с  помощью физических законов.

На  рис.  1.6  показана  совокупность  физических  явлений,  образующих сложное природное явление —  грозу. Так, молния —  огромный электричес­кий  разряд  —  представляет  собой  электромагнитное  явление.  Если  молния попадет в дерево,  то  оно  вспыхнет и  начнет выделять  тепло — физики в таком случае говорят о тепловом явлении.  Грохот грома и потрескивание пылающего  дерева —  звуковые явления.

Примеры  некоторых  физических  явлений  приведены  в  таблице.  Взгля­ните, например,  на первую строку таблицы.  Что может быть общего между полетом ракеты, падением камня и вращением целой планеты? Ответ прост. Все  приведенные  в  этой  строке  примеры  явлений  описываются  одними и теми же законами — законами механического движения. С помощью этих законов  можно  вычислить  координаты  любого  движущегося  тела  (будь  то камень,  ракета или планета)  в любой интересующий нас момент времени.


  Физические  явления   Примеры
  Механические   Полет ракеты,  падение камня,  вращение Зем­ли вокруг Солнца
  Оптические   Вспышка молнии,  свечение электрической лампочки,  свет от пламени  костра
  Тепловые   Таяние снега,  нагревание пищи,  сгорание топлива в цилиндре двигателя
  Звуковые   Звук колокола,  птичье пение,  грохот  грома
  Электромагнитные   Разряд молнии,  электризация  волос,  электрическая дуга


Примеры электромагнитных явлений

Рис. 1.7  Примеры электромагнитных явлений

Каждый  из  вас,  снимая  свитер  или  расчесывая  волосы  пластмассовым гребнем,  наверняка  обращал  внимание  на появляющиеся при  этом  крохот­ные искры. И эти искры, и могучий разряд молнии относятся к одним и тем же  электромагнитным  явлениям  и,  соответственно,  подчиняются  одним и  тем  же  законам.  Поэтому  для  изучения  электромагнитных  явлений  не стоит дожидаться грозы. Достаточно изучить, как ведут себя безопасные искорки, чтобы понять, чего следует ждать от молнии и как избежать возмож­ной  опасности.  Впервые  такие  исследования  провел  американский  ученый Б.  Франклин  (1706—1790),  который  изобрел  эффективное  средство  защиты от  грозового разряда — молниеотвод.

Изучив  физические  явления  по  отдельности,  ученые  устанавливают  их взаимосвязь.  Так,  разряд молнии  (электромагнитное явление) обязательно со­провождается значительным повышением температуры в канале молнии (теп­ловое  явление).  Исследование  этих  явлений  в  их  взаимосвязи  позволило  не только лучше понять природное явление —  грозу, но и найти путь практиче­ского  применения  электромагнитных  и  тепловых  явлений.  Наверняка  каж­дый  из  вас,  проходя  мимо  строительной  площадки,  видел  рабочих  в  защит­ных масках и ослепительные вспышки электросварки. Электросварка (способ соединения металлических деталей с помощью электрического разряда) — это и есть пример практического использования научных исследований.


4.  Определяем, что же изучает физика

Теперь, когда вы узнали,  что собой представляют материя и физичес­кие явления,  пришла  пора  определить,  что же  является  предметом  изуче­ния физики. Эта наука изучает:  структуру и свойства материи; физические явления и их взаимосвязь.


  •  подводим итоги

Окружающий нас мир состоит из материи. Существует два вида мате­рии:  вещество,  из которого  состоят все физические  тела,  и поле.

В  мире,  который  нас  окружает,  постоянно  происходят  изменения.  Эти изменения называются явлениями.  Тепловые,  световые, механические,  зву­ковые,  электромагнитные явления — все это примеры физических явлений.

Предмет изучения физики —  структура и свойства материи, физические яв­ления и их взаимосвязь.

  •   Контрольные вопросы 

Что  изучает  физика?  Приведите  примеры  физических  явле­ний.  Можно ли  считать физическими  явлениями  события,  кото­рые происходят во сне или в воображении?  4.  Из каких веществ со­стоят следующие тела:  учебник,  карандаш, футбольный мяч,  стакан, автомобиль?  Какие  физические  тела  могут  состоять  из  стекла, металла,  дерева,  пластмассы?


Физика. 7 класс: Учебник / Ф. Я. Божинова, Н. М. Кирюхин, Е. А. Кирюхина. — X.: Издательство «Ранок», 2007. — 192 с.: ил.

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.