| 
 
 
			
			
			
			
		
		|   |   |  | (2 промежуточные версии не показаны) |  | Строка 1: | Строка 1: |  | - | Горбоконик | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]>>Українська література: Горбоконик'''<metakeywords>українська література, 3 клас, урок, на Тему, Горбоконик</metakeywords>  |  |  |  |  |  |  | - |  <metakeywords>українська література,урок, 3 клас,Тема 23. Горбоконик</metakeywords>    
 | + | <br>Горбоконик   |  |  |  |  |  |  | - | <br>(Уривки)<br><br>За горами, за лісами,<br>за широкими морями,<br>проти неба на землі<br>жив дідусь в однім селі.<br>У старенького три сини:<br>старший — з розумом хлопчина,<br>середульший — сяк-такий,<br>а найменший — геть дурний.<br>От чи скоро, чи не скоро<br>приключилося їм горе:<br>хтось у поле став ходить<br>і пшеницю толочить.<br>Про таку лиху пригоду<br>ще ніхто не чув ізроду;<br>стали думать і гадать,<br>як би злодія впіймать.<br>Та й надумали ходити<br>уночі той лан глядіти,<br>щоб його оборонить,<br>лиходійника зловить.<br>Почало ж ото смеркатись, <br>старший брат почав збиратись, <br>він сокиру й вила взяв <br>та й у поле почвалав. <br>Непогожа ніч настала; <br>боясть парубка напала, <br>і сховався молодець <br>у кошару до овець. <br>Почало ізнов смеркатись; <br>середульший став збиратись, <br>він сокиру й вила взяв <br>та й у поле почвалав. <br>Ніч холодна як настала,— <br>туга парубка напала,<br>зуб на зуб не попада;<br>він навтьоки, бо біда!<br>«Лучче ніч повартувати<br>у сусідки біля хати!»<br>Стало втретє знов смеркатись,<br>час найменшому збиратись;<br>а найменший не спішить,<br>на печі собі сидить.<br>Ну, тут батько підійшов,<br>каже: «Синку мій коханий,<br>ти піди в дозор, Іване.<br>Я обнов тобі куплю,<br>дам і кваші*, й киселю».<br>Тут Іван злізає з печі,<br>кобеняк* бере на плечі,<br>хліб за пазуху кладе,<br>вартувати лан іде.<br>Ніч настала; місяць сходить;<br><br>поле все Іван обходить,<br>на всі боки погляда<br>і під кущиком сіда...<br>Враз опівніч кінь заржав...<br>Вартовий швиденько встав,<br>подививсь під рукавицю —<br>і побачив кобилицю.<br>Наче сніг була вона —<br>чистобіла та ясна,<br>грива хвилями спадала,<br>щирим золотом сіяла...<br>Іван до кобили підбігає,<br>за хвоста її хапає<br>та й сідає на хребет —<br>тільки задом наперед.<br>Стрепенулася кобила<br>ще й очима засвітила,<br>шию лебедем звила<br>і зірвалась як стріла.<br>Хоче скинути Івана,<br>щоб не став він їй за пана.<br>Та в Івана славний хист —<br>цупко держить він за хвіст.<br>Натомилася кобила<br>і отак заговорила:<br>«На мені ти вмів сидіть,<br>будеш мною володіть.<br>Дай лиш місце для спокою,<br>та ходи як слід за мною.<br>Через три дні я заржу,<br>коней двійко породжу —<br>гриванів, яких донині<br>не стрічалося людині;<br>ще й конятко-малюка,<br>чверть аршина* без вершка*<br>на хребті з двома горбами<br>ще й з предовгими ушами.<br>Більших двох, як хоч, продай,<br><br>горбанька ж не віддавай<br>ні за яхонт*, ні за гроші,<br>ні за царськії розкоші.<br>В ясен день, у тьмі нічній<br>він товариш буде твій:<br>у мороз тебе зогріє,<br>влітку холодом обвіє;<br>в голод хлібом покріпить,<br>в спеку медом* освіжить».<br><br>Кваша — страва з гречаного або житнього борошна. ;<br>Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща. <br>Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см. <br>Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см. <br>Яхонт — дорогоцінний камінь. <br>Мед — тут: напій.<br><br><u>Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.</u> | + | <br>      |  |  |  |  |  |  |  | + | <br>(Уривки)<br><br>За горами, за лісами,<br>за широкими морями,<br>проти неба на землі<br>жив дідусь в однім селі.<br>У старенького три сини:<br>старший — з розумом хлопчина,<br>середульший — сяк-такий,<br>а найменший — геть дурний.<br>От чи скоро, чи не скоро<br>приключилося їм горе:<br>хтось у поле став ходить<br>і пшеницю толочить.<br>Про таку лиху пригоду<br>ще ніхто не чув ізроду;<br>стали думать і гадать,<br>як би злодія впіймать.<br>Та й надумали ходити<br>уночі той лан глядіти,<br>щоб його оборонить,<br>лиходійника зловить.<br>Почало ж ото смеркатись, <br>старший брат почав збиратись, <br>він сокиру й вила взяв <br>та й у поле почвалав. <br>Непогожа ніч настала; <br>боясть парубка напала, <br>і сховався молодець <br>у кошару до овець. <br>Почало ізнов смеркатись; <br>середульший став збиратись, <br>він сокиру й вила взяв <br>та й у поле почвалав. <br>Ніч холодна як настала,— <br>туга парубка напала,<br>зуб на зуб не попада;<br>він навтьоки, бо біда!<br>«Лучче ніч повартувати<br>у сусідки біля хати!»<br>Стало втретє знов смеркатись,<br>час найменшому збиратись;<br>а найменший не спішить,<br>на печі собі сидить.<br>Ну, тут батько підійшов,<br>каже: «Синку мій коханий,<br>ти піди в дозор, Іване.<br>Я обнов тобі куплю,<br>дам і кваші*, й киселю».<br>Тут Іван злізає з печі,<br>кобеняк* бере на плечі,<br>хліб за пазуху кладе,<br>вартувати лан іде.<br>Ніч настала; місяць сходить;<br><br>поле все Іван обходить,<br>на всі боки погляда<br>і під кущиком сіда...<br>Враз опівніч кінь заржав...<br>Вартовий швиденько встав,<br>подививсь під рукавицю —<br>і побачив кобилицю.<br>Наче сніг була вона —<br>чистобіла та ясна,<br>грива хвилями спадала,<br>щирим золотом сіяла...<br>Іван до кобили підбігає,<br>за хвоста її хапає<br>та й сідає на хребет —<br>тільки задом наперед.<br>Стрепенулася кобила<br>ще й очима засвітила,<br>шию лебедем звила<br>і зірвалась як стріла.<br>Хоче скинути Івана,<br>щоб не став він їй за пана.<br>Та в Івана славний хист —<br>цупко держить він за хвіст.<br>Натомилася кобила<br>і отак заговорила:<br>«На мені ти вмів сидіть,<br>будеш мною володіть.<br>Дай лиш місце для спокою,<br>та ходи як слід за мною.<br>Через три дні я заржу,<br>коней двійко породжу —<br>гриванів, яких донині<br>не стрічалося людині;<br>ще й конятко-малюка,<br>чверть аршина* без вершка*<br>на хребті з двома горбами<br>ще й з предовгими ушами.<br>Більших двох, як хоч, продай,<br><br>горбанька ж не віддавай<br>ні за яхонт*, ні за гроші,<br>ні за царськії розкоші.<br>В ясен день, у тьмі нічній<br>він товариш буде твій:<br>у мороз тебе зогріє,<br>влітку холодом обвіє;<br>в голод хлібом покріпить,<br>в спеку медом* освіжить».<br><br>Кваша — страва з гречаного або житнього борошна. ;<br>Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща. <br>Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см. <br>Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см. <br>Яхонт — дорогоцінний камінь. <br>Мед — тут: напій.<br><br><u>Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.</u>  |  |  |  |  |  |  |  | + | <br><br>  |  |  |  |  |  |  | - | <br>''О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сайту<br><br>''<br><br><br><br> | + | <br><br>''О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сайту.''  |  |  | + |   |  |  | + | <br><sub>Вивчай українську літературу безкоштовно, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням</sub><br> |  |  | + |   |  |  | + | <br>  |  |  | + |   |  |  | + |  '''<u>Зміст уроку</u>''' |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  |  |  | + |   |  |  | + |  '''<u>Практика</u>''' |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  |  |  | + |   |  |  | + |  '''<u>Ілюстрації</u>''' |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |  |  | + |   |  |  | + |  '''<u>Доповнення</u>''' |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  |  |  | + |   |  |  | + |  '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |  |  | + |  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |  |  | + |   |  |  | + | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  |  |  | + |   |  |  | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |  
 Текущая версия на 15:03, 29 октября 2009Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Горбоконик 
 Горбоконик
 
 (Уривки)
 
 За горами, за лісами,
 за широкими морями,
 проти неба на землі
 жив дідусь в однім селі.
 У старенького три сини:
 старший — з розумом хлопчина,
 середульший — сяк-такий,
 а найменший — геть дурний.
 От чи скоро, чи не скоро
 приключилося їм горе:
 хтось у поле став ходить
 і пшеницю толочить.
 Про таку лиху пригоду
 ще ніхто не чув ізроду;
 стали думать і гадать,
 як би злодія впіймать.
 Та й надумали ходити
 уночі той лан глядіти,
 щоб його оборонить,
 лиходійника зловить.
 Почало ж ото смеркатись,
 старший брат почав збиратись,
 він сокиру й вила взяв
 та й у поле почвалав.
 Непогожа ніч настала;
 боясть парубка напала,
 і сховався молодець
 у кошару до овець.
 Почало ізнов смеркатись;
 середульший став збиратись,
 він сокиру й вила взяв
 та й у поле почвалав.
 Ніч холодна як настала,—
 туга парубка напала,
 зуб на зуб не попада;
 він навтьоки, бо біда!
 «Лучче ніч повартувати
 у сусідки біля хати!»
 Стало втретє знов смеркатись,
 час найменшому збиратись;
 а найменший не спішить,
 на печі собі сидить.
 Ну, тут батько підійшов,
 каже: «Синку мій коханий,
 ти піди в дозор, Іване.
 Я обнов тобі куплю,
 дам і кваші*, й киселю».
 Тут Іван злізає з печі,
 кобеняк* бере на плечі,
 хліб за пазуху кладе,
 вартувати лан іде.
 Ніч настала; місяць сходить;
 
 поле все Іван обходить,
 на всі боки погляда
 і під кущиком сіда...
 Враз опівніч кінь заржав...
 Вартовий швиденько встав,
 подививсь під рукавицю —
 і побачив кобилицю.
 Наче сніг була вона —
 чистобіла та ясна,
 грива хвилями спадала,
 щирим золотом сіяла...
 Іван до кобили підбігає,
 за хвоста її хапає
 та й сідає на хребет —
 тільки задом наперед.
 Стрепенулася кобила
 ще й очима засвітила,
 шию лебедем звила
 і зірвалась як стріла.
 Хоче скинути Івана,
 щоб не став він їй за пана.
 Та в Івана славний хист —
 цупко держить він за хвіст.
 Натомилася кобила
 і отак заговорила:
 «На мені ти вмів сидіть,
 будеш мною володіть.
 Дай лиш місце для спокою,
 та ходи як слід за мною.
 Через три дні я заржу,
 коней двійко породжу —
 гриванів, яких донині
 не стрічалося людині;
 ще й конятко-малюка,
 чверть аршина* без вершка*
 на хребті з двома горбами
 ще й з предовгими ушами.
 Більших двох, як хоч, продай,
 
 горбанька ж не віддавай
 ні за яхонт*, ні за гроші,
 ні за царськії розкоші.
 В ясен день, у тьмі нічній
 він товариш буде твій:
 у мороз тебе зогріє,
 влітку холодом обвіє;
 в голод хлібом покріпить,
 в спеку медом* освіжить».
 
 Кваша — страва з гречаного або житнього борошна. ;
 Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща.
 Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см.
 Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см.
 Яхонт — дорогоцінний камінь.
 Мед — тут: напій.
 
 Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.
 
 
 
 О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.
 
 Надіслано читачами з інтернет-сайту.
 Вивчай українську літературу безкоштовно, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, конспект на допомогу вчителю та учням
 
 
 Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас  презентація уроку  акселеративні методи та інтерактивні технології  закриті вправи (тільки для використання вчителями)  оцінювання 
Практика  задачі та вправи,самоперевірка  практикуми, лабораторні, кейси  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський  домашнє завдання 
Ілюстрації  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа  реферати  фішки для допитливих  шпаргалки  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)  підручники основні і допоміжні  тематичні свята, девізи  статті  національні особливості  словник термінів  інше 
Тільки для вчителів  ідеальні уроки  календарний план на рік  методичні рекомендації  програми  обговорення Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |