|
|
(8 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Звертання'''<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Звертання</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Звертання'''<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Звертання</metakeywords> |
| | | |
- | <br>Звертання<br> | + | <br> '''''<br>'''''<u>Звертання</u>'''''<br>''''' |
| | | |
- | Прочитай вірш. Знайди звертання.<br>ГОСТИННА ХАТА<br>Тесляре, тесляре, збудуй мені хижку в зеленім садочку, в квітучім затишку. Змуруй мені, муляре, піч та й рівненько, щоб в хаті зимою було всім тепленько. Ти справ мені, столяре, двері й віконця, поріг від дороги, а вікна до сонця. А ти мені, скляре, встав скло ясне в рамку, аби мені сонце світило від ранку. Ковалю, ковалю, зготов мені ключик, і сильні завіси, й замочок блискучий. Я буду раненько замок відмикати, щоб ви не минали гостинної хати.<br>''Марійка Підгірянка''<br>
| + | <br> <br> |
| | | |
- | Звертання — це слово або сполучення слів, що називає того, до кого звертаються. Під час вимови звертання виділяється голосом, а на письмі — комою або знаком оклику.<br>
| + | <br> Прочитай вірш. Знайди звертання.<br>Гостинна хата.<br>Тесляре, тесляре, збудуй мені хижку в зеленім садочку, в квітучім затишку. Змуруй мені, муляре, піч та й рівненько, щоб в хаті зимою було всім тепленько. Ти справ мені, столяре, двері й віконця, поріг від дороги, а вікна до сонця. А ти мені, скляре, встав скло ясне в рамку, аби мені сонце світило від ранку. Ковалю, ковалю, зготов мені ключик, і сильні завіси, й замочок блискучий. Я буду раненько замок відмикати, щоб ви не минали гостинної хати.<br>''[[«Співанка_про_місяці»,_«Діти_й_ластівка»_Марійка_Підгірянка|'''Марійка Підгірянка''']]''<br> |
| | | |
- | Прочитай вірш, виділяючи голосом звертання. Якими за метою висловлювання є речення із звертаннями?<br>НАД КОЛИСКОЮ<br>Спи, мій малесенький, спи, мій синок,
| + | <br> Звертання — це слово або сполучення слів, що називає того, до кого звертаються. Під час вимови звертання виділяється голосом, а на письмі — комою або знаком оклику.<br> |
| | | |
- | я розкажу тобі безліч казок!<br>Нащо ж ти віченьки знову розкрив?!
| + | <br> Прочитай вірш, виділяючи голосом звертання. ''Якими за метою висловлювання є речення із звертаннями?''<br>Над колискою.<br>Спи, мій малесенький, спи, мій синок, |
| | | |
- | Спи, моя пташко, то вітер завив.<br>Стогне і виє уже він давно,
| + | <br> я розкажу тобі безліч [[Стара_казка_на_новий_лад._П%27єса-казка_«Гуси-лебеді»_Н._Куфко|'''казок''']]!<br>Нащо ж ти віченьки знову розкрив?! |
| | | |
- | б'ється і стука у наше вікно.<br>Геть, розбишако, в далекі степи!
| + | <br> Спи, моя пташко, то вітер завив.<br>Стогне і виє уже він давно, |
| | | |
- | Спи, моя ластівко, солодко спи!<br>Спи ж, мій малесенький, годі гулять...
| + | <br> б'ється і стука у наше вікно.<br>Геть, розбишако, в далекі степи! |
| | | |
- | Зайчики білі давно уже сплять.<br>''Олександр Олесь''<br> <br>Спиши речення із звертаннями. Звертання підкресли.<br>Спи, моя ластівко, солодко спи! <br>
| + | <br> Спи, моя ластівко, солодко спи!<br>Спи ж, мій малесенький, годі гулять... |
| | | |
- | Запиши подані слова у формі звертання. <br>Брат, друг, подруга, сусідка, товариш, учитель, Михайло Іванович, Ольга Сергіївна.<br>
| + | <br> Зайчики білі давно уже сплять.<br>''Олександр Олесь''<br> <br>Спиши речення із звертаннями. Звертання підкресли.<br>Спи, моя ластівко, солодко спи! <br> |
| | | |
- | З двома звертаннями (на вибір) склади речення і запиши, ставлячи розділові знаки.<br>Прочитай. Знайди звертання.<br>— Зробіть мені, тату, човник та весельце, я буду рибку ловити і вас годувати.<br>— Куди тобі, синку, ти ще малий,— каже батько.<br>Чи пам'ятаєш, з якої казки цей уривок? Пригадай інші речення з цієї казки, в яких є звертання.<br>
| + | <br> Запиши подані слова у формі звертання. <br>Брат, друг, подруга, сусідка, товариш, учитель, Михайло Іванович, Ольга Сергіївна.<br> |
| | | |
- | Прочитай вірш. Знайди в ньому звертання.<br>Рідна земле, рідний краю, рідна стороно! Я твої пісні збираю — золоте зерно.<br>''Олекса Ющенко''<br>Чому поет назвав пісні рідного краю золотим зерном?<br>Вивчи вірш напам'ять і запиши його з пам'яті. | + | <br> З двома звертаннями (на вибір) склади [[Закріплення_й_узагальнення_знань_про_основні_ознаки_речення |'''речення''']] і запиши, ставлячи розділові знаки.<br>Прочитай. Знайди звертання.<br>— Зробіть мені, тату, човник та весельце, я буду рибку ловити і вас годувати.<br>— Куди тобі, синку, ти ще малий,— каже батько.<br>''Чи пам'ятаєш, з якої казки цей уривок?'' Пригадай інші речення з цієї казки, в яких є звертання.<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> Прочитай вірш. Знайди в ньому звертання.<br>Рідна земле, рідний краю, рідна стороно! Я твої пісні збираю — золоте зерно.<br>''Олекса Ющенко''<br>''Чому поет назвав пісні рідного краю золотим зерном?''<br>Вивчи вірш напам'ять і запиши його з пам'яті. |
| | | |
- | ''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>''
| + | <br> <br> |
| | | |
- | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br> | + | <br> ''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>'' |
| | | |
- | <br> | + | <br> ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| | | |
- | <br><sub>Українська мова обучатись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], календарне планування української мови, домашнє завдання питання та відповіді</sub> | + | <br> <br> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | <br> <br><sub>Українська мова обучатись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], календарне планування української мови, домашнє завдання питання та відповіді</sub> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | <br> <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE._%D0%A0%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Звертання._Акселеративні_методи акселеративні методи та інтерактивні технології] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%97%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка ] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
| + | |
| | | |
| <br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | <br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 18:16, 20 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Звертання
Звертання
Прочитай вірш. Знайди звертання. Гостинна хата. Тесляре, тесляре, збудуй мені хижку в зеленім садочку, в квітучім затишку. Змуруй мені, муляре, піч та й рівненько, щоб в хаті зимою було всім тепленько. Ти справ мені, столяре, двері й віконця, поріг від дороги, а вікна до сонця. А ти мені, скляре, встав скло ясне в рамку, аби мені сонце світило від ранку. Ковалю, ковалю, зготов мені ключик, і сильні завіси, й замочок блискучий. Я буду раненько замок відмикати, щоб ви не минали гостинної хати. Марійка Підгірянка
Звертання — це слово або сполучення слів, що називає того, до кого звертаються. Під час вимови звертання виділяється голосом, а на письмі — комою або знаком оклику.
Прочитай вірш, виділяючи голосом звертання. Якими за метою висловлювання є речення із звертаннями? Над колискою. Спи, мій малесенький, спи, мій синок,
я розкажу тобі безліч казок! Нащо ж ти віченьки знову розкрив?!
Спи, моя пташко, то вітер завив. Стогне і виє уже він давно,
б'ється і стука у наше вікно. Геть, розбишако, в далекі степи!
Спи, моя ластівко, солодко спи! Спи ж, мій малесенький, годі гулять...
Зайчики білі давно уже сплять. Олександр Олесь Спиши речення із звертаннями. Звертання підкресли. Спи, моя ластівко, солодко спи!
Запиши подані слова у формі звертання. Брат, друг, подруга, сусідка, товариш, учитель, Михайло Іванович, Ольга Сергіївна.
З двома звертаннями (на вибір) склади речення і запиши, ставлячи розділові знаки. Прочитай. Знайди звертання. — Зробіть мені, тату, човник та весельце, я буду рибку ловити і вас годувати. — Куди тобі, синку, ти ще малий,— каже батько. Чи пам'ятаєш, з якої казки цей уривок? Пригадай інші речення з цієї казки, в яких є звертання.
Прочитай вірш. Знайди в ньому звертання. Рідна земле, рідний краю, рідна стороно! Я твої пісні збираю — золоте зерно. Олекса Ющенко Чому поет назвав пісні рідного краю золотим зерном? Вивчи вірш напам'ять і запиши його з пам'яті.
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Українська мова обучатись онлайн, конспекти уроків, календарне планування української мови, домашнє завдання питання та відповіді
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|