|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Контрольна робота<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Контрольна робота</metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Контрольна робота<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Контрольна робота</metakeywords>''' |
| - |
| |
| | | | |
| - | <br>Підготуйся відповісти на подані запитання. Відповідаючи, наводь приклади.<br>1. Які значення можуть мати слова?<br>2. Які слова називаються синонімами?<br>3. Які слова називаються антонімами?<br>4. Коли найчастіше вживаються антоніми в мовленні?<br>5. У яких випадках треба добирати синоніми?<br>6. Які частини мови можуть бути антонімами? Наведи приклади.<br><br><br> | + | <br> <br>Підготуйся відповісти на подані запитання. Відповідаючи, наводь приклади.<br>1. ''Які значення можуть мати слова?<br>2. Які слова називаються [[Тема_14._Слова,_які_близькі_за_значенням_(синоніми) |'''синонімами''']]?<br>3. Які слова називаються [[Тема_15._Слова,_протилежні_за_значенням_(антоніми) |'''антонімами''']]?<br>4. Коли найчастіше вживаються антоніми в мовленні?<br>5. У яких випадках треба добирати синоніми?<br>6. Які частини мови можуть бути антонімами?'' Наведи приклади.<br><br><br> |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту<br> | + | <br> Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту<br> |
| - |
| + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн бібліотека]] з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова|з Української мови]] 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу]]</sub> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| - |
| |
| - | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн бібліотека]] з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків [[Українська мова|з Української мови]] 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу]]</sub>
| |
| - |
| |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| Строка 52: |
Строка 49: |
| | | | |
| | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| - |
| |
| | | | |
| - | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | <br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 07:14, 21 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Контрольна робота
Підготуйся відповісти на подані запитання. Відповідаючи, наводь приклади.
1. Які значення можуть мати слова?
2. Які слова називаються синонімами?
3. Які слова називаються антонімами?
4. Коли найчастіше вживаються антоніми в мовленні?
5. У яких випадках треба добирати синоніми?
6. Які частини мови можуть бути антонімами? Наведи приклади.
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з Української мови 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
