|
|
|
| (2 промежуточные версии не показаны) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості</metakeywords>''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]>>Українська мова: Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 3 клас, Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості</metakeywords>''' |
| | | | |
| - | | + | Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості |
| - | | + | |
| - | '''''Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості'''''
| + | |
| | | | |
| | П а м' я т а й! <br>Під час розмови треба:<br>вдумливо добирати слова; послідовно викладати думки;<br>чітко, виразно вимовляти кожне слово; передавати голосом запитання, здивування, різні почуття; доводити свою думку до кінця.<br>не можна:<br>пропускати слова; викрикувати; розмахувати руками; вживати зайві та грубі слова;<br>неуважно слухати співрозмовника та перебивати його, не вибачившись; залишати розповідь незакінченою.<br>Пригадай, які слова ввічливості є в нашій мові.<br>Зустрічаючись, кажемо: Доброго ранку! Добрий день! Добрий вечір! Здрастуйте! | | П а м' я т а й! <br>Під час розмови треба:<br>вдумливо добирати слова; послідовно викладати думки;<br>чітко, виразно вимовляти кожне слово; передавати голосом запитання, здивування, різні почуття; доводити свою думку до кінця.<br>не можна:<br>пропускати слова; викрикувати; розмахувати руками; вживати зайві та грубі слова;<br>неуважно слухати співрозмовника та перебивати його, не вибачившись; залишати розповідь незакінченою.<br>Пригадай, які слова ввічливості є в нашій мові.<br>Зустрічаючись, кажемо: Доброго ранку! Добрий день! Добрий вечір! Здрастуйте! |
| Строка 10: |
Строка 8: |
| | | | |
| | Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту<br> | | Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту<br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування ]]Української мови, завдання школяру 3 класу, курси учителю Української мови 3 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова,]] Українська мова 3 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу,]] книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу</sub> | | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування ]]Української мови, завдання школяру 3 класу, курси учителю Української мови 3 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова,]] Українська мова 3 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з [[Українська мова 3 клас|Української мови 3 класу,]] книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу</sub> |
| Строка 16: |
Строка 18: |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Основні_правила_культури_спілкування._Слова_ввічливості._Фішки_для_допитливих фішки для допитливих] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Основні_правила_культури_спілкування._Гумор гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати] |
| | | | |
| | '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | | |
| | | | |
| | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| - | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 19:38, 8 июля 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості
Основні правила культури спілкування. Слова ввічливості
П а м' я т а й!
Під час розмови треба:
вдумливо добирати слова; послідовно викладати думки;
чітко, виразно вимовляти кожне слово; передавати голосом запитання, здивування, різні почуття; доводити свою думку до кінця.
не можна:
пропускати слова; викрикувати; розмахувати руками; вживати зайві та грубі слова;
неуважно слухати співрозмовника та перебивати його, не вибачившись; залишати розповідь незакінченою.
Пригадай, які слова ввічливості є в нашій мові.
Зустрічаючись, кажемо: Доброго ранку! Добрий день! Добрий вечір! Здрастуйте!
Прощаючись, говоримо: До побачення! Бувайте здорові! На все добре! До зустрічі!
2. А коли висловлюємо такі побажання?
Щасливої дороги! Щасливого повернення! У щасливу путь!
3. Коли і з ким можна привітатися так?
Привіт! Здрастуй! Здоров!
Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Календарно-тематичне планування Української мови, завдання школяру 3 класу, курси учителю Української мови 3 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 3 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з Української мови 3 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння Української мови 3 класу
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
