KNOWLEDGE HYPERMARKET


Глагол
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 5 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Глагол<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Глагол</metakeywords>'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 5 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Глагол<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Глагол</metakeywords>'''  
-
 
-
'''''Глагол'''''<br>Для речи очень важны слова, обозначающие действия<br>предметов: Дети учатся. Природа весной оживает. Прилетают птицы, зеленеют деревья, расцветают цветы. Такие слова объединяются в часть речи — глагол.<br>Глаголы обозначают действие и отвечают на вопросы что делать? что с д е л а т ь? (читать, петь; прочитать, спеть),<br>Глаголы имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее (пишу, писал, буду писать).<br>Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.<br>В русском языке два спряжения глагола: первое (I) II второе (II).<br>[[Image:6 5 8 1.jpg]]<br>Спряжение, число, лицо -- основные морфологические признаки глагола. Они обозначаются окончаниями<br>[[Image:6 5 8 2.jpg]]<br>Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам:<br>[[Image:6 5 8 3.jpg]]<br><br>  
+
[[The Verb (Глагол)|'''Глагол''']]<br>Для речи очень важны слова, обозначающие действия<br>предметов: Дети учатся. [[Природа і населення Апеннінського півострова. Виникнення Риму та правління царів.|'''Природа''']] весной оживает. Прилетают птицы, зеленеют деревья, расцветают цветы. Такие слова объединяются в часть речи — глагол.<br>Глаголы обозначают действие и отвечают на вопросы ''что делать? что сделать?'' (читать, петь; прочитать, спеть),<br>Глаголы имеют три [[Урок 18. Меры времени. Календарь|'''времени''']]: настоящее, прошедшее и будущее (пишу, писал, буду писать).<br>Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.<br>В русском языке два спряжения глагола: первое (I) II второе (II).<br>[[Image:6 5 8 1.jpg]]<br>Спряжение, число, лицо -- основные морфологические признаки глагола. Они обозначаются окончаниями<br>[[Image:6 5 8 2.jpg]]<br>Глаголы в [[Тема 40. Неозначена форма дієслова|'''форме''']] прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам:<br>[[Image:6 5 8 3.jpg]]<br> ''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.&nbsp; Русский [[Английский_язык|'''язык''']] [[Русский_язык_5_класс|'''5 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>  
-
+
-
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.&nbsp; Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br>  
+
<br> <br>
-
+
 
 +
<br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому языку ]]5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 5 класс|Русского языка 5 класса]]<sub></sub></sub>  
<br>  
<br>  
-
 
-
 
-
<sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому языку ]]5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 5 класс|Русского языка 5 класса]]<sub></sub></sub>
 
-
 
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                       
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
Строка 52: Строка 47:
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
-
 
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
<br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 09:46, 13 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Глагол

Глагол
Для речи очень важны слова, обозначающие действия
предметов: Дети учатся. Природа весной оживает. Прилетают птицы, зеленеют деревья, расцветают цветы. Такие слова объединяются в часть речи — глагол.
Глаголы обозначают действие и отвечают на вопросы что делать? что сделать? (читать, петь; прочитать, спеть),
Глаголы имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее (пишу, писал, буду писать).
Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.
В русском языке два спряжения глагола: первое (I) II второе (II).
6 5 8 1.jpg
Спряжение, число, лицо -- основные морфологические признаки глагола. Они обозначаются окончаниями
6 5 8 2.jpg
Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам:
6 5 8 3.jpg
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 5 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта




Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому языку 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского языка 5 класса


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.