KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 19. Натуральний обмін (бартер).
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]&gt;&gt;Економіка: Натуральний обмін (бартер).''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Натуральний обмін (бартер)</metakeywords>
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Економіка|Економіка]]&gt;&gt;[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]&gt;&gt;Натуральний обмін (бартер).''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Натуральний обмін (бартер)</metakeywords>  
-
НАТУРАЛЬНИЙ ОБМІН (БАРТЕР).
+
<br>
-
Який господар ліпший: той, хто робить усе сам і нічого не купує, чи той, що нічого робити не вміє, а все купує?<br>Пригадай! Для виготовлення будь-якого товару необхідні_____________________
+
''Який господар ліпший: той, хто робить усе сам і нічого не купує, чи той, що нічого робити не вміє, а все купує?''<br>Пригадай! Для виготовлення будь-якого товару необхідні_____________________  
-
<br>1. &nbsp;Запиши всі ресурси, які потрібні, щоб зробити товари:
+
<br>1. &nbsp;Запиши всі ресурси, які потрібні, щоб зробити товари:  
-
<br>[[Файл:ekonomika4.jpg]]
+
-
&nbsp;
+
<br>[[Image:Ekonomika4.jpg|350px|Товар]]
-
Чи можливо, щоб людина робила сама все, що вона потребує? Чому?<br>Одна людина не може виконувати усі роботи якісно: нестача часу, майстерності, інструментів, матеріалу.
+
-
<br>НАТУРАЛЬНЕ ГОСПОДАРСТВО - це господарство, у якому люди виробляють все для себе самі, нічого не купують і не продають.
 
-
Як можна допомогти мешканцям казкового лісу, що ведуть натуральне господарство, щоб полегшити їхнє життя?
+
''Чи можливо, щоб людина робила сама все, що вона потребує? Чому?''
-
<br>ОБМІН (БАРТЕР) - обмін без участі грошей - люди вигадали, щоб полегшити своє життя, задовольнити потреби.
+
<br>Одна людина не може виконувати усі роботи якісно: нестача часу, майстерності, інструментів, матеріалу.  
-
Вони добровільно віддають товар, що їм потрібен менше, за той товар, що їм потрібен більше. Кожен намагається виконувати свою роботу краще, щоб отримати вигідніший результат обміну.
+
<br>'''Натуральне господарство''' - це [[Конспект_до_теми:_Що_таке_натуральне_господарство?_Обмін._Поділ_праці._Бартер.|господарство]], у якому люди виробляють все для себе самі, нічого не купують і не продають.  
-
Чому Курочка з української народної казки «Півник та бобове зернятко» обмінювалась різними речами з іншими героями?
+
''Як можна допомогти мешканцям казкового лісу, що ведуть натуральне господарство, щоб полегшити їхнє життя?''
-
<br>2. &nbsp;Запиши в табличку: кому з героїв що було потрібне і в кого що було:
+
<br>'''Обмін (бартер)''' - обмін без участі грошей - люди вигадали, щоб полегшити своє життя, задовольнити [[Домашнє_завдання_до_уроку_«Тема_2._Потреби_споживача_й_закономірності_його_економічної_поведінки.»|потреби]].
-
{| cellspacing="1" cellpadding="1" width="200" border="1"
+
 
 +
Вони добровільно віддають товар, що їм потрібен менше, за той товар, що їм потрібен більше. Кожен намагається виконувати свою роботу краще, щоб отримати вигідніший результат обміну.
 +
 
 +
''Чому Курочка з української народної казки «Півник та бобове зернятко» обмінювалась різними речами з іншими героями?''
 +
 
 +
<br>2. &nbsp;Запиши в табличку: кому з героїв що було потрібне і в кого що було:  
 +
 
 +
{| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
|-
|-
-
| Казкові герої
+
| Казкові герої  
| Що є&nbsp;  
| Що є&nbsp;  
| Що треба
| Що треба
|-
|-
-
| _________________
+
| _________________  
-
| ______________
+
| ______________  
| ______________
| ______________
|-
|-
-
| _________________
+
| _________________  
-
| ______________
+
| ______________  
| ______________
| ______________
|-
|-
-
| _________________
+
| _________________  
-
| ______________
+
| ______________  
| ______________
| ______________
|-
|-
-
| _________________
+
| _________________  
-
| ______________
+
| ______________  
| ______________
| ______________
|-
|-
-
| _________________
+
| _________________  
-
| ______________
+
| ______________  
| ______________
| ______________
|}
|}
-
Герої казки самі хотіли обмінюватись?____________________<br>Тобто, вони обмінювались_______________та_______________<br>Щоб обмін відбувся, потрібно, щоб потреби співпали. _______________
 
-
Що відбувалося на острові Бартер?
 
-
Які, на твою думку, недоліки бартеру?
+
''Герої казки самі хотіли обмінюватись?____________________<br>Тобто, вони обмінювались_______________та_______________<br>Щоб обмін відбувся, потрібно, щоб потреби співпали. _______________''
-
Переваги бартеру?
+
''Що відбувалося на острові Бартер?''
-
&nbsp;
+
''Які, на твою думку, недоліки [[Конспект_до_теми_Обмін_(бартер),_його_недоліки|бартеру]]?''
-
ОБМІН (БАРТЕР) дозволяє людям зекономити свої сили та час і мати товарів та послуг більше та вищої якості, ніж вони б робили все для себе самі.
+
''Переваги бартеру?''
-
&nbsp;
+
&nbsp;  
-
Чи доводилось тобі коли-небудь обмінюватись?
+
'''Обмін (бартер)''' дозволяє людям зекономити свої сили та час і мати товарів та [[Тема_10._Поняття_„послуги”.|послуг]] більше та вищої якості, ніж вони б робили все для себе самі.
-
Для чого це ти робив?
+
&nbsp;
-
Хтось примушував тебе обмінюватись?
+
''Чи доводилось тобі коли-небудь обмінюватись?''
-
Чи не жалкував ти про результати обміну?
+
''Для чого це ти робив?''
-
&nbsp;
+
''Хтось примушував тебе обмінюватись?''
-
''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''
+
''Чи не жалкував ти про результати обміну?''
 +
 
 +
&nbsp;
 +
 
 +
''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[2_клас_уроки|2 клас]]''  
''Вислано читачами з інтернет-сайтів''  
''Вислано читачами з інтернет-сайтів''  
-
<br>  
+
<br> <sub>Основи економіки, економіка [[Економіка|тести]] відповіді, навчальні програми по економіці, домашнє завдання запитання і відповіді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|збірка конспектів уроків]], повний перелік тем по класам</sub>  
-
<sub>Основи економіки, економіка [[Економіка|тести]] відповіді, навчальні програми по економіці, домашнє завдання запитання і відповіді, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|збірка конспектів уроків]], повний перелік тем по класам</sub>
+
 
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD_(%D0%B1%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5%D1%80)._%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
 +
 
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 13:24, 5 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 2 клас>>Натуральний обмін (бартер).


Який господар ліпший: той, хто робить усе сам і нічого не купує, чи той, що нічого робити не вміє, а все купує?
Пригадай! Для виготовлення будь-якого товару необхідні_____________________


1.  Запиши всі ресурси, які потрібні, щоб зробити товари:


Товар


Чи можливо, щоб людина робила сама все, що вона потребує? Чому?


Одна людина не може виконувати усі роботи якісно: нестача часу, майстерності, інструментів, матеріалу.


Натуральне господарство - це господарство, у якому люди виробляють все для себе самі, нічого не купують і не продають.

Як можна допомогти мешканцям казкового лісу, що ведуть натуральне господарство, щоб полегшити їхнє життя?


Обмін (бартер) - обмін без участі грошей - люди вигадали, щоб полегшити своє життя, задовольнити потреби.

Вони добровільно віддають товар, що їм потрібен менше, за той товар, що їм потрібен більше. Кожен намагається виконувати свою роботу краще, щоб отримати вигідніший результат обміну.

Чому Курочка з української народної казки «Півник та бобове зернятко» обмінювалась різними речами з іншими героями?


2.  Запиши в табличку: кому з героїв що було потрібне і в кого що було:

Казкові герої Що є  Що треба
_________________ ______________ ______________
_________________ ______________ ______________
_________________ ______________ ______________
_________________ ______________ ______________
_________________ ______________ ______________


Герої казки самі хотіли обмінюватись?____________________
Тобто, вони обмінювались_______________та_______________
Щоб обмін відбувся, потрібно, щоб потреби співпали. _______________

Що відбувалося на острові Бартер?

Які, на твою думку, недоліки бартеру?

Переваги бартеру?

 

Обмін (бартер) дозволяє людям зекономити свої сили та час і мати товарів та послуг більше та вищої якості, ніж вони б робили все для себе самі.

 

Чи доводилось тобі коли-небудь обмінюватись?

Для чого це ти робив?

Хтось примушував тебе обмінюватись?

Чи не жалкував ти про результати обміну?

 

О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів


Основи економіки, економіка тести відповіді, навчальні програми по економіці, домашнє завдання запитання і відповіді, збірка конспектів уроків, повний перелік тем по класам

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.