|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br>[[Image:M1 1.jpg]] | | <br>[[Image:M1 1.jpg]] |
| | | |
- | 1. Які предмети на малюнку зліва? Справа? Полічи окремо кружечки і палички. <br><br>[[Image:M1 2.jpg]] | + | 1. Які предмети на малюнку зліва? Справа? Полічи окремо кружечки і палички. <br><br>[[Image:M1 2.jpg]] |
| | | |
- | 2. Полічи бусинки на кожній нитці. Скільки бусинок на верхній нитці? Скільки на нижній? Скільки бусинок на третій нитці? <br><br> [[Image:M1 3.jpg]] | + | 2. Полічи бусинки на кожній нитці. Скільки бусинок на верхній нитці? Скільки на нижній? Скільки бусинок на третій нитці? <br><br> [[Image:M1 3.jpg]] |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- | | + | 3. Скільки всього олівців на малюнку? Скільки ручок? Скільки лінійок? паличок?<br><br>[[Image:M1 4.jpg]]<br><br>4. Полічи окремо малі та великі кружечки. Яких більше? Якого кольору великі кружечки? |
- | 3. Скільки всього олівців на малюнку? Скільки ручок? Скільки лінійок? паличок?<br><br>[[Image:M1 4.jpg]]<br><br>4. Полічи окремо малі та великі кружечки. Яких більше? Якого кольору великі кружечки? | + | |
| | | |
| <br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович | | <br>Математика. 1 клас. М. В. Богданович |
Строка 18: |
Строка 18: |
| | | |
| <sub>Математика, 1 клас, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підготовчі вправи]], вправи до написання цифр, [[Математика 1 клас|порівняння предметів за величиною]].</sub> | | <sub>Математика, 1 клас, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підготовчі вправи]], вправи до написання цифр, [[Математика 1 клас|порівняння предметів за величиною]].</sub> |
| + | |
| + | <sub></sub> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| | | |
| <sub></sub> | | <sub></sub> |
Версия 14:12, 18 мая 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 1 клас>> Математика: Лічба предметів. Поняття „лівий-правий”, „верхній-нижній”,”довгий-короткий”, „однакової довжини”.
1. Які предмети на малюнку зліва? Справа? Полічи окремо кружечки і палички.
2. Полічи бусинки на кожній нитці. Скільки бусинок на верхній нитці? Скільки на нижній? Скільки бусинок на третій нитці?
3. Скільки всього олівців на малюнку? Скільки ручок? Скільки лінійок? паличок?
![M1 4.jpg](/images/3/30/M1_4.jpg)
4. Полічи окремо малі та великі кружечки. Яких більше? Якого кольору великі кружечки?
Математика. 1 клас. М. В. Богданович
Математика, 1 клас, підготовчі вправи, вправи до написання цифр, порівняння предметів за величиною.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|