KNOWLEDGE HYPERMARKET


О. Пушкін. Казка про царя Салтана
 
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Украинская литература 4 класс|Українська література 4 клас]]&gt;&gt;Українська література: О. Пушкін. Казка про царя Салтана''' <metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Пушкін</metakeywords>
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Украинская литература 4 класс|Українська література 4 клас]]&gt;&gt;Українська література: О. Пушкін. Казка про царя Салтана''' &lt;met akeywords&gt;Українська література, клас, урок, на Тему, Пушкін&lt;/metakeywords&gt;
 +
<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У 2 класі ти читав казки народів Європи, а в 3 — літературні казки зарубіжних авторів. У розділі ти прочитаєш різні за жанром твори зарубіжних письменників, написані у різний час.<br>&nbsp;<br>''ОЛЕКСАНДР ПУШКІН (1799—1837) ''— геніальний&nbsp; російський поет. Написані ним твори увійшли у скарбницю світової літератури.<br>У розквіті свого таланту в 30-х роках XIX століття він створив низку віршованих казок: «Казку про царя Салта-на...»( «Казку про рибака і рибку», «Казку про мертву царівну...», «Казку про золотого півника». Ці твори переклали на українську мову Максим Рильський і Наталя Забіла.<br>Багато поколінь читачів захоплювалось чарівними образами цих казок. За їх сюжетами створені кінофільми, мультфільми, написані картини.<br>Прочитай уривки з «Казки про царя Салтана...».<br>Читаючи, звертай увагу, як змальовано характери дійових осіб, предмети побуту, як виявляється ставлення поета до зображуваного.  
<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У 2 класі ти читав казки народів Європи, а в 3 — літературні казки зарубіжних авторів. У розділі ти прочитаєш різні за жанром твори зарубіжних письменників, написані у різний час.<br>&nbsp;<br>''ОЛЕКСАНДР ПУШКІН (1799—1837) ''— геніальний&nbsp; російський поет. Написані ним твори увійшли у скарбницю світової літератури.<br>У розквіті свого таланту в 30-х роках XIX століття він створив низку віршованих казок: «Казку про царя Салта-на...»( «Казку про рибака і рибку», «Казку про мертву царівну...», «Казку про золотого півника». Ці твори переклали на українську мову Максим Рильський і Наталя Забіла.<br>Багато поколінь читачів захоплювалось чарівними образами цих казок. За їх сюжетами створені кінофільми, мультфільми, написані картини.<br>Прочитай уривки з «Казки про царя Салтана...».<br>Читаючи, звертай увагу, як змальовано характери дійових осіб, предмети побуту, як виявляється ставлення поета до зображуваного.  
 +
<br><u>''КАЗКА ПРО ЦАРЯ САЛТАНА...''</u><br>(Уривки)<br>Під віконцем три сестри  
<br><u>''КАЗКА ПРО ЦАРЯ САЛТАНА...''</u><br>(Уривки)<br>Під віконцем три сестри  
 +
пряли пізньої пори.  
пряли пізньої пори.  
 +
«Якби я була цариця,—  
«Якби я була цариця,—  
 +
каже так одна дівиця,—  
каже так одна дівиця,—  
 +
то сама на цілий світ  
то сама на цілий світ  
 +
наварила б я обід».  
наварила б я обід».  
 +
«Якби я була цариця,—  
«Якби я була цариця,—  
 +
каже так її сестриця,—  
каже так її сестриця,—  
 +
на весь світ сама одна  
на весь світ сама одна  
 +
я б наткала полотна».  
я б наткала полотна».  
 +
«Якби я була цариця,—  
«Якби я була цариця,—  
 +
третя мовила сестриця,—  
третя мовила сестриця,—  
 +
я б родила для царя  
я б родила для царя  
 +
молодця-богатиря&nbsp;».  
молодця-богатиря&nbsp;».  
 +
Тільки вимовити вспіли —  
Тільки вимовити вспіли —  
 +
двері тихо зарипіли.  
двері тихо зарипіли.  
 +
І до них заходить цар,  
І до них заходить цар,  
 +
того краю володар,<br>бо якраз у ту хвилину<br>він стояв побіля тину<br>і охоче слухав їх,<br>а молодшу — над усіх.<br>«Здрастуй, красная дівице,—<br>він говорить,— будь цариця<br>і роди богатиря<br>ти для мене, для царя!<br>Ви ж, голубоньки-сестриці,<br>вибирайтеся з світлиці,<br>їдьте з нами заразом<br>до царських моїх хором;<br>буде з вас одна ткачиха,<br>друга буде повариха».<br>В сіни вийшов цар-отець.<br>Всі поїхали в дворець.<br>Цар недовгий час збирався:<br>в той же вечір повінчався...<br>&nbsp;<br>На той час війна була.  
того краю володар,<br>бо якраз у ту хвилину<br>він стояв побіля тину<br>і охоче слухав їх,<br>а молодшу — над усіх.<br>«Здрастуй, красная дівице,—<br>він говорить,— будь цариця<br>і роди богатиря<br>ти для мене, для царя!<br>Ви ж, голубоньки-сестриці,<br>вибирайтеся з світлиці,<br>їдьте з нами заразом<br>до царських моїх хором;<br>буде з вас одна ткачиха,<br>друга буде повариха».<br>В сіни вийшов цар-отець.<br>Всі поїхали в дворець.<br>Цар недовгий час збирався:<br>в той же вечір повінчався...<br>&nbsp;<br>На той час війна була.  
 +
Цар надів військове вбрання  
Цар надів військове вбрання  
 +
і цариці на прощання  
і цариці на прощання  
 +
наказав поберегтись,  
наказав поберегтись,  
 +
злого лиха стерегтись.  
злого лиха стерегтись.  
 +
Поки він в чужій країні  
Поки він в чужій країні  
 +
вів походи безупинні,  
вів походи безупинні,  
 +
надійшов і час родин.  
надійшов і час родин.  
 +
Сина Бог їм дав в аршин*,  
Сина Бог їм дав в аршин*,  
 +
і цариця над малятком —  
і цариця над малятком —  
 +
мов орлиця над орлятком!  
мов орлиця над орлятком!  
 +
Шле з листом вона гінця,  
Шле з листом вона гінця,  
 +
щоб потішити отця.  
щоб потішити отця.  
 +
А ткачиха й повариха,  
А ткачиха й повариха,  
 +
й сваха* баба Бабариха  
й сваха* баба Бабариха  
 +
загубить царицю хтять,  
загубить царицю хтять,  
 +
перейнять гінця велять;  
перейнять гінця велять;  
 +
шлють царю вони обмову* —  
шлють царю вони обмову* —  
 +
отаке брехливе слово:  
отаке брехливе слово:  
 +
«Народилось дитинча —  
«Народилось дитинча —  
 +
не дівчатко, не хлопча,  
не дівчатко, не хлопча,  
 +
не пацюк, не жабенятко,  
не пацюк, не жабенятко,  
 +
а невидане звірятко».  
а невидане звірятко».  
 +
Як почув же цар-отець,  
Як почув же цар-отець,  
 +
що сказав йому гонець,  
що сказав йому гонець,  
 +
в гніві став він мудрувати  
в гніві став він мудрувати  
 +
і гінця хотів скарати,  
і гінця хотів скарати,  
 +
та, отямившися враз,  
та, отямившися враз,  
 +
надіслав такий наказ:  
надіслав такий наказ:  
 +
«Ждать повернення мойого,  
«Ждать повернення мойого,  
 +
не рішаючи нічого»,  
не рішаючи нічого»,  
 +
їде царський посланець,  
їде царський посланець,  
 +
приїжджає під кінець.  
приїжджає під кінець.  
 +
А ткачиха й повариха,  
А ткачиха й повариха,  
 +
й сваха баба Бабариха  
й сваха баба Бабариха  
 +
переймають посланця,  
переймають посланця,  
 +
подають йому винця<br>і кладуть в його торбину<br>зовсім іншу писанину.<br>І привіз гонець хмільний<br>в той же день наказ такий:<br>«Цар наказує негайно<br>в море кинути потайно,<br>щоб про це не відав світ,<br>і царицю, і приплід».<br>І царицю в той же час<br>в бочку з сином посадили,<br>засмолили,покотили<br>і пустили в окіян —<br>так звелів, мов,  
подають йому винця<br>і кладуть в його торбину<br>зовсім іншу писанину.<br>І привіз гонець хмільний<br>в той же день наказ такий:<br>«Цар наказує негайно<br>в море кинути потайно,<br>щоб про це не відав світ,<br>і царицю, і приплід».<br>І царицю в той же час<br>в бочку з сином посадили,<br>засмолили,покотили<br>і пустили в окіян —<br>так звелів, мов,  
 +
цар Салтан.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хвилі викинули бочку на берег. Цариця з сином опинилися на острові. Полюючи, син врятував від смерті білу лебедицю, яку хотів заклювати коршун — злий чарівник. Лебідь — зачарована царівна — щедро віддячила своєму спасителю,— він став княжити у славному граді, жителі якого проголосили його князем і дали йому ім'я Гвідон. Час від часу до міста навідувалися купці, через яких Гвідон запрошував царя Салтана на гостину. Але злі сестри і Бабариха всіляко намагалися цьому завадити. Та одного разу цар Салтан все ж таки вирушив у путь.<br>* * *<br>... «Що я — цар чи немовля? —<br>він із гнівом вимовля: —<br>Нині ж їду!» Тут він тупнув,<br>вийшов — і дверима гупнув.<br>...Під вікном Гвідон сидить,<br>мовчки в море він зорить*.<br>Море тихе, не хлюпоче,<br>а лише ледь-ледь тріпоче,<br>і далеко в синій млі<br>появились кораблі:<br>на просторах окіяна<br>їде флот царя Салтана.<br>Князь Гвідон поспішно встав,<br>громогласно заволав:<br>«Матінко моя єдина!<br>Молода моя княгине!<br>Подивіться ви туди:<br>їде батечко сюди».<br>Флот до острова підходить.<br>Князь Гвідон трубу наводить:<br>цар на палубі сидить<br>і в трубу на них зорить,<br>з ним ткачиха й повариха,<br>й сваха баба Бабариха,<br>і дивуються вони<br>із чужої сторони.<br>Враз гармати загриміли,<br>на дзвіницях задзвонили.<br>Йде Гвідон до моря сам<br>і царя стрічає там,<br>з ним ткачиху й повариху,<br>й сваху бабу Бабариху,<br>і веде їх мовчки він<br>до зубчастих білих стін.<br>Біля брами городської<br>бачить цар: у срібній зброї,<br>в панцирах, як жар зорі,<br>тридцять три богатирі,<br>та все велетні вродливі,<br>добрі лицарі сміливі,<br>йдуть дозором* по землі<br>з Чорномором на чолі.<br>Цар вступив на двір широкий<br>на ялиночці високій<br>білка пісеньку співа<br>та горіхи розбива,<br>зернятка із них виймає<br>і в торбиночку складає,<br>і весь двір навколо них<br>у шкарлупках золотих.<br>Гості далі йдуть квапливо.<br>А навстріч — княгиня-диво:<br>місяць у косі блищить,<br>на чолі зоря горить,<br>а сама, неначе пава,<br>виступає величаво,<br>і свекруха йде при ній.<br>Цар поглянув — сам не свій,<br>кров у ньому схвилювалась.<br>«Що я бачу?! Як це сталось?<br>Це ж вона!» — аж дух зайнявсь...<br>Цар сльозами тут заллявсь,<br>обіймає він царицю,<br>і синка, і молодицю.<br>Тут до столу всі пішли<br>і бенкет розпочали.<br>А ткачиху й повариху,<br>й сваху бабу Бабариху<br>охопив такий тут жах,<br>що розбіглись по кутках.<br>А коли їх розшукали —<br>злочин свій вони признали.<br>Цар на радощах таких<br>відпустив додому їх.<br>День минув. Царя Салтана<br>спати вклали напівп'яна.<br>Я там був, мед-пиво пив,<br>тільки вуса обмочив.<br>''Переклад Наталі Забіли''  
цар Салтан.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хвилі викинули бочку на берег. Цариця з сином опинилися на острові. Полюючи, син врятував від смерті білу лебедицю, яку хотів заклювати коршун — злий чарівник. Лебідь — зачарована царівна — щедро віддячила своєму спасителю,— він став княжити у славному граді, жителі якого проголосили його князем і дали йому ім'я Гвідон. Час від часу до міста навідувалися купці, через яких Гвідон запрошував царя Салтана на гостину. Але злі сестри і Бабариха всіляко намагалися цьому завадити. Та одного разу цар Салтан все ж таки вирушив у путь.<br>* * *<br>... «Що я — цар чи немовля? —<br>він із гнівом вимовля: —<br>Нині ж їду!» Тут він тупнув,<br>вийшов — і дверима гупнув.<br>...Під вікном Гвідон сидить,<br>мовчки в море він зорить*.<br>Море тихе, не хлюпоче,<br>а лише ледь-ледь тріпоче,<br>і далеко в синій млі<br>появились кораблі:<br>на просторах окіяна<br>їде флот царя Салтана.<br>Князь Гвідон поспішно встав,<br>громогласно заволав:<br>«Матінко моя єдина!<br>Молода моя княгине!<br>Подивіться ви туди:<br>їде батечко сюди».<br>Флот до острова підходить.<br>Князь Гвідон трубу наводить:<br>цар на палубі сидить<br>і в трубу на них зорить,<br>з ним ткачиха й повариха,<br>й сваха баба Бабариха,<br>і дивуються вони<br>із чужої сторони.<br>Враз гармати загриміли,<br>на дзвіницях задзвонили.<br>Йде Гвідон до моря сам<br>і царя стрічає там,<br>з ним ткачиху й повариху,<br>й сваху бабу Бабариху,<br>і веде їх мовчки він<br>до зубчастих білих стін.<br>Біля брами городської<br>бачить цар: у срібній зброї,<br>в панцирах, як жар зорі,<br>тридцять три богатирі,<br>та все велетні вродливі,<br>добрі лицарі сміливі,<br>йдуть дозором* по землі<br>з Чорномором на чолі.<br>Цар вступив на двір широкий<br>на ялиночці високій<br>білка пісеньку співа<br>та горіхи розбива,<br>зернятка із них виймає<br>і в торбиночку складає,<br>і весь двір навколо них<br>у шкарлупках золотих.<br>Гості далі йдуть квапливо.<br>А навстріч — княгиня-диво:<br>місяць у косі блищить,<br>на чолі зоря горить,<br>а сама, неначе пава,<br>виступає величаво,<br>і свекруха йде при ній.<br>Цар поглянув — сам не свій,<br>кров у ньому схвилювалась.<br>«Що я бачу?! Як це сталось?<br>Це ж вона!» — аж дух зайнявсь...<br>Цар сльозами тут заллявсь,<br>обіймає він царицю,<br>і синка, і молодицю.<br>Тут до столу всі пішли<br>і бенкет розпочали.<br>А ткачиху й повариху,<br>й сваху бабу Бабариху<br>охопив такий тут жах,<br>що розбіглись по кутках.<br>А коли їх розшукали —<br>злочин свій вони признали.<br>Цар на радощах таких<br>відпустив додому їх.<br>День минув. Царя Салтана<br>спати вклали напівп'яна.<br>Я там був, мед-пиво пив,<br>тільки вуса обмочив.<br>''Переклад Наталі Забіли''  
 +
<br>Аршин — старовинна міра довжини, приблизно 70 см. Сваха — тут: жінка, яка займається сватанням, влаштовує шлюби. Обмова — брехня. Зорить — пильно вдивляється. Дозор — тут: охорона.  
<br>Аршин — старовинна міра довжини, приблизно 70 см. Сваха — тут: жінка, яка займається сватанням, влаштовує шлюби. Обмова — брехня. Зорить — пильно вдивляється. Дозор — тут: охорона.  
 +
<br><u>''Попрацюйте&nbsp;&nbsp; разом!''</u> Прочитайте казку вголос ланцюжком. Чи знайома вам казка? Які слова виявилися незрозумілими? Назвіть дійових осіб казки.<br>Знайдіть зачин, основну частину і кінцівку твору. Чому молода цариця з сином опинились в океані? Знайдіть слова, які свідчать про ставлення князя Гвідона до батька.<br>Які дива побачили гості на острові? Підготуйтесь виразно прочитати уривок.<br>&nbsp;<br><br>
<br><u>''Попрацюйте&nbsp;&nbsp; разом!''</u> Прочитайте казку вголос ланцюжком. Чи знайома вам казка? Які слова виявилися незрозумілими? Назвіть дійових осіб казки.<br>Знайдіть зачин, основну частину і кінцівку твору. Чому молода цариця з сином опинились в океані? Знайдіть слова, які свідчать про ставлення князя Гвідона до батька.<br>Які дива побачили гості на острові? Підготуйтесь виразно прочитати уривок.<br>&nbsp;<br><br>
 +
''Савченко О.Я. Читанка 4 клас<br>''  
''Савченко О.Я. Читанка 4 клас<br>''  
 +
''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>  
''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br>  
 +
<br>  
<br>  
 +
<br>  
<br>  
 +
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E._%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BD._%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%8F_%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
<br>  
<br>  
 +
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 19:00, 29 июня 2011

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 4 клас>>Українська література: О. Пушкін. Казка про царя Салтана <met akeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Пушкін</metakeywords>



       У 2 класі ти читав казки народів Європи, а в 3 — літературні казки зарубіжних авторів. У розділі ти прочитаєш різні за жанром твори зарубіжних письменників, написані у різний час.
 
ОЛЕКСАНДР ПУШКІН (1799—1837) — геніальний  російський поет. Написані ним твори увійшли у скарбницю світової літератури.
У розквіті свого таланту в 30-х роках XIX століття він створив низку віршованих казок: «Казку про царя Салта-на...»( «Казку про рибака і рибку», «Казку про мертву царівну...», «Казку про золотого півника». Ці твори переклали на українську мову Максим Рильський і Наталя Забіла.
Багато поколінь читачів захоплювалось чарівними образами цих казок. За їх сюжетами створені кінофільми, мультфільми, написані картини.
Прочитай уривки з «Казки про царя Салтана...».
Читаючи, звертай увагу, як змальовано характери дійових осіб, предмети побуту, як виявляється ставлення поета до зображуваного.



КАЗКА ПРО ЦАРЯ САЛТАНА...
(Уривки)
Під віконцем три сестри


пряли пізньої пори.


«Якби я була цариця,—


каже так одна дівиця,—


то сама на цілий світ


наварила б я обід».


«Якби я була цариця,—


каже так її сестриця,—


на весь світ сама одна


я б наткала полотна».


«Якби я була цариця,—


третя мовила сестриця,—


я б родила для царя


молодця-богатиря ».


Тільки вимовити вспіли —


двері тихо зарипіли.


І до них заходить цар,


того краю володар,
бо якраз у ту хвилину
він стояв побіля тину
і охоче слухав їх,
а молодшу — над усіх.
«Здрастуй, красная дівице,—
він говорить,— будь цариця
і роди богатиря
ти для мене, для царя!
Ви ж, голубоньки-сестриці,
вибирайтеся з світлиці,
їдьте з нами заразом
до царських моїх хором;
буде з вас одна ткачиха,
друга буде повариха».
В сіни вийшов цар-отець.
Всі поїхали в дворець.
Цар недовгий час збирався:
в той же вечір повінчався...
 
На той час війна була.


Цар надів військове вбрання


і цариці на прощання


наказав поберегтись,


злого лиха стерегтись.


Поки він в чужій країні


вів походи безупинні,


надійшов і час родин.


Сина Бог їм дав в аршин*,


і цариця над малятком —


мов орлиця над орлятком!


Шле з листом вона гінця,


щоб потішити отця.


А ткачиха й повариха,


й сваха* баба Бабариха


загубить царицю хтять,


перейнять гінця велять;


шлють царю вони обмову* —


отаке брехливе слово:


«Народилось дитинча —


не дівчатко, не хлопча,


не пацюк, не жабенятко,


а невидане звірятко».


Як почув же цар-отець,


що сказав йому гонець,


в гніві став він мудрувати


і гінця хотів скарати,


та, отямившися враз,


надіслав такий наказ:


«Ждать повернення мойого,


не рішаючи нічого»,


їде царський посланець,


приїжджає під кінець.


А ткачиха й повариха,


й сваха баба Бабариха


переймають посланця,


подають йому винця
і кладуть в його торбину
зовсім іншу писанину.
І привіз гонець хмільний
в той же день наказ такий:
«Цар наказує негайно
в море кинути потайно,
щоб про це не відав світ,
і царицю, і приплід».
І царицю в той же час
в бочку з сином посадили,
засмолили,покотили
і пустили в окіян —
так звелів, мов,


цар Салтан.
       Хвилі викинули бочку на берег. Цариця з сином опинилися на острові. Полюючи, син врятував від смерті білу лебедицю, яку хотів заклювати коршун — злий чарівник. Лебідь — зачарована царівна — щедро віддячила своєму спасителю,— він став княжити у славному граді, жителі якого проголосили його князем і дали йому ім'я Гвідон. Час від часу до міста навідувалися купці, через яких Гвідон запрошував царя Салтана на гостину. Але злі сестри і Бабариха всіляко намагалися цьому завадити. Та одного разу цар Салтан все ж таки вирушив у путь.
* * *
... «Що я — цар чи немовля? —
він із гнівом вимовля: —
Нині ж їду!» Тут він тупнув,
вийшов — і дверима гупнув.
...Під вікном Гвідон сидить,
мовчки в море він зорить*.
Море тихе, не хлюпоче,
а лише ледь-ледь тріпоче,
і далеко в синій млі
появились кораблі:
на просторах окіяна
їде флот царя Салтана.
Князь Гвідон поспішно встав,
громогласно заволав:
«Матінко моя єдина!
Молода моя княгине!
Подивіться ви туди:
їде батечко сюди».
Флот до острова підходить.
Князь Гвідон трубу наводить:
цар на палубі сидить
і в трубу на них зорить,
з ним ткачиха й повариха,
й сваха баба Бабариха,
і дивуються вони
із чужої сторони.
Враз гармати загриміли,
на дзвіницях задзвонили.
Йде Гвідон до моря сам
і царя стрічає там,
з ним ткачиху й повариху,
й сваху бабу Бабариху,
і веде їх мовчки він
до зубчастих білих стін.
Біля брами городської
бачить цар: у срібній зброї,
в панцирах, як жар зорі,
тридцять три богатирі,
та все велетні вродливі,
добрі лицарі сміливі,
йдуть дозором* по землі
з Чорномором на чолі.
Цар вступив на двір широкий
на ялиночці високій
білка пісеньку співа
та горіхи розбива,
зернятка із них виймає
і в торбиночку складає,
і весь двір навколо них
у шкарлупках золотих.
Гості далі йдуть квапливо.
А навстріч — княгиня-диво:
місяць у косі блищить,
на чолі зоря горить,
а сама, неначе пава,
виступає величаво,
і свекруха йде при ній.
Цар поглянув — сам не свій,
кров у ньому схвилювалась.
«Що я бачу?! Як це сталось?
Це ж вона!» — аж дух зайнявсь...
Цар сльозами тут заллявсь,
обіймає він царицю,
і синка, і молодицю.
Тут до столу всі пішли
і бенкет розпочали.
А ткачиху й повариху,
й сваху бабу Бабариху
охопив такий тут жах,
що розбіглись по кутках.
А коли їх розшукали —
злочин свій вони признали.
Цар на радощах таких
відпустив додому їх.
День минув. Царя Салтана
спати вклали напівп'яна.
Я там був, мед-пиво пив,
тільки вуса обмочив.
Переклад Наталі Забіли



Аршин — старовинна міра довжини, приблизно 70 см. Сваха — тут: жінка, яка займається сватанням, влаштовує шлюби. Обмова — брехня. Зорить — пильно вдивляється. Дозор — тут: охорона.



Попрацюйте   разом! Прочитайте казку вголос ланцюжком. Чи знайома вам казка? Які слова виявилися незрозумілими? Назвіть дійових осіб казки.
Знайдіть зачин, основну частину і кінцівку твору. Чому молода цариця з сином опинились в океані? Знайдіть слова, які свідчать про ставлення князя Гвідона до батька.
Які дива побачили гості на острові? Підготуйтесь виразно прочитати уривок.
 


Савченко О.Я. Читанка 4 клас


Вислано читачами з інтернет-сайту






Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.


Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.