|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Текст, його ознаки. Відоме й нове в реченні</metakeywords><br> | | <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Текст, його ознаки. Відоме й нове в реченні</metakeywords><br> |
| | | |
- | <br> | + | 1. Прочитайте текст.<br>Шпак<br>1. Шпаків називають провісниками весни. 2. У березні-квітні вже можна почути бадьору пісню птаха. 3. Шпак — чудовий наслідувач. 4. Проте є в нього і своя пісня. 5. Живуть птахи по сусідству з людиною, часто в шпаківнях. 6. З яскраво-голубих яєчок самочка висиджує пташенят. 7. Понад триста разів на день батьки приносять їжу маленьким ненажерам. 8. Через три тижні молоді птахи покидають шпаківні й переселяються на лу¬ки, поля, великі галявини в лісі.<br>2. Відзначте, що ви знали про шпаків (відоме) і що для вас виявилося новим (нове).<br>3. Що нового про шпаків ви можете додати до тексту? Наприклад, якого розміру, кольору птахи?<br>4. Прочитайте ще раз текст, замінивши виділені вислови<br>іменником шпаки у відповідному відмінку. Як змінився<br>текст?<br>5. За допомогою яких слів досягається зв'язність тексту?<br><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 00:32, 16 мая 2010
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Відоме й нове в реченні
1. Прочитайте текст. Шпак 1. Шпаків називають провісниками весни. 2. У березні-квітні вже можна почути бадьору пісню птаха. 3. Шпак — чудовий наслідувач. 4. Проте є в нього і своя пісня. 5. Живуть птахи по сусідству з людиною, часто в шпаківнях. 6. З яскраво-голубих яєчок самочка висиджує пташенят. 7. Понад триста разів на день батьки приносять їжу маленьким ненажерам. 8. Через три тижні молоді птахи покидають шпаківні й переселяються на лу¬ки, поля, великі галявини в лісі. 2. Відзначте, що ви знали про шпаків (відоме) і що для вас виявилося новим (нове). 3. Що нового про шпаків ви можете додати до тексту? Наприклад, якого розміру, кольору птахи? 4. Прочитайте ще раз текст, замінивши виділені вислови іменником шпаки у відповідному відмінку. Як змінився текст? 5. За допомогою яких слів досягається зв'язність тексту?
Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. Вислано читачами інтернет-сайту
Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|