Тема 54. Схема розбору прикметника як частини мови

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 09:16, 4 сентября 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 16:37, 11 октября 2009 (просмотреть исходный код)
Ju2009  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- <metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору прикметника як частини мови</metakeywords>ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прикметник, його загальне значення. На яке питання відповідає.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Початкова форма (називний відмінок однини, чоловічий рід).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розряд за значенням (якісний, відносний чи присвійний).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ступінь порівняння (для якісних прикметників).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рід, число, відмінок, група (тверда чи м'яка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична форма (повна чи коротка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксична роль.<br><br>Школярських днів нам не забуть ніколи. (А Малишко).<br>&nbsp;<br>Школярських (днів) — прикметник, означає ознаку предмета, відповідає на питання яких? Початкова форма — школярський. Відносний. Ужитий у родовому відмінку множини, тверда група. Повна форма. У реченні є означенням.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА<br>Школярських (днів) — прикм., означає ознаку предмета; поч. ф. — школярський; відн.; мн., Р. в., тв. група; повна ф.; означ.<br>1. Мова — давнє джерело спілкування і натхнення. (В.Дворецька). 2. Від бабуні пахло житнім хлібом і широким сонячним степом. (За В. Винниченком). 3. Як там не є в житті, а треба сподіватись на сьогоднішній місяць і завтрашнє сонце. (О. Сенчик). 4. У порожньому житті немає втіхи. (Б.Грінченко).<br>   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Схема розбору прикметника як частини мови'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору прикметника як частини мови</metakeywords> 
  +  
  + <br> ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прикметник, його загальне значення. На яке питання відповідає.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Початкова форма (називний відмінок однини, чоловічий рід).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розряд за значенням (якісний, відносний чи присвійний).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ступінь порівняння (для якісних прикметників).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рід, число, відмінок, група (тверда чи м'яка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична форма (повна чи коротка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксична роль.<br><br>Школярських днів нам не забуть ніколи. (А Малишко).<br>&nbsp;<br>Школярських (днів) — прикметник, означає ознаку предмета, відповідає на питання яких? Початкова форма — школярський. Відносний. Ужитий у родовому відмінку множини, тверда група. Повна форма. У реченні є означенням.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА<br>Школярських (днів) — прикм., означає ознаку предмета; поч. ф. — школярський; відн.; мн., Р. в., тв. група; повна ф.; означ.<br>1. Мова — давнє джерело спілкування і натхнення. (В.Дворецька). 2. Від бабуні пахло житнім хлібом і широким сонячним степом. (За В. Винниченком). 3. Як там не є в житті, а треба сподіватись на сьогоднішній місяць і завтрашнє сонце. (О. Сенчик). 4. У порожньому житті немає втіхи. (Б.Грінченко).<br>  
  
 <br> ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів''    <br> ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів''  
  
- <br>   + <br> <sub>Всі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|твори української мови]], шкільний план, відкритий урок з української мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], рефератів, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>
  
   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості    [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 26:
Строка 28:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  + 
  + Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
  + 
  + Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 16:37, 11 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 6 клас>>Українська мова: Схема розбору прикметника як частини мови 

 ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ
•    Прикметник, його загальне значення. На яке питання відповідає.
•    Початкова форма (називний відмінок однини, чоловічий рід).
•    Розряд за значенням (якісний, відносний чи присвійний).
•    Ступінь порівняння (для якісних прикметників).
•    Рід, число, відмінок, група (тверда чи м'яка).
•    Граматична форма (повна чи коротка).
•    Синтаксична роль.

Школярських днів нам не забуть ніколи. (А Малишко).
 
Школярських (днів) — прикметник, означає ознаку предмета, відповідає на питання яких? Початкова форма — школярський. Відносний. Ужитий у родовому відмінку множини, тверда група. Повна форма. У реченні є означенням.


ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА
Школярських (днів) — прикм., означає ознаку предмета; поч. ф. — школярський; відн.; мн., Р. в., тв. група; повна ф.; означ.
1. Мова — давнє джерело спілкування і натхнення. (В.Дворецька). 2. Від бабуні пахло житнім хлібом і широким сонячним степом. (За В. Винниченком). 3. Як там не є в житті, а треба сподіватись на сьогоднішній місяць і завтрашнє сонце. (О. Сенчик). 4. У порожньому житті немає втіхи. (Б.Грінченко).
 

 Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас
 Надіслано читачами із інтернет-сайтів 

 _{Всі твори української мови, шкільний план, відкритий урок з української мови, конспекти уроків, рефератів, домашнє завдання запитання та відповіді}

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_54._%D0%A1%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%8F%D0%BA_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору прикметника як частини мови</metakeywords>ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прикметник, його загальне значення. На яке питання відповідає.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Початкова форма (називний відмінок однини, чоловічий рід).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розряд за значенням (якісний, відносний чи присвійний).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ступінь порівняння (для якісних прикметників).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рід, число, відмінок, група (тверда чи м'яка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична форма (повна чи коротка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксична роль.<br><br>Школярських днів нам не забуть ніколи. (А Малишко).<br>&nbsp;<br>Школярських (днів) — прикметник, означає ознаку предмета, відповідає на питання яких? Початкова форма — школярський. Відносний. Ужитий у родовому відмінку множини, тверда група. Повна форма. У реченні є означенням.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА<br>Школярських (днів) — прикм., означає ознаку предмета; поч. ф. — школярський; відн.; мн., Р. в., тв. група; повна ф.; означ.<br>1. Мова — давнє джерело спілкування і натхнення. (В.Дворецька). 2. Від бабуні пахло житнім хлібом і широким сонячним степом. (За В. Винниченком). 3. Як там не є в житті, а треба сподіватись на сьогоднішній місяць і завтрашнє сонце. (О. Сенчик). 4. У порожньому житті немає втіхи. (Б.Грінченко).<br>
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 6 клас|Українська мова 6 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Схема розбору прикметника як частини мови'''<metakeywords>українська мова, 6 клас, урок, на Тему, Схема розбору прикметника як частини мови</metakeywords>
+<br> ПОСЛІДОВНІСТЬ РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА ЯК ЧАСТИНИ МОВИ<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прикметник, його загальне значення. На яке питання відповідає.<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Початкова форма (називний відмінок однини, чоловічий рід).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розряд за значенням (якісний, відносний чи присвійний).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ступінь порівняння (для якісних прикметників).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рід, число, відмінок, група (тверда чи м'яка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична форма (повна чи коротка).<br>•&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтаксична роль.<br><br>Школярських днів нам не забуть ніколи. (А Малишко).<br>&nbsp;<br>Школярських (днів) — прикметник, означає ознаку предмета, відповідає на питання яких? Початкова форма — школярський. Відносний. Ужитий у родовому відмінку множини, тверда група. Повна форма. У реченні є означенням.<br><br><br>ЗРАЗОК ПИСЬМОВОГО РОЗБОРУ ПРИКМЕТНИКА<br>Школярських (днів) — прикм., означає ознаку предмета; поч. ф. — школярський; відн.; мн., Р. в., тв. група; повна ф.; означ.<br>1. Мова — давнє джерело спілкування і натхнення. (В.Дворецька). 2. Від бабуні пахло житнім хлібом і широким сонячним степом. (За В. Винниченком). 3. Як там не є в житті, а треба сподіватись на сьогоднішній місяць і завтрашнє сонце. (О. Сенчик). 4. У порожньому житті немає втіхи. (Б.Грінченко).<br>
 <br> ''Глазова О., Кузнецов Ю., Рідна мова, 6 клас<br>'' ''Надіслано читачами із інтернет-сайтів''
-<br>
+<br> <sub>Всі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|твори української мови]], шкільний план, відкритий урок з української мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], рефератів, домашнє завдання запитання та відповіді</sub>
   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
@@ Строка 26: / Строка 28: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: